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第頁共頁最新讓真情流露六年級字四篇(匯總)讓真情流露六年級字篇一有的人盼望疫情完畢,有的人盼望親友回家過年,有的人盼望能得到一個自己想擁有的東西,那一次,我也體會到了盼望。記得我印象最深入的是,去年三月的一個星期六,本該是我上學的日子,可事實總是那么悵然假設(shè)失,疫情就在這時襲卷了中國。這也讓我更是盼望起好久不見的同學和教師。無奈地我只好翻開網(wǎng)課,認認真真地看了起來,但沒看多久就有些疲倦了,靠在胳膊上。腦海中也假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)地浮現(xiàn)出一個畫面:我們坐在教室里上課,舉手發(fā)言,討論問題,教師托著手中的課本,耐心地指導我們。想到這里,一種想回學校上課的欲望又如洪水一般涌上我的心頭。我努力將它控制,但這種情緒卻如韭菜一般,割了又長,長了又割,根本割不完。終于,我控制不住了,抬起頭,用力睜開眼,用無比期望的眼神望著天空中厚厚的烏云,我簡直都快望眼欲穿,穿越到教室里,體驗?zāi)蔷眠`的學習氣氛了??蛇@只能是在我腦海里想想罷了。等我穿越回來時,也就只能掩面嘆息:唉!早知道我當初就好好珍惜這些光陰。我一手托著下巴,皺起眉頭,直勾勾地眺望天空。天上的云幾乎快要碰在一起了。同時,內(nèi)心無比的期盼再次涌上心頭:到底什么時候正式上課???真希望教育部能早些發(fā)布開學通知。我盼望著,可以回到學校上課,在校園過上溫馨的生活。讓真情流露六年級字篇二懼怕我到如今都仍不能忘記五歲得那次可怕經(jīng)歷。那時我的姐姐正在上初中,她的成績不是很好,我的父母很替她操心。我到如今都忘不了,那天姐姐下了晚自習回到家里,她和爸爸說了她測試的情況,好似是成績不理想。我坐在墻邊的小凳子上,默默地聽著。我聽見了爸爸對姐姐的毆打,我聽見爸爸像獅子一樣大吼,我聽見他罵著:“錯了這么多題,天天作業(yè)也不好好寫,你在這個家有用嗎?天天買這買那,不為大人做一點點回報,再這樣下去,你就快變成死豬了!有你這么懶的孩子嗎?”我聽見姐姐哭著小聲說:“有把孩子當成豬的家長嗎?”“好家伙,你還學會頂嘴了?”我說這些都是為你好,你聽不懂嗎?“接著,又是一陣陣的辱罵和東西摔碎的聲音。每當那些聲音傳過來時,我就埋著頭縮成一團。莫名的懼怕和愧疚感抓著我不放,讓我覺得自己應(yīng)該做點什么,可我不知道自己終究做錯了什么,只是憑著本能感應(yīng)到了危險,只能將自己小小的身軀縮的小一點,再小一點,困在宏大的恐懼中微微發(fā)抖,不敢出聲。過了很久,那些聲音消失了,我小心的推開門,看見一根被打折了的木棍和在沙發(fā)上默默流淚的姐姐。那一瞬間,我突然明白了什么。我永遠也忘不了,在那個烏云滾滾的夜晚,那次可怕的經(jīng)歷。讓真情流露六年級字篇三最懊悔的一件事王子俊我至今終身也不會忘掉那件事情,它令我感到非常的懊悔。那一天,我像往常一樣睡覺前先跳個300個繩,可當時我非常的困,非常想睡覺。于是我打算先跳200個,明天跳400個,可我媽媽她不同意,于是我只好不情愿地開場跳,我每跳一下,眼皮就會變的沉重。我心想:“為什么我還不能睡覺,300個到了沒?我好想睡覺,好無聊??!哪一天能到頭呢?″漸漸地我每跳十下就會掉,媽媽也在一旁說我,我輕輕說了一句:“又不是你跳?!鍕寢屄犚娏?,就和我吵了起來。最后我更是摔門就走。我當時腦子里一片空白,我永遠無法想象就是因為這件事讓我深深懊悔。第一次離家出走了的我,感到一切都很生疏。我腦子里想:“我都說了我想睡覺,可為什么非要讓我跳完300個,好煩??!真的是一天天的煩死了?!蔽以较朐綒?,并用腳踢樹木,可漸漸的,我覺得我似乎沖動了一點。開場有點懊悔了。但馬上又開場生氣了:“誰讓她非要讓我跳完的,沒看見我的眼皮昏昏沉沉的嗎?真的是!真的是!"但沒過幾分鐘,我氣也消了,我覺得我真的魯莽了一些。但最后我回家了。這件事我永遠不會忘記。當時因為我年少的沖動,差點惹出事。我真的真的很懊悔,為什么我非要出走呢?不好好跟我媽媽說一下不好嗎?假設(shè)能讓我重頭一次,我是絕不會出走的了。讓真情流露六年級字篇四懊悔——605陳曉璋每當看見那銅牌,懊悔之情油然而生?!鞍ィ趺醋兂闪藗€銅的?”在三月份綜合才能檢測中,我只考了全年級第80多名,“怎么可能?上次不是30多名嗎?怎么退了這么多?”上次的期末綜合測試,我是銀的,這次卻是……“為什么這個月沒好好學習?你看看你這個月多懶散!你有把學習放在心上嗎?你……”我聽著爸爸的罵聲,心里恨自己,恨自己為何不把學習放在心中。心里懊悔,懊悔當時要和同學們玩物喪志;懊悔沒有認真聽教師講課;懊悔沒有好好復習;懊悔考試時太自信而不去檢查;懊悔……心中數(shù)不清的懊悔。我恨不得馬上去學習,去拋開那些無用的“玩具”。還記得考試前幾個星期,我還在和同學們交易卡片,把全部精力都放在卡片上,上課時看,下課時聊,晚修時和同學眼神交流,做出了很多與學習無關(guān)的事。為什么要這樣?為什么要把精力放在無用的東西上,而不放在學習上?我懊悔我為何要和同學去交易卡片?懊悔我沒有管好自己而去癡迷于卡片,我懊悔不聽教師的警告,我懊悔……想到這兒,又有數(shù)不清的懊悔。我真的無藥可救了嗎?不!我知
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