煙臺專版2021年中考政治復(fù)習(xí)第一部分八上第一單元我們依法享有人身權(quán)財產(chǎn)權(quán)消費者權(quán)課件

成長教育教學(xué)課件講課人：優(yōu)質(zhì)老師呵護(hù)兒童健康成長1課件解析課前預(yù)習(xí)第一單元我們依法享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)2課件解析課前預(yù)習(xí)要點一法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)1．法律的特征。(1)法律是由_________________。(2)靠國家_______保證實施(最主要的特征)。(3)對全體社會成員具有___________。國家制定或認(rèn)可的強制力普遍約束力3課件解析課前預(yù)習(xí)點撥：即為什么法律是一種特殊的行為規(guī)范，考生要注意理解識記法律的這三個特征。4課件解析課前預(yù)習(xí)2.法律的本質(zhì)。法律是掌握國家政權(quán)的___________________。在我國，法律是工人階級及其領(lǐng)導(dǎo)下的_________________________。統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)廣大人民意志和利益的體現(xiàn)5課件解析課前預(yù)習(xí)3．我國公民享有的基本權(quán)利和基本義務(wù)。(1)_________：政治權(quán)利和自由、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、人身權(quán)利和自由、平等權(quán)、勞動權(quán)、批評建議權(quán)、受教育權(quán)、獲得物質(zhì)幫助權(quán)和取得國家賠償權(quán)等。(2)_________：維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，遵守憲法和法律、保護(hù)國家秘密、愛護(hù)公共財產(chǎn)、遵守勞動紀(jì)律、遵守公共秩序和社會公德、依法納稅、服兵役等。點撥：問題1、2多以選擇題形式考查?；緳?quán)利基本義務(wù)6課件解析課前預(yù)習(xí)4.怎樣正確認(rèn)識權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系？我國公民的權(quán)利和義務(wù)是_______。(1)公民的權(quán)利和義務(wù)是_________的。在我國，公民既享有權(quán)利，又履行義務(wù)。(2)公民的某些權(quán)利和義務(wù)是_________的。不能割裂權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。在某些條件下，權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利。一致的密不可分相互結(jié)合7課件解析課前預(yù)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容點擊此處輸入您的內(nèi)容，建議微軟雅黑或者黑體，本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可編輯、更改顏色。輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的內(nèi)容，建議微軟雅黑或者黑體，本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可編輯、更改顏色。輸入標(biāo)題請在此處輸入您的標(biāo)題8課件解析課前預(yù)習(xí)(3)公民的權(quán)利和義務(wù)是_________的。公民的權(quán)利越能得到保障，就會越有利于激發(fā)他們的勞動積極性，促進(jìn)他們自覺履行義務(wù)；而公民履行義務(wù)的自覺性越高，就越有利于國家的富強昌盛，公民的權(quán)利也就會獲得更多的保障。相互促進(jìn)9課件解析課前預(yù)習(xí)點撥：關(guān)鍵是明確權(quán)利與義務(wù)的一致性，不能割裂開來。注意要與七年級所學(xué)的“受教育的權(quán)利與義務(wù)”相結(jié)合識記。常以生活中的實例或熱點案例為材料進(jìn)行考查。10課件解析課前預(yù)習(xí)5.公民怎樣依法行使權(quán)利？(1)_____________許可的范圍。(2)_____損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法_____。(3)_____在合法權(quán)利之外_____________。