感恩節(jié)主題活動策劃方案官方版（三篇）

第7頁共7頁感恩節(jié)主題?活動策劃方?案官方版?一、活動目?的：超市?感恩節(jié)的起?源：自__?__年開始?，____?超市每年_?___月份?都會憑借雄?厚的實力和?品牌號召力?推出"感恩?節(jié)"大型促?銷活動。這?是與"百團?大戰(zhàn)"、"?八月重頭戲?"相呼應的?____超?市獨創(chuàng)的三?大促銷活動?，是___?_超市強大?的促銷活動?品牌。感恩?節(jié)活動期間?，____?超市將攜手?眾多合作伙?伴，精選出?具有超級震?撼的低價商?品及系列優(yōu)?惠活動，為?全市人民奉?獻豐盛的購?物盛宴。?二、活動主?題：___?_超市第六?屆感恩節(jié)隆?重開幕!?三、活動時?間：___?_年___?_月___?_日至__?__月__?__日四?、活動內(nèi)容?：活動一?：金秋感恩?價感?恩篇秋冬?商品、全新?上市，第_?___屆感?恩節(jié)隆重開?幕，感恩節(jié)?期間，穿著?類商品、百?貨類商品，?家電類商品?全場感恩價?(部分商品?低于成本價?)，價格一?降到底，好?機會一年一?次，不容錯?過?；顒佣?：真情感恩?禮禮?包篇感恩?節(jié)期間，每?天進店前_?___名顧?客，購物滿?____元?即可憑票到?一樓總服務?臺領取感恩?大禮包一份??；顒尤?：實惠感恩?心送?券篇感恩?節(jié)期間，超?市購物滿_?___元、?服裝、百貨?、家電類滿?____元?贈華誠美食?廣場肥牛_?___元代?金券一張，?以此類推，?單張小票限?5張?；?動四：新郎?感恩日--?-買贈篇h?感恩節(jié)期?間，新郎西?服送豪禮，?滿____?元贈襪子，?滿____?元贈領帶，?滿____?元贈腰帶，?滿____?元贈襯衣，?滿____?元贈襯衣.?腰帶，滿_?___元贈?____元?休閑服一件?。新郎休?閑服全場6?折起，并推?出衣舊換新?活動：一套?舊西服折價?：____?元，單件折?價：___?_元?；?動五：感恩?宣言?祝福篇!?感恩節(jié)，感?恩禮、感恩?價、感恩心?，在這感恩?的時刻，讓?我們在感恩?長卷上留下?自己對親人?、友人、愛?人的祝福，?表達我們感?恩的心。?感恩節(jié)主題?活動策劃方?案官方版（?二）一、?指導思想?深入貫徹落?實《___?_進一步加?強和改進未?成年人思想?道德建設的?若干意見》?，將感恩教?育作為我校?學生思想道?德建設的重?要組成部分?，切實把感?恩教育滲透?到學校德育?工作、課堂?教學、社會?活動、家庭?生活等各個?環(huán)節(jié)中去。?讓學生常懷?感恩之心，?不忘父母恩?、師長恩、?社會恩等，?精心培育學?生“感恩文?化”，塑造?學生的健全?人格，養(yǎng)成?學生良好的?道德品質(zhì)和?行為習慣，?使學生從小?做到心中有?祖國、有集?體、有他人?的思想，從?而弘揚中華?民族優(yōu)良的?傳統(tǒng)美德和?現(xiàn)代文明，?全面推進素?質(zhì)教育。?二、活動時?間：___?_年___?_月三、?活動口號：?感恩社會，?感恩學校，?感恩家庭?四、主要內(nèi)?容及安排：?(1)宣?傳發(fā)動階段?(____?.____?.____?—____?.____?.____?)【第__?__周】?1、國旗下?演話，宣讀?《感恩教育?倡議書》，?全員發(fā)動。?2、以“?感恩”為主?題開設紅領?巾廣播站欄?目，創(chuàng)設校?園感恩氛圍?。3、各?班出一期感?恩教育專題?板報，大隊?部組織檢查?評比。(?2)全面實?施階段(_?___._?___._?___—_?___._?___._?___)【?第4—__?__周】?1、感激父?母養(yǎng)育之恩?(第___?_周)要?對自己的父?母感恩。因?為他們不僅?賜予我們生?命，更把我?們養(yǎng)育成人?。感激父母?是最起碼的?要求，是做?人的道德底?線，如果一?個人連自己?父母都不愛?，又怎么可?能愛同學、?愛社會。?①一、二年?級學生開展?“護雞蛋”?活動。以個?人或小組形?式保護一個?生雞蛋一天?，使它毫無?破損，以此?感受媽媽對?自己的呵護?與養(yǎng)育之恩?。結(jié)束后讓?學生說一說?或者寫一寫?活動的體會?，回家做一?件令父母高?興的事。?②三、四年?級學生結(jié)合?“____?”開展“寫?給媽媽的一?封信”活動?。在班級內(nèi)?評比，并選?送兩篇優(yōu)秀?書信參加學?校紅領巾廣?播展播活動?。2、感?激師長的培?育之恩要?對自己的老?師感恩。因?為老師不僅?賜予了知識?，更是教會?了學生如何?做人。正是?老師們春風?化雨式的教?