寫給老師的建議書范本

寫給老師的建議書范本寫給老師的建議書范本1

敬重的老師：

您好，作為學(xué)校的新生，在一個星期與老師的相處內(nèi)，卻要對你提出建議，實(shí)在有些冒犯，但我卻不得不先您提議，由于我們還要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右。

老師，當(dāng)我考上真理中學(xué)的時候，我就常常進(jìn)入對新學(xué)校，新老師、同學(xué)的向往中。我也很興奮真理中學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負(fù)責(zé)，我也對新的科目產(chǎn)生廣泛的愛好，并方案如何仔細(xì)學(xué)好這些科目。但當(dāng)我真正成為中同學(xué)的時候，唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我絕望，每當(dāng)上你的科，我都有些厭煩，也不只我一個對你不滿，很多愛學(xué)的同學(xué)也對你有些絕望。

每當(dāng)上課時，下面卻是一片嘈雜，而您卻不把此看在眼里，連續(xù)您的講課，更覺得讓人可惡的是，當(dāng)有同學(xué)與你作無聊的頂嘴時，您卻花點(diǎn)時間與他糾紛，您何不直接將其批判呢，你或許覺得這樣做會傷了他的自尊，那你有沒有想他對你的.不敬重呢？更是讓我感到驚奇的是，您似乎只在教前面的同學(xué)，而后面的同學(xué)卻亂成一團(tuán)，都自做自的事，卻不把你放在眼里的行為，你卻連續(xù)放任。

所謂“教不嚴(yán)，師之惰。”您雖然照實(shí)的把書中的學(xué)問教給我們，但惋惜，很多同學(xué)卻不知道你究竟教了些什么，造成這樣的緣由是由于沒有仔細(xì)聽講，卻在制造噪音，而會消失這種現(xiàn)象卻老師的教育不嚴(yán)，以至于讓很多同學(xué)對生物這門學(xué)科失去了愛好。

其實(shí)，也不單純只有你的教育不嚴(yán)，我的學(xué)校6班級班主任曾經(jīng)也是這樣，在剛開學(xué)時，我的老師也是這樣一再放縱同學(xué)不敬重老師的行為，甚至那些愛搗亂的同學(xué)更加的放縱，在課堂上大笑，還以老師教的學(xué)問加以嘲諷，老師在也忍受不了這樣的同學(xué)，一氣之下，把書狠狠的摔在講臺上，生氣沖沖的急步走到那些搗亂的同學(xué)旁邊，便厲聲對其中一位搗亂的同學(xué)說：“你給我到后面站立反省，在搗亂就叫家長?！蹦莻€同學(xué)只好低頭認(rèn)罰。事后老師似乎有些懊悔，便與女同學(xué)交談，說自己會不會太過分，而女同學(xué)卻特別贊許老師這樣的做法，還嫌老師對他的懲處不夠。從今以后，在課堂上，只有老師的講課聲和同學(xué)們樂觀回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的方法使得同學(xué)們對他敬重有加。

老師，您聽完我講的件事是否能學(xué)習(xí)學(xué)校老師一樣的教法，使得我們敬重您，使得我們愛上生物這門科目呢？請原諒我用這樣放縱的字眼對您建議，我很期盼在您的課上能坐在寧靜的教室里，和看到同學(xué)們樂觀學(xué)習(xí)的面孔，還有老師您那溫順的語調(diào)。

老師請別讓我鋪張這么多的筆墨來為您提議，我代表全班懇求您能嚴(yán)格的教育我們！

建議人：

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寫給老師的建議書范本2

敬重的老師：

您好！

經(jīng)過高校一年多的學(xué)習(xí)和對于現(xiàn)在中國高校訓(xùn)練的些許了解，在教學(xué)上的建議。盼望能在您以后的教學(xué)中有一點(diǎn)關(guān)心。

1。在開頭一門課的教學(xué)時應(yīng)當(dāng)首先向同學(xué)介紹這門課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容在以后工作或生活中的應(yīng)用以及是否會為以后的一些課程供應(yīng)學(xué)問預(yù)備等這樣可以讓同學(xué)學(xué)習(xí)得更有方向和動力。

2、合適的講課速度。由于高校的一些課程在理解上還是有肯定的難度的，我覺得老師講課的速度略微快了點(diǎn)，依據(jù)實(shí)際狀況適當(dāng)調(diào)整講課速度。

3、在上課的過程中，老師最好能聲情并茂，可以適當(dāng)?shù)?做些有意義的活動。

4、在不影響您的狀況下，在下課后可以盡量多留一會可以讓同學(xué)去找您爭論問題，由于一些問題當(dāng)堂解決會更好。

5、老師應(yīng)當(dāng)多和同學(xué)溝通。在課間時間可以與同學(xué)溝通ρ問在關(guān)于課業(yè)的問題，也可以讓我們做一些反饋，這樣可以讓您更有效率地上課，而且可以讓同學(xué)和您的關(guān)系更親近。

6、可以在課上提一些即將或正在進(jìn)行的相關(guān)專業(yè)的競賽，讓同學(xué)準(zhǔn)時了解和做一些預(yù)備，也可以做一些簡潔指導(dǎo)。

7，盼望老師可以允許同學(xué)不經(jīng)過導(dǎo)員請假，有時候同學(xué)會有一些急事不能準(zhǔn)時上課，真心盼望老師在這方面可以放寬一點(diǎn)。真心地盼望上面的建議有能關(guān)心到老師。如有什么不合理之處，望老師諒解。