(4)當(dāng)公民的合法權(quán)利_________時，有權(quán)運用法律保護(hù)自己所擁有的權(quán)利，但必須采取_________，___________進(jìn)行，不能采取非法手段。不得超越法律不得權(quán)益不能謀取非法利益受到侵害合法方式按法定程序11課件解析課前預(yù)習(xí)依法行使權(quán)利掌握維權(quán)的方法，學(xué)會分析具體問題，適用于本單元所學(xué)的多種權(quán)利。其中(1)－(3)側(cè)重于日常行使權(quán)利時，(4)側(cè)重于維護(hù)權(quán)利時。12課件解析課前預(yù)習(xí)★6.公民怎樣自覺履行義務(wù)？(1)凡是憲法和法律所提倡和_____的行為要_________。(2)凡是憲法和法律對公民提出具體_____的，就_________。(3)凡是憲法和法律所_______行為，就_________。點撥：注意關(guān)鍵詞，掌握記憶竅門，省時高效。鼓勵積極去做要求必須去做禁止的堅決不做13課件解析課前預(yù)習(xí)要點二法律在公民生活中的作用)1.法律在公民生活中的作用。(1)_________：法律規(guī)范人們的行為。法律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來_______________。(2)_________：法律維護(hù)公民的合法權(quán)益。法律通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪，來____________________。規(guī)范作用規(guī)范人們的行為保護(hù)作用維護(hù)公民的合法權(quán)益14課件解析課前預(yù)習(xí)點撥：多以案例的形式考查學(xué)生是否理解法律的作用。15課件解析課前預(yù)習(xí)請在此處輸入您的標(biāo)題您的標(biāo)題點擊此處輸入您的內(nèi)容，建議微軟雅黑或者黑體您的標(biāo)題點擊此處輸入您的內(nèi)容，建議微軟雅黑或者黑體您的標(biāo)題點擊此處輸入您的內(nèi)容，建議微軟雅黑或者黑體16課件解析課前預(yù)習(xí)2.訴訟的類型有哪些？(1)刑事訴訟。(2)民事訴訟。(3)行政訴訟。3．我國法律制裁的類型有哪些？(1)違憲制裁。(2)行政制裁，分為行政處分和行政處罰兩種。(3)刑事制裁。(刑罰)(4)民事制裁。(是適用范圍最為廣泛的法律制裁)17課件解析課前預(yù)習(xí)要點三法律保護(hù)我們的生命健康權(quán))★1.為什么要保護(hù)人的生命健康權(quán)？(1)人_______的是生命，健康是人們幸福生活乃至生命安全的_________。(2)生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的_____。(3)生命健康權(quán)是公民_______________。點撥：此問題很重要，常與未成年人的保護(hù)結(jié)合出綜合性題目，有時也出選擇題。最寶貴重要前提基礎(chǔ)最根本的人身權(quán)18課件解析課前預(yù)習(xí)★2.為什么要對未成年人的生命健康權(quán)予以特殊保護(hù)？(1)重要性：未成年人是祖國的_________________。(2)自身情況：由于年幼、能力欠缺和_________，生命健康較_____________。(3)社會現(xiàn)實：保護(hù)未成年人的生命健康，是全社會的共同責(zé)任。點撥：注意與七年級第16課撐起法律保護(hù)傘中“青少年為什么受法律特殊保護(hù)”結(jié)合記憶。未來和民族的希望經(jīng)驗不足容易受到侵害19課件解析課前預(yù)習(xí)3.我國有哪些法律對保護(hù)公民健康權(quán)做出了明確規(guī)定？憲法、刑法、民法通則、侵權(quán)責(zé)任法、未成年人保護(hù)法、食品安全法、道路交通安全法、勞動法等。20課件解析課前預(yù)習(xí)★4.怎樣依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)？(1)對自己：①當(dāng)自己的生命和健康受到威脅和侵害時，我們一定要勇敢地拿起法律武器，依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)。一要及時、如實地向公安機關(guān)_____，不能讓侵害者逍遙法外；二要采用_________為自己_____________。②加強__________，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。從而多一份防范，多一份安全。(2)對他人：愛護(hù)、尊重_____的生命和健康。