高考復習系列：晨讀晚練（四）-備戰(zhàn)2023年高考晨讀暮練系列之古詩文+語言運用+作文素材積累與訓練（原卷版）

高考復習系列：晨讀晚練（四）晨讀【名句名篇】《勸學》（第四段）【原文】積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬(kuǐ)步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏(qí)驥(jì)一躍，不能十步；駑(nú)馬十駕，功在不舍。鍥(qiè)而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤(lòu)。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹(xiè)六跪而二螯(áo)，非蛇鱔(shàn)之穴無可寄托者，用心躁也。【注釋】跬：行走時兩腳之間的距離，等于現(xiàn)在所說的一步、古人所說的半步。步：古人說一步，指左右腳都向前邁一次的距離，等于現(xiàn)在的兩步。騏驥：駿馬，千里馬。駑馬十駕：劣馬拉車連走十天也能到達。駑馬：劣馬。駕：古代馬拉車時，早晨套一上車，晚上卸去。套車叫駕，所以這里用“駕”指代馬車一天的行程。十駕就是套十次車，指十天的行程。此指千里的路程。舍：舍棄。指不放棄行路。鍥：用刀雕刻。鏤：原指在金屬上雕刻，泛指雕刻。蟹六跪而二螯：螃蟹有六只爪子，兩個鉗子。六跪：六條腿。蟹實際上是八條腿。跪，蟹腳。一說，海蟹后面的兩條腿只能劃水，不能用來走路或自衛(wèi)，所以不能算在“跪”里面。螯，螃蟹等節(jié)肢動物身前的大爪，形如鉗。蛇鱔：異文“蛇蟮”。【翻譯】堆積土石成了高山，風雨從這里興起；匯積水流成為深淵，蛟龍從這兒產生；積累善行養(yǎng)成高尚的道德，精神得到提升，圣人的心境由此具備。所以不積累一步半步的行程，就沒有辦法達到千里之遠；不積累細小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。駿馬一跨躍，也不足十步遠；劣馬連走十天，它的成功在于不停止。如果刻幾下就停下來了，那么腐朽的木頭也刻不斷。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒，強健的筋骨，卻能向上吃到泥土，向下喝到地下的泉水，這是由于它用心專一。螃蟹有六條腿，兩個蟹鉗，但是沒有蛇、鱔的洞穴它就無處藏身，這是因為它用心浮躁?！举p析】這篇文章各段的條理十分清楚，基本上是每段闡述一個具體問題，而且總在文章的開頭、結尾部分作出明確的交代。在文章中，作者有時又采用對比的方法，將兩種相反的情況組織在一起，形成鮮明對照，以增強文字的說服力。例如，在強調學習必須持之以恒、用心專一時，他不但用了一些并列的比喻，也用了好些相反相成的比喻，他列舉了“騏驥一躍，不能十步”和“駑馬十駕，功在不舍”；“鍥而舍之，朽木不折”和“鍥而不舍，金石可鏤”；以及“無爪牙之利，筋骨之強”的蚯蚓，竟能在地下來去自如，而“六跪而二螯”的螃蟹，卻連一個容身的小洞也掘不好。這就表明，“積”與“不積”所產生的效果是截然相反的。在荀子哲學思想中，“積”字是一個重要觀點?！菊Z言運用】1.成語積累青出于藍：意思是靛青是從蓼藍提煉出來的，但顏色比蓼藍更深。后用“青出于藍”比喻學生勝過老師或后人超過前人。鍥而不舍：意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。韋編三絕：本指孔子勤讀《易經(jīng)》，致使編聯(lián)竹簡的皮繩多次脫斷;后用來比喻讀書勤奮，刻苦治學。出自《史記·孔子世家》。牛角掛書：比喻讀書勤奮?！缎绿茣だ蠲軅鳌?"聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。"目不窺園：形容專心致志，埋頭苦讀?！稘h書·董仲書傳》：“少治《春秋》，孝景時為博士。下幃講誦，弟子傳以久次相授業(yè)，或莫見其面。蓋三年不窺園，其精如此?！泵囟恍喊阎赖南?、情況隱秘起來，不告訴別人。2.修辭知識排比構成：由三個或三個以上結構相同或相似、內容相關、語氣一致的句子排列在一起而構成。特點：連貫性，富有節(jié)奏感。效果：可以增強語言氣勢，深化思想內容，增強文章的說服力和感染力?！咀魑乃夭摹拷鹁渌夭囊粋€人的精神發(fā)育史與他的閱讀史密不可分?！度嗣袢請蟆肥聦嵥夭膿?jù)報道，2022年1月，一座座具有靈活多樣性以及全場景優(yōu)勢的“有聲圖書館”，正在各地公共圖書館、城市書房乃至社區(qū)、公園、地鐵等地方“嶄露頭角”?！坝新晥D書館”雖然占地面積不大，資源儲備卻很豐富，人們通過手機掃描二維碼，就可以輕松享受內容豐富的聽書服務。據(jù)調查，我國有三成以上的成年國民有聽書習慣，有聲閱讀規(guī)模持續(xù)擴大。