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文檔簡介

—中學生社會實踐報告中同學社會實踐報告1

新課程背景下的教育要求培育同學的實際力量,同學力量的培育需要參與社會實踐,所以新課程就規(guī)定了社會實踐,但是很多學校、很多老師并沒有引起充足的重視,所以同學也不會重視,開學后,找個東西抄抄,或者隨便胡編亂造。

我從一開頭接觸新課程就非常重視同學的社會實踐,要讓同學實實在在的參與社會實踐,同學為什么不重視社會實踐,主要跟老師重視程度有關,在兩年前我?guī)Ц叨?,就搞過社會實踐,當時省里還來我校檢查,要求開一節(jié)社會實踐展現(xiàn)課,學校點了幾個老師準備,有我一個,其他老師緊急,由于這個社會實踐展現(xiàn)不好造假,而我手頭有資料,很沉著。搞過三代人眼中的教育,非常的好,戴雪超同學用DV采訪她的爺爺、爸爸,還中學老師,效果非常的好,力量得到很好的錘煉,后來她還縣電視臺做過節(jié)目,了不得!有的同學用mp3錄音,有的搜集第一手資料,有的寫采訪稿,最終在教室里花了一節(jié)課的時間展現(xiàn)同學實踐的結果,效果非常的'好,通過實踐,錘煉了同學很多方面的力量,也學到了一些學問,這些在課本上是學不到的,所以社會實踐活動是一份非常優(yōu)越的教育資源。

在放假前我要求班級根據(jù)地域分成社會實踐小組,并確定小組長,主動開展一次社會實踐,開學后展現(xiàn)同學的成果。在7月16號,我收到馮貝貝的短信,邀請我參與18號他們一組的社會實踐。

7月中旬我比擬忙,忙于學校內(nèi)部事務,有時晚上十點才回來,早上六點要起床。我怕忘了18號同學的事,所以我在手機里設計提示。

18號仍然很忙,上午在五隊鄉(xiāng)做工作,離縣城一百多里,中午12點多才回來。吃完飯到家已經(jīng)是兩點多了,實在是太累,于是休息了一會,但又不敢睡的太死,二非常鐘后起來,我不想遲到,做任何事,所以我騎車就去了商定的地點,海西公園。

我到了后,有幾個同學在,但還沒來齊,我讓他們商量活動方案。那每天氣很酷熱,有35度左右,我這個人怕熱,不一會,上身衣服全濕了,后來我給他們一些建議,然后他們開頭行動,整個活動我參與了一個小時,由于4點鐘我還要下鄉(xiāng)開展學校的工作。

后來我問他們做到什么時分,到五點半后。活動后,他們在家里寫社會實踐報告,我想他們的實踐報告肯定很有價值,開學后展現(xiàn)結果,希望他們的精彩。

中同學社會實踐報告2

在這一年的國慶假期期間,我們高一(2)班全體團員利用了假期時間,主動參與了團員的社會實踐,得到了工作人員的好評。

活動過程可謂是一波三折,由于同學到少年宮的時間并不一樣,因此我們不得不兵分三路:一路去找老師,還有一路留下等人。尤其是一些組長,有時還真的不知所措。

千辛萬苦,我們找到了那位領隊老師,之后,根據(jù)工作人員的布置,我們各自到崗為小好友們服務。起先有的,當然是一種興奮與一種喜悅但是,現(xiàn)實也有些出乎意料,我們并沒有在一齊工作,而是每個崗位上只有一個人,這是對我們潛力的'大考驗。

我們的工作任務雖說并不是太重,只是售票、提示游客們系好安全帶;但是我們心中的確是沒有底,這是錘煉是阿――是緊急更是。慢慢的,嗓子有些疼了,腰也有些疼了,但是游客們的笑容是對我們的勸慰。最終,有了個好的開局。

但是漫漫的3個小時,漫長的3個小時,這的確是一個不大不小的挑戰(zhàn),而每個崗位上只有一個同學,又消除了我們相互依靠的想法—這不得不說是我們有生以來的第一次“獨立宣言”。

不管怎樣苦,怎樣累,3個小時大家都還是堅持下來了。盡管說我們的心中藏著疲憊,但是臉龐的是笑容,絢爛的笑容這雖然不屬于我們自己,但是笑容總是屬于游客。雖然我們有的只有付出,但是,經(jīng)驗是自己的,成果也是自己的。

