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第頁(yè)共頁(yè)2023年我的成長(zhǎng)小學(xué)生(六篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的缺乏,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美妙的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧我的成長(zhǎng)小學(xué)生篇一什么時(shí)候起,我們之間的間隔開(kāi)場(chǎng)那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)到仿佛隔了幾百個(gè)光年之后再經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),再怎么走,都回不到原點(diǎn)。我曾是高高在上的驕傲的公主,卻在那么短的瞬間,跌到最低點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候的我,苦惱,并且哀傷。成長(zhǎng):小園香徑獨(dú)彷徨曾經(jīng)有個(gè)學(xué)姐告訴我,初一,努力地扮演著教師心中好學(xué)生的角色,在教師看得見(jiàn)的地方,用功讀書(shū);初二,開(kāi)場(chǎng)瘋狂地迷戀著一些偶像明星,房間的墻壁上滿(mǎn)滿(mǎn)的貼著海報(bào)、相片;初三的時(shí)候,開(kāi)場(chǎng)真正用功讀書(shū),懷揣著希望與夢(mèng)想,每天在堆積如山的題海中往復(fù)彷徨。原來(lái),成長(zhǎng)的路,是這樣走過(guò)的。原來(lái),成長(zhǎng)的路,也有快樂(lè)。日歷一張張被撕去,黑夜與白天往復(fù)不停地交替出現(xiàn)。可是,即使日歷會(huì)一張張的逝去,我們也會(huì)在淡淡的失落中感恩成長(zhǎng)與幸福。成長(zhǎng)的路,劍拔弩張,稚嫩的我們,注定要在競(jìng)爭(zhēng)中度過(guò)。但是,似乎應(yīng)該感謝競(jìng)爭(zhēng),讓我們學(xué)會(huì)苦惱,學(xué)會(huì)哀傷。沙灘上的一串串腳印,與競(jìng)爭(zhēng)一起,我們成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)小學(xué)生篇二驀然回首,往事如煙,一揮即散。不知不覺(jué),我十三了,一千多個(gè)日子,像流沙一般,悄然溜走。我越想拼命握住,可它卻走得更快,更遠(yuǎn),像一只冷血?jiǎng)游?,無(wú)情的將我剩下的光陰給奪走。跌跌撞撞中,我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當(dāng)看到小孩子打鬧時(shí),我會(huì)以大姐姐的身份來(lái)訓(xùn)斥;當(dāng)看到同學(xué)鬧別扭時(shí),我會(huì)以和事佬的姿態(tài)來(lái)勸說(shuō);當(dāng)看到父母發(fā)生沖突時(shí),我更會(huì)以女兒的口吻來(lái)寬慰;這都是對(duì)我成長(zhǎng)一種有力的證明。成長(zhǎng)是不可防止的,但也是快樂(lè)的、幸福的。它使你的生活更加充實(shí),思想更加豐富。光陰逼著人用微笑面對(duì)成長(zhǎng),盡管很難,可正是因?yàn)殡y,所以我們才去做;正是因?yàn)橛幸饬x,所以我們才去努力。吉鴻昌曾說(shuō):“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的'歷史?!蔽覍⒊砷L(zhǎng)這本隱形的書(shū)翻開(kāi),發(fā)現(xiàn)那還只是一張白紙。不行!我一定要為自己的人生展開(kāi)漂亮的第一筆,就這樣,我以夢(mèng)想為筆、青春為墨,開(kāi)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)著。我的成長(zhǎng)并沒(méi)有什么震撼的畫(huà)面,它很隨意,人心對(duì)人心,你真我就真。