從“看書”到“聽書”，從“無聲”到“有聲”，有聲閱讀讓書香更加沁人心脾。用耳朵“閱讀”，已經(jīng)成為一種新的讀書“姿態(tài)”。晚練一、名篇名句默寫（本題共12分）1.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）古代詩文中，有許多借助描寫“風雨”來抒發(fā)情感的的名句。而《荀子.勸學》中則用“，”來形象論述積累的重要性。（2）只要堅持，就會成功。正如《荀子.勸學》中說：“鍥而舍之，朽木不折；_______，_______?！保?）荀子在《勸學》中說，君子需要通過廣泛學習來提升自己的兩個句子是：_______，_______。（4）儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性?！独献印分姓f“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！倍髯釉凇秳駥W》中則說“，”。（5）《荀子·勸學》中開篇就提出了中心論點，即“”，在后面闡明了學習要持之以恒，并在后來形成常用成語的句子是：，。（6）小明想從所學的詩文中選取兩句話集成一副對聯(lián)掛在書房，提醒自己學習、做事貴在堅持，可選擇詩句“__________________，__________________”。二、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成2~4題?？茖W家欒恩杰當年高考時報考的是電機系，因為服從國家安排改學自動控制，從此與國防和航天事業(yè)有了①20世紀60年代，欒恩杰到第七機械工業(yè)部工作后參與的第一個重大任務就是我國潛地導彈“巨浪一號”的研制，潛地導彈作為秘密武器，在歐美國家是②的國防項目，鮮有資料可供借鑒，在沒有國外技術援助、自身又缺乏技術力量的情況下，整個團隊按照先在陸上發(fā)射臺發(fā)射、再把導彈裝進發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開始了“巨浪一號”的研制攻關。這三步被稱為“臺、簡、艇”，但每一步都失敗過。失敗在航天領域的研發(fā)過程中是③的。奕恩杰從導彈研究的技術員到中國探月工程首任總指揮，經(jīng)歷過各種各樣的失敗，大到火箭里面的特殊裝置出現(xiàn)問題，小到一個插頭插錯了，這些失敗意味著什么？意味著多少個日夜的辛苦付之一炬，意味著接下來的工作更加艱苦卓絕，意味著你在世界的航天格局中可能突然之間換了賽道，奕恩杰認為：失敗也是在給我們上課，當問題一一解決的時候，成功就在我們前面。2．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）3．請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。（4分）4．文中畫橫線的句子使用了設問和排比的修辭手法，請結合材料簡要分析其表達效果。（4分）（二）語言文字運用II（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成5~6題。綠色是地球上的植物中最常見的顏色，這與植物葉片在光合作用過程中吸收的陽光光譜有關。太陽的顏色、溫度以及它與地球的距離，決定了地球上的植物可以吸收大部分波長的光，但，于是這一波長的光被反射回去，進入我們的眼睛，我們就會看到植物呈現(xiàn)綠色。秋天到了，山野間的樹葉轉眼間變成美麗的黃色或紅色，這是為什么呢？原來，秋天到來后，大多數(shù)植物為減少養(yǎng)分消耗，只好舍棄其葉子。在落葉之前，樹木不再像春天和夏天時那樣制造大量的葉綠素，葉綠素開始逐漸分解。這樣，隨著葉綠素含量逐漸減少，其他色素的顏色就會在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來，于是樹葉。自然界的花朵五顏六色卻少有綠色，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)與植物的進化相關?；ㄗ鳛楸蛔又参锾赜械挠行陨称鞴?，在繁衍后代中有著極其重要的地位。它可以形成雌雄兩性生殖細胞以及傳粉受精。我們知道，植物是不會動的，所以，比如風、昆蟲等不同的媒介。因此它們需要各種鮮艷的顏色，以吸引昆蟲的注意。如果花與葉片同一個顏色，就不易被昆蟲發(fā)現(xiàn)，不利于繁衍與進化，所以綠色的花較少。5．下列句子中的“就會”和文中畫橫線處的“就會”，用法不同的一項是（3分）（）A．一株株桃花天真燦爛地開著，每一瓣花瓣都那么柔軟，好像輕輕一碰就會落下來。B．那黑溜溜的小眼珠，正好把它身上的可愛體現(xiàn)出來了，那眼神讓人看了就會產生憐憫之心，