中同學社會實踐報告3

伴著生活方式的更新和社會交往的活潑,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為合適國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來款待客人。西餐廳一般比擬寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比擬受歡迎又便利可取的款待形式。西餐源遠流長,又非常注意禮儀,講究規(guī)則,所以,了解一些西餐方面的學問是非常重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。

在XXX有限公司一個多月的實踐已劃上了圓滿的句號。在那里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。

從一個對西餐行業(yè)無知的少年轉成一個既具有西餐學問,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實踐的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;歡樂的是和同事領導的和諧相處以及老板的幽默幽默;歡樂的是顧客對自己付出服務的肯定與欣賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實踐生活過程。其實實踐的日子不是很長,當時的我們不明白牛排還要吃七八成熟不明白生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎樣嫻熟的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨日才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深入。

在那里,自己對西餐方面有了比擬深入的認識,品嘗西餐文化,推舉大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比擬好,裝璜華美高雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研討西餐的學者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個M。第一個是Menu(菜單),第二個是Music(音樂),第三個是Mood(氣氛),第四個是Meeting(會面),第五個是Manner(禮俗),第六個是Meal(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)務必具有而且重視的.地方,好的西餐老板會獨特重視這幾個方面的投資與開發(fā)研討。西餐禮儀也是獨特重要的方面,好的西餐廳店,會對全部的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。

在XXX實踐最刻骨銘心的是XXX員工全力以赴為客人帶給溫馨微小,物有所值的服務。還有就是高雅淳美的西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么XXX的服務魅力有表此刻哪呢那就是一張真誠動心的笑容,一聲聲動聽悅耳的話語,一次次全身心投入的服務而凝聚出一個個回味無窮的優(yōu)質服務。在那里實踐的一個多月期間學到的東西可不少,感受也頗多,若要為客人帶給優(yōu)質的服務,就是要充足讀懂客人的心,充足理解客人的需求,甚至是超越客人的希望,在日常工作崗位上為客人帶給富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿意客人的需求,讓客人愉快地有頻頻光臨的欲望。有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿意客人的多方面要求,把服務的質量提高。

在西餐廳實踐的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有才智和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增加了自己的自信念,從這次實踐中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!透過實訓、實踐,我對西餐的專業(yè)學問有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言溝通與表達潛力、外語潛力、處理來賓關系潛力、團隊協(xié)作潛力等方面具有明顯的提高,獨特是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,從前在校內(nèi)里面沒有條件錘煉自己的口語,在那里,來吃西餐的也會有許多的外國好友,錘煉了自己的口語說得潛力,為自己以后走上社會做了個好的開頭。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參與工作,或許自己的這次實踐就是自己新的開頭,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中錘煉自己的潛力,努力提高自己,完成自己的理想。

結束語:透過這次社會的實踐,我學會了獨立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習帶給了珍貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,錘煉自己的各方面的潛力,努力提高自己的綜合實力!

中同學社會實踐報告4

伴著科學技術的發(fā)展,網(wǎng)絡與人類生活越來越親密,上網(wǎng)已成為一種潮流,中同學更是成了這股潮流的主力軍。因此,上網(wǎng)成為擺在青少年面前的雙刃劍,人們也在關注這樣的問題:如何看待中同學上網(wǎng)由于中同學缺乏自制力,總是不加選擇地上網(wǎng),如何轉變這種現(xiàn)狀,使電腦真正為我們所用。就要從上網(wǎng)開頭研討。以下是我對中學中同學上網(wǎng)情況調查的結果:

中同學上網(wǎng)問題存在的原因

中同學上網(wǎng)問題的存在,是多方面原因冗雜混和而成的。

自身方面的問題。中同學處于從未成年人到成年人的轉型期,這個時期是心理發(fā)育的關鍵時期。在這個時期當中,青少年有很強的好奇心,對任何新奇事物都樂于嘗試,并且簡單上癮。

社會方面的原因。一些網(wǎng)吧老班為了賺錢,根本不管上網(wǎng)者是否未成年人。學校管理不嚴格,對同學的要求不到位。文化稽查部門對黑網(wǎng)吧的管制力度不夠,導致很多網(wǎng)吧鉆了空子,大肆接納未成年人。

中同學及其家長對網(wǎng)絡的看法和相關行為的情況

中同學上網(wǎng)率極高,上網(wǎng)時間長,多數(shù)家長卻從未上過網(wǎng)