報案合法手段討回“公道”自我保護(hù)他人21課件解析課前預(yù)習(xí)點撥：維護(hù)生命健康權(quán)要采取合法手段，既不能以牙還牙，也不能忍氣吞聲。以牙還牙會對他人造成傷害，不僅使自己的合法權(quán)益得不到維護(hù)，反而使自己違法犯罪；忍氣吞聲不僅不能維權(quán)，還容易助長侵害者的囂張氣焰，使其變本加厲。22課件解析課前預(yù)習(xí)要點四法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)1.人格尊嚴(yán)的內(nèi)容。_______________________________________。2．公民怎樣維護(hù)人格尊嚴(yán)？(1)_________，依法_____自己的言行，我們要依法維護(hù)人格尊嚴(yán)。(2)_____________，當(dāng)自己的人格尊嚴(yán)受到侵害時，依法維護(hù)自己的權(quán)利，找回失去的尊嚴(yán)。(3)愛護(hù)、尊重_____的人格尊嚴(yán)。肖像權(quán)，姓名權(quán)，名譽權(quán)，榮譽權(quán)，隱私權(quán)自尊自愛規(guī)范提高維權(quán)意識他人23課件解析課前預(yù)習(xí)3．隱私的含義及內(nèi)容。(1)含義：公民不愿讓他人知道的個人生活的秘密。(2)內(nèi)容：個人的私生活、日記、照相簿、生活習(xí)慣、通信秘密、身體缺陷等。24課件解析課前預(yù)習(xí)侵犯肖像權(quán)的條件注意侵犯肖像權(quán)的兩個條件需同時具備：以營利為目的和未經(jīng)本人允許。注意區(qū)分名譽權(quán)(名聲)、榮譽權(quán)(光榮稱號)。在回答主觀題目時，如果以上幾種權(quán)利不好分辨，也可以以人格尊嚴(yán)權(quán)這個大概念來回答。25課件解析課前預(yù)習(xí)4.隱私權(quán)。公民依法享有不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人秘密的權(quán)利。26課件解析課前預(yù)習(xí)不屬于個人隱私的情況如果個人的私生活和個人信息與社會公共利益、社會政治生活有關(guān)，則不屬于隱私，不受隱私權(quán)保護(hù)。例如：網(wǎng)上曝光通緝犯的個人信息等。27課件解析課前預(yù)習(xí)5．青少年怎樣保護(hù)自己的隱私權(quán)？在我國，未成年人同樣享有隱私權(quán)。我們要依法保護(hù)自己的隱私權(quán)。(1)_______含有自己隱私的物品。(2)一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的個人隱私，要_________，學(xué)會_________________自己的隱私權(quán)。(3)_________的隱私權(quán)。管理好依法制止運用法律武器維護(hù)尊重他人28課件解析課前預(yù)習(xí)要點五財產(chǎn)屬于誰、留給誰1．財產(chǎn)所有權(quán)的含義及內(nèi)容。(1)含義：公民享有合法的私有財產(chǎn)權(quán)，依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。(2)內(nèi)容：_______________________的權(quán)利。占有、使用、收益、處分29課件解析課前預(yù)習(xí)處分權(quán)注意捐款屬于處分權(quán)，并非使用權(quán)。行使處分權(quán)時，財產(chǎn)所有權(quán)發(fā)生了變化。30課件解析課前預(yù)習(xí)2.國家通過哪些法律手段保護(hù)私有財產(chǎn)權(quán)？(1)國家運用___________等法律手段保護(hù)公民的私有財產(chǎn)權(quán)。(2)民事法律手段是保護(hù)公民私有財產(chǎn)權(quán)_______________的方法。刑事法律手段是法律保護(hù)公民私有財產(chǎn)的__________________方法。刑事和民事最常見、最普遍最嚴(yán)厲、最有效的31課件解析課前預(yù)習(xí)3．當(dāng)公民的合法私有財產(chǎn)受到侵害時，應(yīng)該怎么辦？學(xué)會依法維護(hù)自己的合法財產(chǎn)所有權(quán)。(1)與侵害者_(dá)____解決。(2)協(xié)商不成應(yīng)提起_____。(3)_________的財產(chǎn)所有權(quán)，維護(hù)他人的合法權(quán)益。點撥：注意可以根據(jù)受侵害程度采取不同方法。協(xié)商訴訟尊重別人32課件解析課前預(yù)習(xí)4.財產(chǎn)繼承權(quán)。財產(chǎn)繼承權(quán)是指公民依法享有的承受死者個人所遺留的合法財產(chǎn)的權(quán)利。