幼兒園大班教案《折紙船》含反思_第1頁
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幼兒園大班教案《折紙船》含反思_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

教案系列幼兒園大班教案《折紙船》含反思

大班教案《折紙船》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過折紙熬煉幼兒手的靈敏性,熟悉折紙標(biāo)記,能依據(jù)步驟折出作品,體驗(yàn)折約活動(dòng)的樂趣,快來看看幼兒園大班《折紙船》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1、熟悉折紙標(biāo)記,能依據(jù)步驟折出作品。

2、通過折紙熬煉幼兒手的靈敏性。

3、體驗(yàn)折約活動(dòng)的樂趣。

4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、制造的力量。

5、能綻開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

熟悉折紙標(biāo)記

活動(dòng)預(yù)備

各種顏色正方形手工紙,各種船的模型。

活動(dòng)過程

1、以嬉戲引入課堂主題(網(wǎng)魚)。

2、提問:小魚的家在什么地方?

想一想:還有誰的家在水上飄?

3、出示教具,各種各樣的船,介紹各種船的作用和外形。

4、讓幼兒選一種最簡(jiǎn)潔的、常見的雙斗船。

5、老師示范折紙過程。

6、讓幼兒跟著老師看一步學(xué)一步,直到整個(gè)船折好為止。

7、老師鼓舞幼兒。

8、體驗(yàn)折紙勝利的歡樂。

9、嬉戲

小伴侶坐著自己折好的小船去大海上捕魚(打魚歌)

教學(xué)反思

幼兒園的大班小伴侶已經(jīng)具備了肯定的動(dòng)手力量,手工折紙船,對(duì)他們來說難度不是很大,可以培育小伴侶的動(dòng)手力量和實(shí)踐力量;另一方面,小伴侶由于年齡小,留意力集中時(shí)間很短,所以在教案設(shè)計(jì)中,我設(shè)計(jì)了嬉戲環(huán)節(jié)和歌曲,激發(fā)了小伴侶的學(xué)習(xí)愛好。

利用折紙可以粘貼到紙板上,可以進(jìn)行幼兒添畫活動(dòng)畫波浪,進(jìn)一步加深小伴侶對(duì)折紙活動(dòng)的深厚愛好,以便以后在生活當(dāng)中,利用廢舊的紙張來增加孩子對(duì)美的熟悉。

假如再重新上這節(jié)課,我會(huì)加入競(jìng)賽環(huán)節(jié),看誰折的快又好,用折出來的小船讓小伴侶想出更多、更好玩的嬉戲,拓展孩子的思維和想象空間,以及孩子制造的力量。

小百科:船或船舶,指的是:舉凡利用水的浮力,依靠人力、風(fēng)帆、發(fā)動(dòng)機(jī)(如蒸氣機(jī)、燃?xì)鉁u輪、柴油引擎

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