調查顯示,93。5%的中同學表示對網(wǎng)絡感愛好,并有11。4%的中同學認為很長時間不上網(wǎng)是令人難以忍受的。周末和節(jié)假日是中同學們上網(wǎng)的頂峰時段。而45。2%的家長表示不了解網(wǎng)絡為何物,沒上過網(wǎng)的高達69。2%,只有7。7%的家長常常上網(wǎng)。大部分老師的上網(wǎng)時間少、上網(wǎng)經(jīng)驗明顯缺乏。

多數(shù)中同學對在校上網(wǎng)的條件不滿意,家長、老師呼吁改善條件

對于課余時間里在校上網(wǎng)條件表示滿意的中同學只有19。4%,不滿意率達59。2%。24。9%的中同學在學校里學會了上網(wǎng)技巧,而38。3%的中同學則認為學校并沒有把必要的網(wǎng)絡技巧教給他們。同時,不少老師對于學校的網(wǎng)絡資源現(xiàn)狀,特別是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿。據(jù)老師們反映,校內(nèi)網(wǎng)絡設備和多媒體教學裝備主要用于展現(xiàn)課件與開公開課,而未能充足運用于平常備課和課堂教學,更不能充足滿意同學們在校上網(wǎng)的需求。

多數(shù)家長既贊成子女上網(wǎng),又擔憂子女上網(wǎng)影響學業(yè)

對于子女上網(wǎng),27%的家長持贊成的看法,反對的只有15。9%,大部分家長則順其自然。高達九成的家長認為,網(wǎng)絡最大的好處是能使子女開闊眼界,增長見識,;29。5%的'家長覺得網(wǎng)絡能促進子女的學習愛好,11%的家長認為網(wǎng)絡沒有任何好處和作用。58。5%的家長表示,最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會鋪張時間,耽擱學業(yè)。明顯多數(shù)家長內(nèi)心非常沖突:既希望自己的子女能享受網(wǎng)絡的好處,更怕因沉迷網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)。此外,令家長們深感焦慮的事還有:閱讀淫穢、反動、暴力信息,產(chǎn)生網(wǎng)戀,癡迷網(wǎng)絡游戲等等。

網(wǎng)絡環(huán)境對中同學的影響

應當成認,網(wǎng)絡對同學還是有諸多好處的,主要表如今:可以拓寬學問面;網(wǎng)絡世界的顯現(xiàn),使同學的生活空間,從原先相對狹小的物理空間進入了一個完全開放的虛擬空間,擴大了同學的人際交往層面;錘煉了社會交際力量,能夠促進同學甄別現(xiàn)實與虛擬空間真?zhèn)蔚牧α?;增加了同學對信息技術的學習愛好,提高了學習成果,打字速度快,盲打水平高;常常玩游戲的同學反應速度快,思維機敏。

由于自我掌握力量較差,中同學上網(wǎng)存在許多弊端也是不言而喻的:

影響學業(yè)。中同學上網(wǎng)大多是為了打游戲聊天和點歌等,這些消遣方式對中同學很有吸引力,意志不堅定的同學經(jīng)常不由自主,不能自己,沉溺其中而不能自拔,嚴峻影響學業(yè)。有的上網(wǎng)時間過長(有的甚至夜以繼日),不能很好地休息,上課無精打采,有的即使上課時也是留意力不集中,學習效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至曠課、逃學諸如此類的現(xiàn)象日益增多,鋪張了大好的光陰,導致學習成果直線下降,影響了同學的大好前途。

影響中同學的身心健康成長。目前,大多數(shù)中同學是獨生子女,他們原來就缺乏與他人溝通的時機,假如再沉迷于網(wǎng)絡游戲或聊天,就會使他們削減和人溝通的愿望,甚至患上電腦自閉癥,處于亞健康狀態(tài)或直接導致心理障礙。

影響同學的身體健康。有些網(wǎng)吧環(huán)境較差,大量的吸煙導致煙霧繚繞,嚴峻影響了同學的健康;有的同學上網(wǎng)時間太長,簡單引發(fā)許多疾病。長時間上網(wǎng)不但對眼睛造成極大損害,還打破了正常的生活規(guī)律。還有的同學為了上網(wǎng)經(jīng)常節(jié)約午飯費,長此以往,還會導致內(nèi)分泌失調,引發(fā)一系列身體疾病。更可怕的是易導致心理疾病,這將給中同學今后的生活和學習帶來無法估計的損失。