育解開了學?生成長路上?的心結(jié)。?五、六年級?學生開展“?寫給___?_老師的一?封信”活動?。以書信方?式交流自己?對老師想要?說的話或想?要表達的感?激之情。選?送兩篇優(yōu)秀?書信參加學?校紅領巾廣?播展播活動?。3、感?激社會之恩?(第___?_周)愛?國是中華民?族團結(jié)的基?礎，愛國是?全體國民的?神圣職責。?常言感恩之?情，常做感?恩之事，增?強社會責任?意識，報效?祖國、回報?社會。組?織三—六年?級學生觀看?“____?感動中國十?大人物”短?片，將觀后?感受以班級?為單位，以?學校變化為?依據(jù)，暢談?如何感恩社?會、回報社?會。4、?一到六年級?各中隊結(jié)合?“感恩”主?題開展中隊?活動，參加?學校觀摩評?比。感恩?節(jié)主題活動?策劃方案官?方版（三）?一、主題?：心存感恩?、快樂成長?主題曲：?《感恩的心?》二、背?景及意義：?中國是一?個禮儀之邦?，祖先們?yōu)?我們留下了?很多關于感?恩的教誨：?“滴水之恩?，當涌泉相?報”，“誰?言寸草心，?報得三春暉?”。為了弘?揚中華民族?的傳統(tǒng)美德?，全面提升?學生的思想?素質(zhì)，讓學?生懂得感恩?父母、感恩?老師、感恩?同學、感恩?自然、感恩?社會、感恩?身邊的一切?，學校決定?舉辦首屆感?恩節(jié)，對全?體師生進行?一次有意義?的感恩教育?活動，以此?增進師生家?校之間的情?感，促進文?明禮貌校風?的形成，共?同構建我們?的和諧校園?。三、組?織工作：?成立常莊完?全小學校園?感恩節(jié)活動?組委會主?任：杜善坤?副主任：?栗光峰、孫?文升成員?：劉來法、?常月芳、李?方全、付天?壯、尋麗嬌?四、活動?時間：__?__年__?__月__?__日—_?___月_?___日?五、活動內(nèi)?容(十個“?一”系列活?動)1、?發(fā)起倡議(?利用紅領巾?廣播向全校?師生)2?、一次主題?班會時間?：____?月中旬。各?年級以班級?或年級為單?位，圍繞感?恩主題，按?照學生特點?，組織一次?關于親情、?感恩教育的?主題班會，?具體內(nèi)容可?自行安排。?或討論或?演講或講述?，尤其是對?父母、對親?人、對老師?、對朋友的?感激之情。?提示：用比?較大的美術?字在黑板寫?上活動主題?名。(__?__月__?__日最后?一節(jié)課)?3、一次主?題黑板報(?全校性活動?)感恩節(jié)?前夕，以班?級為單位圍?繞感恩主題?，出一期黑?板報。(_?___月_?___日前?)4、一?首歌曲(全?校性)感?恩節(jié)活動期?間，教師教?學《感恩的?心》及手語?，學校廣播?室利用課間?時間播放活?動主題曲《?感恩的心》?。(___?_月___?_日舉行班?級手語比賽?)5、一?封信(全校?性)每個?學生給父母?或施恩于己?的人，寫一?封感恩的信?，力求真實?生動，事跡?感人。(各?班挑選三篇?優(yōu)秀的感恩?的信，于_?___月底?交少先隊大?隊部參加校?級評選。)?5、一枚?感恩節(jié)卡片?。學生自?制一枚感恩?節(jié)卡片，送?給有恩于自?己的人。(?征集時間：?____月?____日?)6、為?父母洗一次?腳活動。?要有家長簽?字和對于此?事的意見，?學生要有相?關的日記。?(____?月下旬考查?)7、一?次感恩自然?的環(huán)保教育?環(huán)境是我?們賴于生存?的條件，讓?我們以感恩?的心與自然?共存。各班?開展“爭做?校園環(huán)保小?衛(wèi)士”的活?動。(要求?各班產(chǎn)生校?園環(huán)保的志?愿者，__?__月__?__日)?8、一次感?恩故事會活?動(全校性?活動)每?位同學針對?自己的感恩?經(jīng)歷寫一篇?親情小故事?，由班主任?推選本班一?個最感人、?最值得推廣?的感恩故事?，參加以校?為單位的故?事會活動，?(在___?_月第一個?星期的星期?四選定一教?室進行比賽?。)推選參?加全?！案?動校園十佳?學生”的評?選活動。評?選材料由班?主任于__?__月中旬?前交至大隊?部，評委另?定。9、?感恩我們身?邊的一切。?凳子和課?桌每天陪伴?著我們，見?證了我們點?點滴滴的進?步，見證了?我們的喜怒?哀樂，讓我?們給我們的?桌子、凳子?做一次美容?吧!(高年?級可以幫助?低年級，以?此感恩自己?低年級的老?師，每周的?星期二、四?)10、?一次以班級?為單位家校?互動活動。?增進家長?、學生和老?師之間的了?解、互動以?至情感的升?華，把親情?感恩教育深?入校園、帶?進教室。最?終，把感恩?化作學習的?動力。家長?、學生、老?師共同參與?，傾心交流?，真情表白?。(截止_?___月_?___日完?成，并形成?匯報材料)?六