煙臺專版2021年中考政治復習第一部分八上第一單元我們依法享有人身權財產權消費者權課件

成長教育教學課件講課人：優(yōu)質老師呵護兒童健康成長1課件解析課前預習第一單元我們依法享有人身權、財產權、消費者權2課件解析課前預習要點一法律規(guī)定公民的權利和義務1．法律的特征。(1)法律是由_________________。(2)靠國家_______保證實施(最主要的特征)。(3)對全體社會成員具有___________。國家制定或認可的強制力普遍約束力3課件解析課前預習點撥：即為什么法律是一種特殊的行為規(guī)范，考生要注意理解識記法律的這三個特征。4課件解析課前預習2.法律的本質。法律是掌握國家政權的___________________。在我國，法律是工人階級及其領導下的_________________________。統(tǒng)治階級意志的體現廣大人民意志和利益的體現5課件解析課前預習3．我國公民享有的基本權利和基本義務。(1)_________：政治權利和自由、選舉權和被選舉權、人身權利和自由、平等權、勞動權、批評建議權、受教育權、獲得物質幫助權和取得國家賠償權等。(2)_________：維護國家統(tǒng)一和民族團結，遵守憲法和法律、保護國家秘密、愛護公共財產、遵守勞動紀律、遵守公共秩序和社會公德、依法納稅、服兵役等。點撥：問題1、2多以選擇題形式考查?；緳嗬玖x務6課件解析課前預習4.怎樣正確認識權利和義務的關系？我國公民的權利和義務是_______。(1)公民的權利和義務是_________的。在我國，公民既享有權利，又履行義務。(2)公民的某些權利和義務是_________的。不能割裂權利與義務的關系。在某些條件下，權利就是義務，義務就是權利。一致的密不可分相互結合7課件解析課前預習內容內容內容點擊此處輸入您的內容，建議微軟雅黑或者黑體，本模版所有圖形線條及其相應素材均可編輯、更改顏色。輸入標題點擊此處輸入您的內容，建議微軟雅黑或者黑體，本模版所有圖形線條及其相應素材均可編輯、更改顏色。輸入標題請在此處輸入您的標題8課件解析課前預習(3)公民的權利和義務是_________的。公民的權利越能得到保障，就會越有利于激發(fā)他們的勞動積極性，促進他們自覺履行義務；而公民履行義務的自覺性越高，就越有利于國家的富強昌盛，公民的權利也就會獲得更多的保障。相互促進9課件解析課前預習點撥：關鍵是明確權利與義務的一致性，不能割裂開來。注意要與七年級所學的“受教育的權利與義務”相結合識記。常以生活中的實例或熱點案例為材料進行考查。10課件解析課前預習5.公民怎樣依法行使權利？(1)_____________許可的范圍。(2)_____損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法_____。(3)_____在合法權利之外_____________。(4)當公民的合法權利_________時，有權運用法律保護自己所擁有的權利，但必須采取_________，___________進行，不能采取非法手段。不得超越法律不得權益不能謀取非法利益受到侵害合法方式按法定程序11課件解析課前預習依法行使權利掌握維權的方法，學會分析具體問題，適用于本單元所學的多種權利。其中(1)－(3)側重于日常行使權利時，(4)側重于維護權利時。12課件解析課前預習★6.公民怎樣自覺履行義務？(1)凡是憲法和法律所提倡和_____的行為要_________。(2)凡是憲法和法律對公民提出具體_____的，就_________。(3)凡是憲法和法律所_______行為，就_________。點撥：注意關鍵詞，掌握記憶竅門，省時高效。鼓勵積極去做要求必須去做禁止的堅決不做13課件解析課前預習要點二法律在公民生活中的作用)1.法律在公民生活中的作用。(1)_________：法律規(guī)范人們的行為。法律通過規(guī)定權利和義務來_______________。(2)_________：法律維護公民的合法權益。法律通過解決公民之間的權利義務糾紛和制裁違法犯罪，來____________________。規(guī)范作用規(guī)范人們的行為保護作用維護公民的合法權益14課件解析課前預習點撥：多以案例的形式考查學生是否理解法律的作用。15課件解析課前預習請在此處輸入您的標題您的標題點擊此處輸入您的內容，建議微軟雅黑或者黑體您的標題點擊此處輸入您的內容，建議微軟雅黑或者黑體您的標題點擊此處輸入您的內容，建議微軟雅黑或者黑體16課件解析課前預習2.訴訟的類型有哪些？(1)刑事訴訟。(2)民事訴訟。(3)行政訴訟。3．我國法律制裁的類型有哪些？(1)違憲制裁。(2)行政制裁，分為行政處分和行政處罰兩種。(3)刑事制裁。(刑罰)(4)民事制裁。(是適用范圍最為廣泛的法律制裁)17課件解析課前預習要點三法律保護我們的生命健康權)★1.為什么要保護人的生命健康權？(1)人_______的是生命，健康是人們幸福生活乃至生命安全的_________。