誘發(fā)中同學犯罪。為了解決上網(wǎng)費用哄騙家長錢財或者搶劫小同學錢物。這種現(xiàn)象如今時有發(fā)生。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容,也會導致中同學的行為道德不標準。同學閱讀不健康的網(wǎng)站,都簡單使同學走上犯罪的道路。

解決中同學上網(wǎng)的建議及對策

伴著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)吧的數(shù)量也漸漸增多,家庭上網(wǎng)的也越來越多,中同學上網(wǎng)的人數(shù)也呈不斷增多的趨勢。這是他們的權利,學校和社會不行能也不應當禁止。但是中同學正處于成長之中,他們上網(wǎng)弊遠遠大于利,特別是不健康上網(wǎng)給中同學帶來了嚴峻危害,我們必需對他們的上網(wǎng)行為賜予關懷、引導和教育,使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播先進文化的陣地。為此,提出如下建議及對策:

強化各方教育。作為學校,假如只是強行禁止同學上網(wǎng),簡單引起同學的逆反心理,不能到達預期效果。因此,應當變堵為疏,實行多種形式,運用典型事例,強化法制教育、網(wǎng)德教育、責任意識教育和自我愛護意識教育,使同學徹底認清不健康上網(wǎng)的危害,注意引導同學健康上網(wǎng)。作為社會,通過各種媒體普及中同學心理健康學問,開設中同學心理詢問熱線。作為家長,不要只關注孩子的衣食住行,更要關懷孩子的心理成長,不要對孩子放任自流或者強加干預,協(xié)作好學校、社會做好孩子的思想工作。

強化政府管理。要強化對網(wǎng)吧的審批,連續(xù)加大對網(wǎng)吧的檢查力度和管理力度,尤其是對網(wǎng)站內(nèi)容、上網(wǎng)時間和身份證等方面要細心檢查、嚴格管理,阻擋不健康的進口游戲泛濫,杜絕不健康上網(wǎng)情況的發(fā)生,愛護中同學的身心健康。不能對非法網(wǎng)吧只是罰款了事,更不能就明白伸手向網(wǎng)吧收錢而疏于管理,使網(wǎng)吧經(jīng)營顯現(xiàn)秩序混亂的情況,影響青少年的健康成長。

強化網(wǎng)絡管理,加大法制力度。對于境內(nèi)境外一些非法網(wǎng)站強化監(jiān)控力度,對于境內(nèi)非法網(wǎng)站堅定取締,對于境外網(wǎng)站進行嚴格過濾;制定特地法律,連續(xù)強化對網(wǎng)絡犯罪的打擊力度,愛護中同學健康上網(wǎng)。

中同學社會實踐報告5

XXX年的暑假格外的酷熱,在一學期結束以后,我也終究可以回家,當然家在外地,但是仍然沒有遺忘學校給我們布置的任務。因此,一到家我就開頭思索,這次的社會實踐究竟要做寫甚么才好。

后來經(jīng)過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的酬勞。當然未幾,但到底是自己勞動換來的,特別值得往珍惜。

姑姑布置我做服務員,幫他人點單,上菜。剛開頭的時分,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那末買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是放工時早退。工作的時分MP4也總不離手,大約是由于如此,其他的工作職員也跟我走的很遠,平常不怎樣跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實習。

后來媽媽告知我,對待每件事,我們都必需有一個認真的看法,他人看你是由于親戚過往,平常又總是分歧群的一起努力,當然會闊別你。你可以試著轉變你的看法看看。

第二天,很早我就到了店里,幫忙整理,果真大家都露出驚訝的目光,一天下來,當然比平常累了許多,但一起工作,一起放工,一起吃大排擋真的尤其特別。讓我比前段任什么時分間都開心,充實。

駿漸的,關于平常的一些工作任務我也做的順手多了,得到的也是更多的贊美。

大約是幾個星期都的一天,一個大約20多歲的女孩帶一群好友來這邊包場過華誕,好不熱情,點菜后一會,他們拿給我一張訂單,讓我?guī)兔ν〉案猓襾淼降案獾辏炖?這蛋糕可真大,而且還是3層的。

蛋糕拿回店里,突然我開頭擔憂一個題目,因此我走到旁邊用很委宛的'語氣告知他們千萬不要處處砸蛋糕。

酷果到最終,他們還是處處開頭砸蛋糕,整個墻壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的氣憤起來,到底明明跟他們說好了不要扔,結果還弄成這樣,到時分怎樣清算啊我正想出往與他們理論,結果姑姑拉住我說,我們多一點辛苦,讓他人多一分歡樂,不是很值得嗎

這真是對我?guī)兔ψ畲蟮囊淮紊鐣嵺`,它不但給我的是勞動的歡樂,而且給了我許多做人的道理,社會實踐對我們將要走如社會的同學是一項很有幫忙的活動。

中同學社會實踐報告6

春華秋實,歲月瀟湘。轉瞬期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學。”第一次參與社會實踐,我明白中同學社會實踐是引導我們同學走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育錘煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校中同學更新觀念,汲取新的思想與學問。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年同學的'成材之路與肩負的歷史任務。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到很多的感悟!

