小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

—小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的:

20XX年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓同學(xué)了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織同學(xué)進(jìn)行系列元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氣氛。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20XX年3月2日至5日

三、活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)布置:

1、班主任搜集關(guān)于元宵節(jié)日資料,利用一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間:了解元宵節(jié)的由來(lái),風(fēng)俗和一些好玩的'傳奇。(材料上交)

2、以班級(jí)為單位進(jìn)行文藝表演,講元宵節(jié)故事,唱元宵節(jié)歌謠。展現(xiàn)本班元宵節(jié)花燈作品(上交照片)

3、搜集關(guān)于元宵節(jié)的古詩(shī),每各年段5首

4、在家長(zhǎng)伴隨下觀花燈,強(qiáng)調(diào)留意安全。組織班級(jí)經(jīng)行看花燈觀后感,每班評(píng)比35名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。同學(xué)文章上交。

四、留意事項(xiàng)

1、各班級(jí)嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校給定執(zhí)行,學(xué)校將對(duì)活動(dòng)過(guò)程經(jīng)行檢查打分,記入年終考核。

2、上交材料按時(shí),格式標(biāo)準(zhǔn)。本次活動(dòng)材料上交時(shí)間為3月5日下班前。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的:

豐富同學(xué)節(jié)日精神文化生活,培育和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的'思想觀念,增加對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感。

二、活動(dòng)時(shí)間:

1月12日~1月18日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、向師長(zhǎng)、好友發(fā)送賀卡,表達(dá)感恩之情。

2、“紅紅火火過(guò)大年”記錄:寒假期間,拍攝自己的寒假生活照片,并配上相關(guān)文字記錄自己的寒假生活。

3、學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參與民俗活動(dòng),深化了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展現(xiàn)節(jié)日收獲和感悟。

4、辦一期關(guān)于春節(jié)、元宵的手抄報(bào)。

5、撰寫(xiě)主題征文。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,撰寫(xiě)“我愛(ài)我們的節(jié)日”征文。每個(gè)小組至少上交一篇。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的

為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培育和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增加同學(xué)對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)同感和驕傲感,激發(fā)同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。

二、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、孝親敬老的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,進(jìn)行以下幾項(xiàng)內(nèi)容的匯報(bào)展現(xiàn):

1、張貼展現(xiàn)以春節(jié)、元宵節(jié)為主題內(nèi)容的.節(jié)日手抄報(bào)。

2、誦讀匯報(bào)有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的古詩(shī)。以此充足感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特文化魅力。

3、展現(xiàn)同學(xué)搜集或編寫(xiě)的新春對(duì)聯(lián)。

4、讓同學(xué)登臺(tái)講有關(guān)春節(jié)的故事。

5、張貼展現(xiàn)有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)內(nèi)容的作文。

6、張貼展現(xiàn)反映新春佳節(jié)家人團(tuán)聚的圖片和參與包餃子、包湯圓的圖片,展現(xiàn)新春賀卡。

三、活動(dòng)要求

各班要把組織同學(xué)參與“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題匯報(bào)展現(xiàn)活動(dòng)作為強(qiáng)化傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),納入班級(jí)工作總體布置,制定方案,抓好落實(shí)。

四、活動(dòng)布置

1.活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月16日中午

2.活動(dòng)地點(diǎn):麒麟小學(xué)操場(chǎng)

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)同學(xué)體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的喧鬧氣氛,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織同學(xué)進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氣氛,培育同學(xué)主動(dòng)探究、分工合作、樂(lè)于共享的看法。

二、活動(dòng)主題:

金豬迎春到,歡樂(lè)鬧元宵

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年寒假以及2月XX日下午,12:15開(kāi)頭

三、活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)布置

(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

開(kāi)展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培育同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦的力量和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣?!嘀魅呜?fù)責(zé)

(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氣氛

(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節(jié)日氣氛?!猉X負(fù)責(zé)

宣傳語(yǔ)——金猴迎春到,歡樂(lè)鬧元宵。歡樂(lè)鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校內(nèi)文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,憧憬美妙生活。賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氣氛;猜謎語(yǔ),感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵,慶祝鑼鼓用勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。

校內(nèi)花燈掛樹(shù)梢,教室擺滿(mǎn)原材料,你搓我按做元宵,樂(lè)得伙伴拍手笑。

(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一布置下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名)懸掛在校內(nèi)不同區(qū)域,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛?!猉X負(fù)責(zé)

(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國(guó)旗下的.主題講話(huà),宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓同學(xué)了解元宵節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗和一些好玩的傳奇等?!猉X負(fù)責(zé)

(4)當(dāng)天早晨(或提前至2.XX下午),各班依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級(jí)環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)

2、“歡樂(lè)賞花燈”活動(dòng)(二四五班級(jí):午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三班級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