(2)生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的_____。(3)生命健康權是公民_______________。點撥：此問題很重要，常與未成年人的保護結合出綜合性題目，有時也出選擇題。最寶貴重要前提基礎最根本的人身權18課件解析課前預習★2.為什么要對未成年人的生命健康權予以特殊保護？(1)重要性：未成年人是祖國的_________________。(2)自身情況：由于年幼、能力欠缺和_________，生命健康較_____________。(3)社會現實：保護未成年人的生命健康，是全社會的共同責任。點撥：注意與七年級第16課撐起法律保護傘中“青少年為什么受法律特殊保護”結合記憶。未來和民族的希望經驗不足容易受到侵害19課件解析課前預習3.我國有哪些法律對保護公民健康權做出了明確規(guī)定？憲法、刑法、民法通則、侵權責任法、未成年人保護法、食品安全法、道路交通安全法、勞動法等。20課件解析課前預習★4.怎樣依法保護我們的生命健康權？(1)對自己：①當自己的生命和健康受到威脅和侵害時，我們一定要勇敢地拿起法律武器，依法保護我們的生命健康權。一要及時、如實地向公安機關_____，不能讓侵害者逍遙法外；二要采用_________為自己_____________。②加強__________，學習一些自我保護的方法，提高自我保護能力。從而多一份防范，多一份安全。(2)對他人：愛護、尊重_____的生命和健康。報案合法手段討回“公道”自我保護他人21課件解析課前預習點撥：維護生命健康權要采取合法手段，既不能以牙還牙，也不能忍氣吞聲。以牙還牙會對他人造成傷害，不僅使自己的合法權益得不到維護，反而使自己違法犯罪；忍氣吞聲不僅不能維權，還容易助長侵害者的囂張氣焰，使其變本加厲。22課件解析課前預習要點四法律保護我們的人格尊嚴1.人格尊嚴的內容。_______________________________________。2．公民怎樣維護人格尊嚴？(1)_________，依法_____自己的言行，我們要依法維護人格尊嚴。(2)_____________，當自己的人格尊嚴受到侵害時，依法維護自己的權利，找回失去的尊嚴。(3)愛護、尊重_____的人格尊嚴。肖像權，姓名權，名譽權，榮譽權，隱私權自尊自愛規(guī)范提高維權意識他人23課件解析課前預習3．隱私的含義及內容。(1)含義：公民不愿讓他人知道的個人生活的秘密。(2)內容：個人的私生活、日記、照相簿、生活習慣、通信秘密、身體缺陷等。24課件解析課前預習侵犯肖像權的條件注意侵犯肖像權的兩個條件需同時具備：以營利為目的和未經本人允許。注意區(qū)分名譽權(名聲)、榮譽權(光榮稱號)。在回答主觀題目時，如果以上幾種權利不好分辨，也可以以人格尊嚴權這個大概念來回答。25課件解析課前預習4.隱私權。公民依法享有不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人秘密的權利。26課件解析課前預習不屬于個人隱私的情況如果個人的私生活和個人信息與社會公共利益、社會政治生活有關，則不屬于隱私，不受隱私權保護。例如：網上曝光通緝犯的個人信息等。27課件解析課前預習5．青少年怎樣保護自己的隱私權？在我國，未成年人同樣享有隱私權。我們要依法保護自己的隱私權。(1)_______含有自己隱私的物品。(2)一旦發(fā)現有人披露自己的個人隱私，要_________，學會_________________自己的隱私權。(3)_________的隱私權。管理好依法制止運用法律武器維護尊重他人28課件解析課前預習要點五財產屬于誰、留給誰1．財產所有權的含義及內容。(1)含義：公民享有合法的私有財產權，依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。(2)內容：_______________________的權利。占有、使用、收益、處分29課件解析課前預習處分權注意捐款屬于處分權，并非使用權。行使處分權時，財產所有權發(fā)生了變化。30課件解析課前預習2.國家通過哪些法律手段保護私有財產權？(1)國家運用___________等法律手段保護公民的私有財產權。(2)民事法律手段是保護公民私有財產權_______________的方法。刑事法律手段是法律保護公民私有財產的__________________方法。刑事和民事最常見、最普遍最嚴厲、最有效的31課件解析課前預習3．當公民的合法私有財產受到侵害時，應該怎么辦？學會依法維護自己的合法財產所有權。(1)與侵害者_____解決。(2)協(xié)商不成應提起_____。(3)_________的財產所有權，維護他人的合法權益。點撥：注意可以根據受侵害程度采取不同方法。協(xié)商訴訟尊重別人32課件解析課前預習4.財產繼承權。財產繼承權是指公民依法享有的承受死者個人所遺留的合法財產的權利。5.法定繼承人的范圍和順序。_________：配偶、子女、父母。