祝老師身體健康，工作順當(dāng)！

建議人：

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寫給老師的建議書范本3

尊敬的陳老師：

您好。

時間不知不覺便消逝了，轉(zhuǎn)瞬間我們就面臨初二的下學(xué)期了。這是一個非常緊急、膽顫心驚的日子。您常說：初二是打算中考勝敗的時候，你們可絕不能在這時候掉鏈子！不錯的，您說的我時時牢記在心。您還盼望我們向您推舉一些解決問題的方法，在此我有很多事想向您匯報并為您、為班級排憂解難。

首先，我想跟您說的便是寒假的緊急復(fù)習(xí)。據(jù)我調(diào)查了解到，在這時間里，很多的同學(xué)都不約而同地報了各種培優(yōu)班。寒假的時間很緊，這我們都知道，然而需要完成的任務(wù)卻非常多。在此時間里，語、數(shù)、外、生、地等作業(yè)都死死地壓在我們的肩上，不少同學(xué)會埋怨到作業(yè)之多，還有很多同學(xué)在假期里一股腦地盯在學(xué)習(xí)上，而使自己的生活操勞百倍。當(dāng)然，我也要跟您說的是：據(jù)我的調(diào)查，很多的同學(xué)在假期里整日沉迷在網(wǎng)絡(luò)嬉戲中，直到快開學(xué)了，仍有很多同學(xué)的作業(yè)未能完成。

在我的調(diào)查中發(fā)覺，①有的同學(xué)的作業(yè)根本就不仔細(xì)完成，甚至有的同學(xué)還說寒假作業(yè)根本就不重要，快樂地玩就行了……②很多同學(xué)干脆把答案一把抄，就說是自己寫的。種種事實(shí)，都令我們非常擔(dān)憂。初二的學(xué)習(xí)，究竟應(yīng)當(dāng)怎么辦？作業(yè)問題，究竟應(yīng)當(dāng)怎么抓？對于這些問題，我向您供應(yīng)些解決的策略：

這次寒假作業(yè)，我盼望不要像從前那樣地檢查，草草了事。而應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地檢查，所以，我有一個建議：

在2月5日報到那天，作業(yè)檢查用一種新的方法：同學(xué)們來到教室后，先將德育作業(yè)及報告冊統(tǒng)一交到講臺上。然后我再到講臺上為大家檢查作業(yè)，而且是一個個的檢查，我肯定會仔細(xì)地為大家檢查，在每檢查一個人的作業(yè)之時，我還會適當(dāng)?shù)靥釂枺▎栴}主要是同學(xué)們作業(yè)中錯誤的用紅筆更正的問題和一些學(xué)問點(diǎn)），其他的同學(xué)在座位上自己復(fù)習(xí)。作業(yè)沒做和回答問題明顯答不出的同學(xué)將予以記錄。平常都是沒做的同學(xué)“扣書”，直到做完了再領(lǐng)書。我覺得這樣非常不妥！緣由是：立刻就要進(jìn)行入學(xué)考試了，假如作業(yè)還沒能完成的，就可能會對入學(xué)考試的成果以及后面的學(xué)習(xí)有很大的影響。用“扣書”這種方法來懲處那些作業(yè)未完成的同學(xué)，非常不妥當(dāng)。由于我們沒有理由去剝奪他們學(xué)習(xí)的權(quán)利，等其作業(yè)完成了再來領(lǐng)書，倒不如那天將同學(xué)們的作業(yè)問題全部解決。我提議：那天之內(nèi)，全部同學(xué)的各科作業(yè)必需全部過關(guān)再回家，對于有的作業(yè)欠缺許多的.同學(xué)，可以讓他們先將書中的學(xué)問點(diǎn)背好，再回家復(fù)習(xí)并完成寒假作業(yè)。這樣做有很多優(yōu)點(diǎn)：一來，同學(xué)們的寒假復(fù)習(xí)有了保障，對于入學(xué)考試多少會有些把握；二來，同學(xué)們的作業(yè)問題也能得到很好的解決；三來，由于“扣書”所引發(fā)的一系列的問題，一些麻煩事也能得到較為圓滿的解決。

我明白您所擔(dān)憂的一些問題：讓我到講臺上檢查作業(yè)總是有些不好，有的時候紀(jì)律也不能得到保障。所以我不得不先向您賠禮，從前您讓我收的作業(yè)我都沒能很好的收齊，一次是暑假德育作業(yè)，另外一次是社會實(shí)踐活動表。但我想向您承諾，這次寒假的作業(yè)檢查我肯定將它做到最好。只要您明白：孫鶴翔肯定會是班上最細(xì)心、最留心生活的同學(xué)，這次，我肯定能給您精彩！

初二的下學(xué)期即將到來，在此向全體同學(xué)致以祝愿“祝全部同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康”！

另外，在這開學(xué)之際我想送與你們每一位同學(xué)一份大禮：2月5日來校報到之時，我將會把《八班級下冊·語文》中的《五柳先生傳》《馬說》《岳陽樓記》《醉翁亭記》等文言文一一背與你們聽，并向同學(xué)們指導(dǎo)些重點(diǎn)詞語，做好預(yù)習(xí)。我盼望那天會變得非常精彩！

祝

身體健康萬事如意。

建議人：

日期：

寫給老師的建議書范本4

敬重的老師：

您好！

為了讓我們班級變得更加和諧。美妙。我向您提出以下建議：

一。下課時，有些同學(xué)沒有事干，覺得無聊，就和其他同學(xué)瘋瘋打打，后來又變成打架。應(yīng)當(dāng)對這些同學(xué)加以懲處。

二。有些同學(xué)特別懶，一回家就看電視，把家庭作業(yè)拋到了九宵云外，造成不想做家庭作業(yè)，應(yīng)當(dāng)讓這些同學(xué)改掉這個壞習(xí)慣。

三。有些同學(xué)跟著一些習(xí)慣不好的同學(xué)一起，俗話說：近朱者赤，近墨者黑。這些同學(xué)不明辯是非跟這