5.法定繼承人的范圍和順序。_________：配偶、子女、父母。_________：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。第一順序第二順序33課件解析課前預(yù)習(xí)6.遺產(chǎn)繼承。(1)法定繼承和遺囑繼承。(2)遺產(chǎn)分配原則：男女平等、養(yǎng)老育幼、照顧病殘、和睦團(tuán)結(jié)、互諒互讓、權(quán)利義務(wù)相一致。點撥：遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。34課件解析課前預(yù)習(xí)7.公民怎樣依法維護(hù)繼承權(quán)？___________________________。(1)公民在自己的合法繼承權(quán)被侵害后，要有維權(quán)的意識。(2)在行使繼承權(quán)時，要依法進(jìn)行，不能非法獲得繼承權(quán)，不能損害他人的合法權(quán)利。我們要依法維護(hù)自己的繼承權(quán)35課件解析課前預(yù)習(xí)要點六法律保護(hù)我們的無形財產(chǎn)1.智力成果。(1)智力成果簡單地說就是人類腦力勞動所創(chuàng)造的_________。(2)智力成果具體表現(xiàn)為：科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等。勞動成果36課件解析課前預(yù)習(xí)2.智力成果權(quán)。(1)智力成果權(quán)也叫_________，是對自己創(chuàng)造性的智力活動成果依法享有的權(quán)利。(2)在我國，智力成果權(quán)主要包括著作權(quán)、專利權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)和其他科技成果權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)37課件解析課前預(yù)習(xí)未成年人也有智力成果權(quán)智力成果權(quán)沒有年齡限制。未成年人保護(hù)法明確規(guī)定，國家依法保護(hù)未成年人的智力成果不受侵犯。38課件解析課前預(yù)習(xí)3.公民如何保護(hù)自己的智力成果權(quán)？_______________________________。(1)加深對保護(hù)智力成果的認(rèn)識，_____保護(hù)智力成果的_________。(2)當(dāng)自己的智力成果受到侵害時，要_____________來維護(hù)自己的合法權(quán)益。(3)_________社會對智力成果的保護(hù)，_________的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。我們要依法維護(hù)自己的智力成果權(quán)增強法律意識運用法律武器積極參與尊重他人39課件解析課前預(yù)習(xí)要點七做個聰明的消費者1．消費者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定消費者享有的九項權(quán)利。(1)_________________。(2)_______________。(3)___________。(4)___________。(5)___________。(6)依法結(jié)社權(quán)。(7)獲得知識權(quán)。(8)監(jiān)督批評權(quán)。(9)人格尊嚴(yán)﹑民族風(fēng)俗習(xí)慣受到尊重。人身、財產(chǎn)安全權(quán)知悉真實情況權(quán)自主選擇權(quán)公平交易權(quán)依法求償權(quán)40課件解析課前預(yù)習(xí)消費者享有的九項權(quán)利前5項權(quán)利是常被侵犯的，也是?？嫉?，需要熟記，并能做出準(zhǔn)確判斷。有時可能侵犯一種權(quán)利，也可能侵犯多種權(quán)利，做題時一定要分析完整。要注意區(qū)分消費者的“人身、財產(chǎn)安全權(quán)”與公民的“生命健康權(quán)”。41課件解析課前預(yù)習(xí)2.怎樣營造放心消費環(huán)境？消費活動中的生產(chǎn)者、銷售者和消費者，都要按照________________參與消費活動，_________自己的經(jīng)濟(jì)行為。(總說)(1)生產(chǎn)者是消費活動_______的參與者，不得生產(chǎn)國家明令淘汰和禁止生產(chǎn)的產(chǎn)品，嚴(yán)禁不合格產(chǎn)品出廠，更不能偽造產(chǎn)地，冒用他人廠名、廠址、商標(biāo)等。誠實守信的原則依法規(guī)范最主要42課件解析課前預(yù)習(xí)(2)銷售者是連接生產(chǎn)和消費的___________。