可能在眾人面前看來(lái),我的成長(zhǎng)就像只忘了發(fā)光的螢火蟲(chóng),遇上了有天資的星星。星星驕傲地說(shuō):“嘿,你看我高高的掛在天上,閃閃地發(fā)著光,你有什么資格讓我把你放在眼里,你不過(guò)就是一只蟲(chóng)子罷了。”螢火蟲(chóng)沒(méi)答復(fù),只是不停的煽動(dòng)著,用力著。日復(fù)一日,終于有一天,它找到了星星,星星照舊一臉不屑,可接下來(lái)的幾秒,那只被它稱(chēng)作蟲(chóng)子的小東西,卻震驚了它——螢火蟲(chóng)發(fā)出了耀眼的光,星星羞紅了臉,慚愧地走了。不錯(cuò)的,這是只普通的小蟲(chóng)子,像我們中的許多人,可能并不是那么有天賦,但經(jīng)過(guò)后天的不懈努力,終有一天,將來(lái)的第一道曙光,定會(huì)升起。成長(zhǎng)是一次沒(méi)有方案的旅行,或許快樂(lè),或許悲傷,或許山窮水盡,或許柳暗花明。但成長(zhǎng)令你的生活更加多彩、飽滿(mǎn),它是人生中的一次過(guò)渡、一次歷練。當(dāng)你遇見(jiàn)了成長(zhǎng),你假設(shè)選擇拼搏,美妙也就不遠(yuǎn)了。我的成長(zhǎng)小學(xué)生篇三幸福是一種心情,要有一顆感謝的心,心懷感謝之情,才能樂(lè)幾所樂(lè),我們要感謝父母,感謝父母給我們生命,感謝他們帶我們來(lái)到這個(gè)幸福的世界上。媽媽說(shuō):“你們?nèi)缃窨烧嫘腋0?!像我們那個(gè)時(shí)候,一放學(xué)回來(lái)就要幫父母親做家務(wù),還要上山去挑柴,挑柴回來(lái)還要煮飯,煮飯完就又去干活,直到深夜才能寫(xiě)作業(yè),作業(yè)不懂又沒(méi)人教。我們那時(shí)候的生活很艱辛,可比起你們,你們已經(jīng)要很滿(mǎn)足了,你們?nèi)缃窕丶也挥米黾覄?wù)了,還可以玩電腦,不懂還可以有人教,或查電腦,你們要好好珍惜如今的生活,成就一番大事業(yè)!”是啊,我們都很幸福。在生活中,有些小孩可不能像我們那么幸福了。有的他們家窮,不能像我們這樣,快樂(lè)的成長(zhǎng)。有的小孩子失去了媽媽?zhuān)惺苁寢尩耐纯唷S械男『⒆映闪斯聝?,不能在爸爸媽媽的懷抱下成長(zhǎng)。有的……幸福是關(guān)心,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快樂(lè),幸福是呵護(hù)。有了幸福,我們才能健安康康的成長(zhǎng)!我們是一條小金魚(yú),在清澈的河水里游來(lái)游去,歡樂(lè)自由的成長(zhǎng)。我們是一朵小花,在燦爛的陽(yáng)光下綻放光榮。我們是一只小鳥(niǎo),在藍(lán)天的懷抱里自由的翱翔!我們感謝父母,感謝所有然我幸福的人,只有感謝才能珍惜,有珍惜才能滿(mǎn)足,又滿(mǎn)足才能幸福!讓我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)吧!幸福是什么?假如提出這個(gè)問(wèn)題,我一定會(huì)答復(fù):“幸福是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng),是一種溫馨、溫暖的感覺(jué)。”我就生活在一個(gè)幸福的家庭里,自然是在幸福中成長(zhǎng),一件幸福的往事浮如今眼前……“該上學(xué)了!”爸爸大聲說(shuō)道,我立即拾掇好作業(yè),背上書(shū)包和爸爸走下了樓。這幾天書(shū)包里的東西多,非常重,每天上下學(xué)我都汗流浹背,爸爸便主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起了送我的任務(wù),天氣真是異常的炎熱:爸爸的衣服都濕透了,汗,從他的臉上流下來(lái),滴落在潔白的衣服上,留下一朵朵淡色的“小花”。爸爸的腳一下又一下的蹬著,還在耐心地給我講解著數(shù)學(xué)題,講過(guò)一遍后,讓我用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō),說(shuō)對(duì)了,他便露出了滿(mǎn)意的微笑。錯(cuò)了,他仍然不急也不惱,接著找出易懂的方法,直到我明白為止。