在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往非常冗雜,但是詳細多么冗雜,我想也很難說清晰,只有閱歷了才能了解。才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和獨特,要跟他(她)們處理好關系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能轉變一些東西,那我們就學著順應它。假如還不行,那就轉變一下順應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時分,有自已的父母照料,關懷,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時分,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強獨立!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能錘煉人的綜合性高校,只有正確的引導我們深化社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會制造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,表達高校生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展奉獻力量為社會制造了新的財寶。

中同學社會實踐報告7

我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學將于XX年年X月2日迎來五十周年校慶。為協(xié)作校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實踐經(jīng)驗的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動。

一、策劃

在為校慶設計的會標獲得一等獎后就產(chǎn)生了這個想法,之前由于高考等原因這個計劃始終出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網(wǎng)絡初步組建了自己的小團隊,參與人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校同學,我們在現(xiàn)實中對相關活開工作進行了明確分配。

二、設計方案定型

我初步設計了好幾種方案,經(jīng)過我們團隊的商量并且征詢了不同人的看法,我們最終確定了2款設計方案,并XX年X月X日在合肥八中校內(nèi)上公布了兩份設計方案,接受學校同學和老師的建議和投票。依據(jù)大家的'看法選擇我們的文化衫設計圖稿。與此同時,我主動與校方協(xié)調活動相關事宜。爭取校方的支持,在充足協(xié)調后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關原則的情況下銷售校慶文化衫。學校方面會賜予肯定支持。經(jīng)過半個月的網(wǎng)上調查投票,兩套設計方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便確定在第二款的基礎上進行修改完善。與此同時,在八中校同學會社會實踐部的幫忙下,我們又不斷地聽取同學們對設計方案進行修改的看法,并于最終于X月底將方案定型。

第一款、第二款

三、文化衫印制方案

定型后我們在參考比照了很多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家。在之后的圖案印制中可謂是一波三折。先是通過同學的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去查找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不適宜。之后我們又從本錢考慮對文化衫的設計做了肯定修改,根本原則沒有變。幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司容許為我們印制。之后的印制工作就交給這家印刷公司負責。

四、文化衫銷售

i、同學會銷售:我們聯(lián)系同學會相關人員支持組織我們這次銷售活動。由同學會相關人員組織,聯(lián)系各班班級的相關負責人進行購置數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣傳,再由同學會從我們這邊取貨下發(fā)。我們這次活動得到了這屆同學會的極大支持。

ii、校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進行文化衫的直接銷售,詳細時間是在XX年年8月14、15日最終一個課間和放學時。校內(nèi)直銷的時分我們同時進行抽獎活動,以提高同學們的主動性。

中同學社會實踐報告8

暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代中同學接觸社會、了解國情。同時,實踐也是同學學習學問、錘煉才能的有效途徑,更是當代中同學服務社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導同學深化社會,了解社會,投身到社會實踐中去,才能使同學們學有所用,在實踐中不斷學習,在服務中不斷成長。通過暑假期間的社會實踐活動,開闊同學的視野、豐富同學的中同學活,對于青年同學的成長、成才有著極為重要的作用。暑假期間,學校讓同學調查一下當?shù)氐拇汗?jié)風俗、當?shù)氐陌l(fā)展改變。

放假時,當我們初一給孩子們做講解,如何調查,調查什么時分,同學們那種渴望學問的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、努力、努力、上進是在場的每一個同學都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清晰楚的看到。我不知為什么,或許是一種沖動。我的眼睛開頭模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上,我真正體會到了“從無望中查找希望”這句話的深入含義,讓我感覺到此做法是對的,假如這次活動能增加他們對將來美妙的向往、對學問的渴求,那這個活動就算是勝利了!