銷售者是經(jīng)濟(jì)活動的重要參與者，應(yīng)信守服務(wù)承諾，保證不銷售缺斤短兩、失效變質(zhì)的商品等。(3)消費者是消費活動的參與者，應(yīng)_____________，對制假售假行為要及時向有關(guān)部門_______________合法權(quán)益等。點撥：此要點常與“誠實守信”相結(jié)合，以主觀題的形式進(jìn)行考查。應(yīng)注意此要點可與“食品安全法”相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系考查，要重點把握。橋梁與紐帶遵守市場秩序舉報，依法保護(hù)43課件解析課前預(yù)習(xí)3.當(dāng)消費者的權(quán)益受到侵害時，應(yīng)怎樣維權(quán)？(1)與經(jīng)營者_(dá)________。(2)請求_______________。(3)向人民_____________。協(xié)商和解消費者協(xié)會調(diào)解法院提起訴訟44課件解析課前預(yù)習(xí)點撥：近幾年侵犯消費者權(quán)益的現(xiàn)象很多，特別是食品安全問題，是考試的重點和熱點。因此要熟練掌握和運用維權(quán)知識。試題常要求寫出營造放心消費環(huán)境的做法、維權(quán)方法、設(shè)計消費警示語；等等。45課件解析課前預(yù)習(xí)考點一法律保護(hù)我們的權(quán)利(3年3考)命題角度?法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)例1(2017·煙臺模擬)近年來，“廣場舞擾民”的新聞頻現(xiàn)，在不堪噪音騷擾的市民眼里，這些搶占小區(qū)空地和街邊廣場的大媽，已經(jīng)嚴(yán)重影響了他人的正常生活，以致潑糞、放狗咬、高音炮等對抗大媽們的極端行為時有發(fā)生。從公民權(quán)利和義務(wù)關(guān)系看，上述問題的出現(xiàn)在于不理解()46課件解析課前預(yù)習(xí)①公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性②公民不僅要依法行使權(quán)利，而且要依法履行義務(wù)③公民在行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利④實施正義行為，不做非正義的事是做人的基本要求A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④√47課件解析課前預(yù)習(xí)公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。在我國，公民既享有權(quán)利，又履行義務(wù)。在享有權(quán)利的同時，必須履行相應(yīng)的義務(wù)。不允許只享有權(quán)利而不履行義務(wù)。公民權(quán)利的行使必須遵守憲法和法律的規(guī)定。公民在行使自己權(quán)利的時候，不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。48課件解析課前預(yù)習(xí)例2(2015·煙臺中考)針對下邊漫畫揭示的現(xiàn)象，小明準(zhǔn)備結(jié)合所學(xué)知識寫一段評論。他可運用的觀點有()49課件解析課前預(yù)習(xí)①我國公民在法律面前一律平等②我國法律是全體公民意志和利益的體現(xiàn)③法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范④對領(lǐng)導(dǎo)干部的違法行為應(yīng)給予更嚴(yán)厲的制裁A．①②③B．①②④C．②④D．①③√50課件解析課前預(yù)習(xí)此題考查的知識點是法律的特征，此題易選錯的迷惑點在②，由教材所學(xué)可知，我國法律是廣大人民意志和利益的體現(xiàn)，而不是“全體公民”?？忌欢ㄒ⒁鈱滩幕A(chǔ)知識的掌握。51課件解析課前預(yù)習(xí)考點二伴我們一生的權(quán)利(3年1考)命題角度?法律保護(hù)我們的生命健康權(quán)例3(2017·煙臺模擬)2016年8月1日，交通部官網(wǎng)發(fā)布《網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車運營服務(wù)規(guī)范(征求意見稿)》(以下簡稱《意見稿》)?！兑庖姼濉诽岢觯W(wǎng)約車應(yīng)安裝應(yīng)急報警裝置；個人電話加密功能，乘客與駕駛員之間通過技術(shù)手段進(jìn)行溝通聯(lián)系；不應(yīng)將乘客對單次服務(wù)行為的評價結(jié)果直接反饋至駕駛員等。