_________：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。第一順序第二順序33課件解析課前預習6.遺產繼承。(1)法定繼承和遺囑繼承。(2)遺產分配原則：男女平等、養(yǎng)老育幼、照顧病殘、和睦團結、互諒互讓、權利義務相一致。點撥：遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。34課件解析課前預習7.公民怎樣依法維護繼承權？___________________________。(1)公民在自己的合法繼承權被侵害后，要有維權的意識。(2)在行使繼承權時，要依法進行，不能非法獲得繼承權，不能損害他人的合法權利。我們要依法維護自己的繼承權35課件解析課前預習要點六法律保護我們的無形財產1.智力成果。(1)智力成果簡單地說就是人類腦力勞動所創(chuàng)造的_________。(2)智力成果具體表現為：科學技術成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學藝術作品等。勞動成果36課件解析課前預習2.智力成果權。(1)智力成果權也叫_________，是對自己創(chuàng)造性的智力活動成果依法享有的權利。(2)在我國，智力成果權主要包括著作權、專利權、發(fā)明權、發(fā)現權和其他科技成果權。知識產權37課件解析課前預習未成年人也有智力成果權智力成果權沒有年齡限制。未成年人保護法明確規(guī)定，國家依法保護未成年人的智力成果不受侵犯。38課件解析課前預習3.公民如何保護自己的智力成果權？_______________________________。(1)加深對保護智力成果的認識，_____保護智力成果的_________。(2)當自己的智力成果受到侵害時，要_____________來維護自己的合法權益。(3)_________社會對智力成果的保護，_________的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。我們要依法維護自己的智力成果權增強法律意識運用法律武器積極參與尊重他人39課件解析課前預習要點七做個聰明的消費者1．消費者權益保護法規(guī)定消費者享有的九項權利。(1)_________________。(2)_______________。(3)___________。(4)___________。(5)___________。(6)依法結社權。(7)獲得知識權。(8)監(jiān)督批評權。(9)人格尊嚴﹑民族風俗習慣受到尊重。人身、財產安全權知悉真實情況權自主選擇權公平交易權依法求償權40課件解析課前預習消費者享有的九項權利前5項權利是常被侵犯的，也是?？嫉模枰煊?，并能做出準確判斷。有時可能侵犯一種權利，也可能侵犯多種權利，做題時一定要分析完整。要注意區(qū)分消費者的“人身、財產安全權”與公民的“生命健康權”。41課件解析課前預習2.怎樣營造放心消費環(huán)境？消費活動中的生產者、銷售者和消費者，都要按照________________參與消費活動，_________自己的經濟行為。(總說)(1)生產者是消費活動_______的參與者，不得生產國家明令淘汰和禁止生產的產品，嚴禁不合格產品出廠，更不能偽造產地，冒用他人廠名、廠址、商標等。誠實守信的原則依法規(guī)范最主要42課件解析課前預習(2)銷售者是連接生產和消費的___________。銷售者是經濟活動的重要參與者，應信守服務承諾，保證不銷售缺斤短兩、失效變質的商品等。(3)消費者是消費活動的參與者，應_____________，對制假售假行為要及時向有關部門_______________合法權益等。點撥：此要點常與“誠實守信”相結合，以主觀題的形式進行考查。應注意此要點可與“食品安全法”相關內容聯系考查，要重點把握。橋梁與紐帶遵守市場秩序舉報，依法保護43課件解析課前預習3.當消費者的權益受到侵害時，應怎樣維權？(1)與經營者_________。(2)請求_______________。(3)向人民_____________。協(xié)商和解消費者協(xié)會調解法院提起訴訟44課件解析課前預習點撥：近幾年侵犯消費者權益的現象很多，特別是食品安全問題，是考試的重點和熱點。因此要熟練掌握和運用維權知識。試題常要求寫出營造放心消費環(huán)境的做法、維權方法、設計消費警示語；等等。45課件解析課前預習考點一法律保護我們的權利(3年3考)命題角度?法律規(guī)定公民的權利和義務例1(2017·煙臺模擬)近年來，“廣場舞擾民”的新聞頻現，在不堪噪音騷擾的市民眼里，這些搶占小區(qū)空地和街邊廣場的大媽，已經嚴重影響了他人的正常生活，以致潑糞、放狗咬、高音炮等對抗大媽們的極端行為時有發(fā)生。從公民權利和義務關系看，上述問題的出現在于不理解()46課件解析課前預習①公民的權利和義務具有一致性②公民不僅要依法行使權利，而且要依法履行義務③公民在行使權利時要尊重他人的權利④實施正義行為，不做非正義的事是做人的基本要求A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④√47課件解析課前預習公民的權利和義務是密不可分的。