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文檔簡介
第第頁外研版七年級下冊Module1LostandfoundUnit2學案(無答案)七年級英語學科教案
課題M1U2Aretheyyours(2)課型Reading&writing
備課時間:年月日上課時間:年月日
教學目標1.理解并掌握重點詞匯。2.理解課文并能運用所學知識描述物品特點,書寫招領(lǐng)通知等。3.能力目標:了解異域文化,形成良好的生活習慣。
重點1.名詞所有格2.名詞性物主代詞的用法3.學習書寫失物招領(lǐng)啟示和尋物啟事
難點名詞性物主代詞的用法2.學習書寫失物招領(lǐng)啟示和尋物啟事
教學方法PWP,task-basedandinteractiveapproach教具Multimedia
教學環(huán)節(jié)及內(nèi)容個性化備課
教學流程精彩導(dǎo)入激活思維Step1.Leadin自主學習發(fā)現(xiàn)疑難Step2.Readandfindthelanguagepoints1.與某人交________________2.上公交車___________________3.手機___________________4.尋找___________________5.歡迎到______________6.失物招領(lǐng)處_______________7.匆匆忙忙_______________8.把東西落在飛機上_____________9.在出租車_____________10.那就是為什么____________11.在機場______________12.在車站___________________13.幾百___________________14.每天___________________合作探究魅力精講Step3.Languagepoints1.hundrednum.百◆Hundredsofpeoplecomehereeveryday.每天有成百上千的人們來這兒。◆Therearethreehundredpeopleinthesmallvillage.在這個小村莊里有300人?!咎骄靠偨Y(jié)】hundred的用法(1)“數(shù)詞+hundred+復(fù)數(shù)名詞”意為“幾百……”。(2)“hundredsof+復(fù)數(shù)名詞”意為“幾百;成百上千的”。【學以致用】
教學流程①Two_____teachersinourschoolwenttotheYellowMountainduringthesummerholiday.A.hundredB.hundredsC.hundredofD.hundredsof②Thereare__________(成百上千)monkeysinthemountain.Theyareverylovely.2.leavev.留下;遺忘◆Theyleavethingsonplanes,ontrains,onbusesandintaxis.他們把東西落在飛機上、火車上、公交車上和出租車里?!鬗ydadwillleaveforBeijingtomorrow.明天我父親將動身去北京?!咎骄靠偨Y(jié)】leave的三種構(gòu)成(1)leave(遺忘)+sth.+介詞把某物遺忘在某地。(2)leave(動身)forsomewhere動身去某地。(3)leave(留下)sb.byoneself/leavesb.alone把某人獨自留下。【學以致用】①Lucy!Don’t_____yourkeyintheclassroom.forgetB.leaveC.leavesD.forgets②我兒子只有兩歲。我不能把他自己單獨留下。Mysonisonlytwoyearsold.Ican’t__________alone.3..Peopleoftenlosethingswhenthey’retravellingorwhenthey’reinahurry.人們在旅行時或匆忙間經(jīng)常丟失東西。inahurry意為“匆匆忙忙地”。hurry在此處用作名詞。而hurry還可用作動詞,短語hurryto+地點,意為“匆忙到某地”,hurrytodosth意為“匆忙做某事”她匆匆忙忙地去學校了.Shegoestotheschoolinahurry.4..That’swhytherearelostandfoundofficesatairportandstations.那就是為什么在機場和車站設(shè)有失物招領(lǐng)處。That’swhy…“那就是為什么。。?!薄S糜诰涫?,后+結(jié)果。5.Theyarelookingfortheirphones,cameras,watches…他們正在尋找他們的電話、相機、手表……[辨析]lookfor,find,findoutLookfor意為“尋找”,是有目的地找,強調(diào)過程和動作。find意為“找到、發(fā)現(xiàn)”,強調(diào)的是結(jié)果。Findout意為“搞清楚”“弄明白”,而且是經(jīng)過研究、計算、探詢等獲知、得知。學以致用:我在床底下找到了那本書。I_______________thatbookunderthebed.你在找什么?Whatareyou_________________?6.callv.打電話callsb.給······打電話call+某人+at+電話號碼(用這個號碼打電話給某人)PleasecallJohnat035-7328.請打0357328找約翰。call還可以表示“稱呼”。TheycallmeTina.
教學流程課堂總結(jié)體會收獲Step4.SummarySumupwhatwehavelearntthislesson.當堂達標反饋補救Step5.Practice一.根據(jù)句意,首字母和漢語提示寫出所缺的單詞1.Thereisasmall________/ept/nearourcity.2.--Canyouseeany_______/strend/things--Sorry,Ican't.3.Myuncleisa________(出租車)driver.4.Therearetwo________(照相機)onthetable.5.Thereare________(千)ofpeopleintheparkeveryday.6.Look,Thereisasmall________(船)overthere.7.Let'stakea________(出租車)togothere.8.Ifounda________(照相機)onmywayhome.9.Therearesome________(奇怪的)thingsinhisroom.10.We'regoingtoBeijingCapitalInternat
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