這些規(guī)定保護(hù)了公民的()52課件解析課前預(yù)習(xí)①隱私權(quán)②生命健康權(quán)③財產(chǎn)權(quán)④依法求償權(quán)A．①②B．①②④C．①②③D．①②③④√53課件解析課前預(yù)習(xí)命題角度?法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)例4(2017·煙臺模擬)某班開展了模擬法庭互動活動。下列案件中，小法官判斷正確的是()①學(xué)校將李某的“三好學(xué)生”照片張貼在學(xué)校宣傳欄上——學(xué)校侵犯了李某的肖像權(quán)②王某幫助鄰居在網(wǎng)上發(fā)帖誹謗他人——王某侵犯了他人的名譽權(quán)54課件解析課前預(yù)習(xí)③商場保安懷疑顧客偷拿商品，對其進(jìn)行搜身——保安侵犯了該顧客的財產(chǎn)所有權(quán)④繼父要求小亮改姓自己的姓，否則就把他逐出家門——繼父侵犯了小亮的姓名權(quán)A．①④B．①②③C．②③④D．②④√55課件解析課前預(yù)習(xí)考點三依法享有財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)(3年3考)命題角度?財產(chǎn)屬于誰、留給誰例5(2016·煙臺中考)李東在縣城買了一棟臨街樓，裝修后自己做生意。他對自己的合法財產(chǎn)行使了()①占有權(quán)②使用權(quán)③收益權(quán)④處分權(quán)A．①④B．①②C．①②③D．①②③④B56課件解析課前預(yù)習(xí)在我國，公民享有合法的私有財產(chǎn)權(quán)，依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。占有，是指財產(chǎn)所有人對自己財產(chǎn)的實際占據(jù)和控制。使用，是指財產(chǎn)所有人對財產(chǎn)的運用、利用。收益，是通過占有、使用、經(jīng)營、轉(zhuǎn)讓而取得的經(jīng)濟(jì)收益。處分，是財產(chǎn)所有人在法律允許的范圍內(nèi)，根據(jù)自己的意志，通過某種行為對財產(chǎn)進(jìn)行處理、處置。57課件解析課前預(yù)習(xí)命題角度?法律保護(hù)我們的無形財產(chǎn)例6(2017·青島中考)這個蘋果賣出天價！日前，青島某大學(xué)教授培育的蘋果新品種“福麗”以156萬元的價格成功轉(zhuǎn)讓給上海某企業(yè)。這一“天價蘋果”是對________的認(rèn)可。()A．獲得知識權(quán)B．榮譽權(quán)C．名譽權(quán)D．智力成果權(quán)D58課件解析課前預(yù)習(xí)命題角度?做個聰明的消費者例7(2015·煙臺中考)2015年3月15日消費者權(quán)益保護(hù)日，央視以“消費在陽光下”為主題舉辦了“3·15晚會”，晚會曝光了汽車4S店小病大修、調(diào)和汽油以次充好、來路不明的保健品泛濫等侵犯消費者權(quán)益的違法行為。下列說法正確的是()59課件解析課前預(yù)習(xí)請在此輸入您的大標(biāo)題文本文本請在此輸入您的文本請在此輸入您的文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本60課件解析課前預(yù)習(xí)①不法廠商的行為侵犯了消費者的知情權(quán)和公平交易權(quán)②消費者應(yīng)該學(xué)習(xí)、掌握必要的消費知識③新聞媒體的輿論監(jiān)督能從根本上凈化消費者的消費環(huán)境④國家應(yīng)該健全法律，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品等違法行為A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④√61課件解析課前預(yù)習(xí)2016年11月7日，第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十四次會議表決通過了《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》，這是我國網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的基礎(chǔ)性法律，明確加強對個人信息保護(hù)，打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙。該法自2017年6月1日起施行。對當(dāng)前我國網(wǎng)絡(luò)安全方面存在的熱點難點問題，該法都有明確規(guī)定。針對個人信息泄露問題，網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)定：任何個人和組織不得竊取或者以其他非法方式獲取個人信息，不得非法出售或者非法向他人提供