車(chē)子向左拐了一個(gè)彎,向?qū)W校方向駛出,我望著前面走著三三兩兩的同學(xué),又望望后面的道路,心里暗暗的想:“爸爸的辦公室本在后面,他卻為了送我,減少我的勞累,寧愿繞遠(yuǎn)路”。我的心里騰升出一陣感動(dòng),不禁想起平常的點(diǎn)點(diǎn)小事:講錯(cuò)題時(shí)他的認(rèn)真和細(xì)心;談學(xué)習(xí)時(shí)他的莊重和嚴(yán)肅;講故事時(shí)他的興奮與微笑;給我聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí)他的努力和莊重這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如此的讓我感動(dòng)。車(chē)子向前挪動(dòng)著,看見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)了,他開(kāi)口道:“別忘了吃藥,學(xué)習(xí)的東西都帶好了吧?該簽字的都弄好了吧?別忘了”我聽(tīng)著他的話(huà),心里頓時(shí)涌上一股暖流:人們都說(shuō)父愛(ài)如山,但是此時(shí)我覺(jué)得父愛(ài)也如水,它在生活的角角落落存在著。父親其實(shí)很細(xì)心,生活中的小事,他都看在眼里,記在心上,連吃藥都提醒到了“嘎吱”一聲,車(chē)停住了,他把書(shū)包遞給我:“去吧。”我接過(guò)來(lái),背在身上,沿著斑馬線向馬路那邊走去,進(jìn)了學(xué)校,我轉(zhuǎn)頭向身后望去,爸爸望了望學(xué)校,掉轉(zhuǎn)頭走了。午后的陽(yáng)光仍然熱烈。我感動(dòng)的望著他的身影:明天,車(chē)子仍然會(huì)沿著這條路到學(xué)校。我從回憶里回過(guò)神來(lái),是的,我在幸福中成長(zhǎng),我的身邊充滿(mǎn)著幸福,幸福無(wú)處不在,幸福讓生活變得溫暖。我的成長(zhǎng)小學(xué)生篇四我躺在開(kāi)往玉女谷車(chē)子的路上,我望著寶石藍(lán)般的天空,靜靜地,漸漸地,閉上雙眼:——沉思。眼前是一片黑糊糊的,一瞬間出現(xiàn)可一場(chǎng)場(chǎng)驚慌的,畫(huà)面,那個(gè)時(shí)候的我不知道有多么好笑,那時(shí)候的我膽子實(shí)在是太小了。我們到了那個(gè)速降的地方,同學(xué)們都奮勇向前的去體驗(yàn)速降給他們帶來(lái)的刺激感,而我,只能默默地坐在墻角,手捂住了眼睛,不想去看任何一樣?xùn)|西,可是,我的好奇心讓我時(shí)不時(shí)看上那么幾眼,他們一個(gè)接著一個(gè)的去速降,真是太神勇,太威猛了,但是,我!一心想到假如我跳了下去,跳到了水里被河水沖走了該咋辦?一波又一波的心驚膽戰(zhàn)使我的雙腿比棉花還要軟上一層呢。我不敢再去想這些,這時(shí)候,我的好朋友一龍、瑞豪叫我去,我說(shuō)我不行,我很無(wú)奈的搖搖頭,他們?cè)偃齽裎胰ニ俳?紛紛拉住我的手,我我只好穿帶好速降的裝備準(zhǔn)備去速降,可是,我一看水壩下面給的匆匆流去的河水,我心不停的顫抖,手在發(fā)抖,腿在發(fā)軟,想抬起腳,卻怎么也抬不起來(lái),我再也不敢再試了,我連忙把裝備脫下,匆匆忙忙地跑了我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再膽小了。過(guò)了一年,我又回到了這里,那次我不敢面對(duì)恐懼的地方。照舊是晴朗的天氣,照舊匆匆地河水,照舊的水壩,照舊的我敢再次來(lái)到這個(gè)地方,就有膽量從這個(gè)地方爬起來(lái),我再次穿起裝備,一樣的準(zhǔn)備速降,今天,我手不會(huì)再發(fā)麻,腳不會(huì)在顫抖,心不會(huì)再抖動(dòng)了,我抬起腳,我過(guò)了圍欄,在水壩的外面,我那時(shí)候心中只想著一個(gè),彌補(bǔ)以前的遺憾,我跳了下去,腳用力一蹬,一蹬,那種感覺(jué)真好,我完全沒(méi)任何的恐懼感,我到了地面上,我心里不禁感慨:我終于成功了。我不知不覺(jué)心中產(chǎn)生一股熱火,這不是怒火,而是我成功的圣火!我閉上眼睛,又睜開(kāi)來(lái),看到的不是假象,這是真實(shí)的!