在我國，公民既享有權利，又履行義務。在享有權利的同時，必須履行相應的義務。不允許只享有權利而不履行義務。公民權利的行使必須遵守憲法和法律的規(guī)定。公民在行使自己權利的時候，不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益。48課件解析課前預習例2(2015·煙臺中考)針對下邊漫畫揭示的現象，小明準備結合所學知識寫一段評論。他可運用的觀點有()49課件解析課前預習①我國公民在法律面前一律平等②我國法律是全體公民意志和利益的體現③法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范④對領導干部的違法行為應給予更嚴厲的制裁A．①②③B．①②④C．②④D．①③√50課件解析課前預習此題考查的知識點是法律的特征，此題易選錯的迷惑點在②，由教材所學可知，我國法律是廣大人民意志和利益的體現，而不是“全體公民”。考生一定要注意對教材基礎知識的掌握。51課件解析課前預習考點二伴我們一生的權利(3年1考)命題角度?法律保護我們的生命健康權例3(2017·煙臺模擬)2016年8月1日，交通部官網發(fā)布《網絡預約出租汽車運營服務規(guī)范(征求意見稿)》(以下簡稱《意見稿》)。《意見稿》提出，網約車應安裝應急報警裝置；個人電話加密功能，乘客與駕駛員之間通過技術手段進行溝通聯系；不應將乘客對單次服務行為的評價結果直接反饋至駕駛員等。這些規(guī)定保護了公民的()52課件解析課前預習①隱私權②生命健康權③財產權④依法求償權A．①②B．①②④C．①②③D．①②③④√53課件解析課前預習命題角度?法律保護我們的人格尊嚴例4(2017·煙臺模擬)某班開展了模擬法庭互動活動。下列案件中，小法官判斷正確的是()①學校將李某的“三好學生”照片張貼在學校宣傳欄上——學校侵犯了李某的肖像權②王某幫助鄰居在網上發(fā)帖誹謗他人——王某侵犯了他人的名譽權54課件解析課前預習③商場保安懷疑顧客偷拿商品，對其進行搜身——保安侵犯了該顧客的財產所有權④繼父要求小亮改姓自己的姓，否則就把他逐出家門——繼父侵犯了小亮的姓名權A．①④B．①②③C．②③④D．②④√55課件解析課前預習考點三依法享有財產權、消費者權(3年3考)命題角度?財產屬于誰、留給誰例5(2016·煙臺中考)李東在縣城買了一棟臨街樓，裝修后自己做生意。他對自己的合法財產行使了()①占有權②使用權③收益權④處分權A．①④B．①②C．①②③D．①②③④B56課件解析課前預習在我國，公民享有合法的私有財產權，依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。占有，是指財產所有人對自己財產的實際占據和控制。使用，是指財產所有人對財產的運用、利用。收益，是通過占有、使用、經營、轉讓而取得的經濟收益。處分，是財產所有人在法律允許的范圍內，根據自己的意志，通過某種行為對財產進行處理、處置。57課件解析課前預習命題角度?法律保護我們的無形財產例6(2017·青島中考)這個蘋果賣出天價！日前，青島某大學教授培育的蘋果新品種“福麗”以156萬元的價格成功轉讓給上海某企業(yè)。這一“天價蘋果”是對________的認可。()A．獲得知識權B．榮譽權C．名譽權D．智力成果權D58課件解析課前預習命題角度?做個聰明的消費者例7(2015·煙臺中考)2015年3月15日消費者權益保護日，央視以“消費在陽光下”為主題舉辦了“3·15晚會”，晚會曝光了汽車4S店小病大修、調和汽油以次充好、來路不明的保健品泛濫等侵犯消費者權益的違法行為。下列說法正確的是()59課件解析課前預習請在此輸入您的大標題文本文本請在此輸入您的文本請在此輸入您的文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本60課件解析課前預習①不法廠商的行為侵犯了消費者的知情權和公平交易權②消費者應該學習、掌握必要的消費知識③新聞媒體的輿論監(jiān)督能從根本上凈化消費者的消費環(huán)境④國家應該健全法律，嚴厲打擊制售假冒偽劣商品等違法行為A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④√61課件解析課前預習2016年11月7日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十四次會議表決通過了《中華人民共和國網絡安全法》，這是我國網絡領域的基礎性法律，明確加強對個人信息保護，打擊網絡詐騙。該法自2017年6月1日起施行。對當前我國網絡安全方面存在的熱點難點問題，該法都有明確規(guī)定。針對個人信息泄露問題，網絡安全法規(guī)定：任何個人和組織不得竊取或者以其他非法方式獲取個人信息，不得非法出售或者非法向他人提供