據(jù)了解,這次活動得到了當?shù)亓舜甯刹亢皖I導的支持,他們是這個村莊為數(shù)不多的同學,老師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的希望,他們希望同學能夠走進高校,將來為這個村的建設作出奉獻,如今雖然還沒有初中畢業(yè),但同學們愿盡自己最大的努力回報母校和鄉(xiāng)親。

調查小組應邀請乘坐公共汽車動身于早上8:00準時來到家鄉(xiāng)的一家宏潤紡織有限公司。首先,與孫經(jīng)理見了面,孫經(jīng)理對同學的到來表示熱情的。他向同學具體介紹了生產(chǎn),銷售等近幾年的發(fā)展概況。之后,他帶著同學參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進行了介紹。他要求同學在實踐過程中要主動與公廠的`技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結合。最終他祝福調查小組的同學在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優(yōu)異的成果。調查小組還到當?shù)氐木蠢显涸儐柪先?,了解了當?shù)氐囊恍╋L俗,增加了社會閱歷。

這次假期實踐以“善用學問,增加社會經(jīng)驗,提高實踐力量,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。也有一些缺乏,我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的訓練。從前工作的時機不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐煩、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出肯定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要不斷地豐富學問。學問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就要枯竭。

以上是在這次假期社會實踐學到的,明白了學問與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對同學今后的生活和學習都有很大的幫忙,從中讓同學有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也錘煉了同學的堅持力!讓同學在以后的人活路上更加堅強!通過實踐活動讓同學更深入的體會到付出和收獲的關系,也讓同學明白金錢賺取的不簡單!在以后的學習生活中要很努力的學習,遇到困難要更加堅強!用學問武裝自己,鑄就祖國輝煌的明天!

中同學社會實踐報告9

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為2世紀中同學,有著較高的文化素養(yǎng),應當主動參與勞動。于是,在初中生活的最終一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。

我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微乎其微的舉動能增加人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告知他們說:“這是有關環(huán)保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為愛護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信念,更加努力的進行社會實踐活動。

我們的舉動迎來了很多行人們的贊揚。就比方說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的.典范。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,連續(xù)埋頭苦干。

很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了很多。

張瑞敏曾說過:“把一件簡潔的事做好就是不簡潔,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了很多道理。我想應當是我們在勞動中明白了很多平常不懂的道理。慢慢的長大了,轉變自己。勞動中,我明白了很多自己的缺乏之處。

我感受深的是萬事都不是那么簡單的,只有自己不斷克服困難才會勝利,做事要認真踏實。假設我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”

中同學寒假社會實踐報告

“艱辛知人生,實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野。

社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于錘煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里或許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來標準自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟識自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

2.我們的一切動身點是為了顧客,到處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的。

3.留意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應當做到的本質。

4.在上班之前制定好今天的工作計劃,并嫻熟酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅定做到不遲到、不早退。

6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7.處理突發(fā)大事言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益動身,不魯莽行事,按時匯報。

8.保證上班時間,聽從領導布置,到處以大局為重,維護大局形象。

這次親身體驗讓我有了深入感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生閱歷,是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

中同學社會實踐報告10

半個月的社會實踐盡管比擬辛苦。是多虧仍是眷戀回想起來,才覺察,原來庸俗中充滿著希望,苦澀中流顯露甜蜜。

經(jīng)過本次社會實踐活動,一方面,咱們訓練了自個的才華,在實踐中生長;另一方面,咱們?yōu)樯鐣龀隽俗詡€的奉獻;但在實踐過程中,咱們也表達出了經(jīng)驗缺乏,處理疑問不行老練、書本常識與實踐聯(lián)系不行嚴密等疑問。咱們回到校內(nèi)后會愈加要疼惜在校學習的韶光,盡力把握更多的常識,并不斷深化到實踐中,查驗自個的常識,訓練自個的才華,為往后非常好地服務于社會打下堅實的根底。

機緣只偏心有預備的腦筋,咱們只要經(jīng)過本身的不斷盡力,拿出再接再厲的干勁,胸襟會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高本身的歸納本質,在與社會的觸摸過程中,削減磨合期的磕碰。加速融入社會的腳步,才華在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才華揚起抱負的帆船,駛向勝利的對岸。

我做的活動是幫助居委會鏟除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫表象很嚴峻,有些人只為了自個的一己私益,不管城市的漂亮,不折手法的在墻上,到處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個城市不漂亮嗎他們曉得,但他們?nèi)允悄敲醋隽恕?茨切┉h(huán)衛(wèi)

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