我已經(jīng)不再膽小了,我長(zhǎng)大了!我的成長(zhǎng)小學(xué)生篇五弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)漣水縣蔣庵中心小學(xué)四〔1〕班從小時(shí)候開(kāi)場(chǎng),我就常常聽(tīng)到關(guān)于雷鋒的故事。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)雷鋒也是時(shí)代的口號(hào)。小時(shí)候,自己的才能有限,只是看著別人做好事。幾年前的冬天,我牽著媽媽的手,在公交車(chē)站等車(chē)。車(chē)來(lái)了后,我又被媽媽抱上了車(chē)。車(chē)上人很多,擠了半天才上去。我拉著媽媽的手,無(wú)知地面對(duì)這個(gè)世界,靜靜地站在低處。突然一個(gè)急剎車(chē),我我被撞到公交車(chē)的墻上,并摔到地上。媽媽趕緊扶起我,拍拍我的膝蓋。我又一次被擠到角落里。我緊緊抓住媽媽的手,努力支撐著?!靶∶妹?,坐這里吧,我要下車(chē)了?!币粋€(gè)溫暖的聲音在我身后響起。于是,媽媽把我拉到了那個(gè)座位。我沒(méi)看清那人的臉,只知道她是位仁慈的大姐姐。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn),我一天天的成長(zhǎng),個(gè)頭也不小了。之后,因?yàn)橐a(bǔ)習(xí),我必須乘公交車(chē)來(lái)回出行。在公交車(chē)上,我又遇見(jiàn)了許多活雷鋒。中華美德一直陪伴我,讓我在承受幫助時(shí)也想要幫助別人。在一個(gè)星期六下午,我擠上了一輛23路車(chē)。過(guò)了幾站,正好旁邊有一個(gè)空座位,于是我坐了過(guò)去。很快車(chē)子又到了下一站,車(chē)外上來(lái)了一個(gè)老奶奶和她的孫子。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)他們,互相攙扶著走近我。那個(gè)老奶奶吃力的扶著把手,小男孩抓緊了她的手。我突然想到:我要不要讓座呢?經(jīng)過(guò)一番掙扎后,我分開(kāi)了座位,輕輕的說(shuō):“你們過(guò)來(lái)坐吧?!彼麄兒盟茮](méi)聽(tīng)見(jiàn),于是我走下臺(tái)階,裝作一副要下車(chē)的樣子。果然,他們坐上了我的位子。我用余光掃到他們,心里感到非常欣慰。我并沒(méi)有下車(chē),而是站在車(chē)前,緊抓住把手,雖然他搖擺不定,但心卻很堅(jiān)決。在下車(chē)前,我回頭看了下他們,向他們笑了笑,雖然不知道他們是否知道。我希望那孩子可以學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)中華美德。我想:我們要學(xué)習(xí)雷鋒那永垂不朽的幫助別人的熱心精神,讓世世代代都擁有這一美妙精神!我的成長(zhǎng)小學(xué)生篇六如煙的往事飄然而去,有一件事卻深深的印在了我的記憶。記得那是一個(gè)春天,那時(shí)我才讀三年級(jí),因?yàn)槲艺Z(yǔ)文成績(jī)比擬好,教師就選我去參加市里的語(yǔ)文競(jìng)賽。在那段日子里,我每天拼了命的練習(xí)作文,閱讀只為了讓爸爸媽媽開(kāi)心,為學(xué)校爭(zhēng)光。終于到了大賽的這一天了,我又緊張又興奮,因?yàn)檫@是我走向成功的第一步,我一定會(huì)努力走好這一步。考場(chǎng)上,我飛快地答著題目,帶著輕視的目光看著每一個(gè)人。他們有的咬著筆蓋似乎被什么題目難住了;有的在草稿本上寫(xiě)著,好似有很多題不會(huì)做;還有的全身都濕透了看起來(lái)他好似很緊張。這些樣子讓我忍不住發(fā)笑,但是伴我分開(kāi)考場(chǎng)的卻是一張掛滿(mǎn)了淚珠的臉。可想而知,我在這場(chǎng)重大的比賽中居然排不上名次?;氐郊液螅疽詾闀?huì)板著臉的媽媽卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“寶貝
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