在班主任的帶著下,各班有序地到校內(nèi)各處參觀同學(xué)和家長(zhǎng)的自制元宵燈?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)

3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)

在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下,同學(xué)開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——XX班主任負(fù)責(zé)

4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)(一三班級(jí):約1:30開(kāi)頭;二四五班級(jí):約2:00開(kāi)頭)

每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)(3名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起共享歡樂(lè))?!猉X負(fù)責(zé)

5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫(xiě)1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反應(yīng)表。

四、攝影攝像:

XX

五、通訊報(bào)道:

XX

備注:2.XX當(dāng)天提早至11:00用午餐。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇5

20XX年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓同學(xué)了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,滿(mǎn)意同學(xué)日益增長(zhǎng)的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)慶?;顒?dòng)布置如下:

活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)體驗(yàn)、熟識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的喧鬧氣氛,體會(huì)人們對(duì)美妙生活的熱情憧憬,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在同學(xué)心中樹(shù)起民俗文化之根。

2、學(xué)習(xí)搜集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,錘煉同學(xué)通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)取得信息的力量;在活動(dòng)中培育同學(xué)分工合作、主動(dòng)參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人共享的看法。

活動(dòng)時(shí)間

3月2日——3月5日

活動(dòng)內(nèi)容

一、找一找、誦一誦:(五、六班級(jí)必需參與,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)

同學(xué)通過(guò)各種形式的調(diào)查研討,從“元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的`風(fēng)俗、宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演化過(guò)程以及相關(guān)風(fēng)俗。

二、玩一玩、秀一秀:(一、二班級(jí)必需參與,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)

同學(xué)互相賞識(shí)各自的花燈,老師引導(dǎo)同學(xué)用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈。

三、嘗一嘗:(全校同學(xué)都參與,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)

1、同學(xué)與父母、長(zhǎng)輩一起做元宵、品嘗湯圓,欣賞電視元宵慶祝晚會(huì),感受一下慢慢淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的歡樂(lè);同時(shí)也提高他們的動(dòng)手力量,更好地融入到民俗文化中來(lái)。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇6

一、地點(diǎn):

萬(wàn)平口

二、形式:

自發(fā)組織,AA制,搭乘公交或自駕前往

三、活動(dòng)對(duì)象:

五班級(jí)四班同學(xué)、老師、家長(zhǎng)

四、活動(dòng)流程:

6:00-6:30前往XX廣場(chǎng)(演藝廣場(chǎng)一帶太擁擠,今年確定在XX廣場(chǎng));6:30-7:00觀看演出,查找班級(jí)組織,簽到,領(lǐng)取放飛氣球及禮品;7:10-迎日出,放飛幻想;7:20-拍照;

7:30-海邊解散,自由活動(dòng),前往XX廣場(chǎng);9:00-看電影。

五、活動(dòng)工程:

1.到達(dá)萬(wàn)平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮品和一只放飛氣球(安全氦氣球);

2.以家庭為單位,在氣球上涂寫(xiě)新年愿望、20XX年祝愿等;

3.迎接新年日出,老師(或代表)講話(huà),放飛氣球,放飛幻想,互道新年問(wèn)候;

4.全體人員和新年合影拍照。

5.XX廣場(chǎng)美食城或肯德基吃早餐,之后去XX廣場(chǎng)4樓保利影院(9點(diǎn)半放映,片長(zhǎng)140分鐘)。看完電影,活動(dòng)結(jié)束。

六、報(bào)名方式:

家長(zhǎng)群報(bào)名或電話(huà)報(bào)名,報(bào)名截止到20XX年2月1日,電話(huà)000000,000000

注:必需有一位以上家長(zhǎng)伴隨方可報(bào)名,家長(zhǎng)報(bào)名年齡限制在60歲以下。更多詳情見(jiàn)家長(zhǎng)群00000000

七、報(bào)名費(fèi)用:

1.放飛活動(dòng)暫不收費(fèi)

氫氣雖然本錢(qián)低,但易燃易爆擔(dān)心全,我們選購(gòu)高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣,依據(jù)上次的.預(yù)算,每個(gè)氣球的本錢(qián)大約4-5元。

如今向家長(zhǎng)征集贊助以下物品:

活動(dòng)條幅1條、小禮品不限量、記號(hào)筆10支

2.電影票30元/人集體購(gòu)票,費(fèi)用自理(門(mén)市價(jià)70元,會(huì)員卡35元)

八、提示事項(xiàng):

1、放飛氣球時(shí)聽(tīng)從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;

2、當(dāng)日日出時(shí)間大約7:10分;

3、天氣較為寒冷,留意依據(jù)天氣著裝,留意防寒,佩戴保暖手套;

4、自備記號(hào)筆書(shū)寫(xiě)愿望和祝愿;

5、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)集合,過(guò)時(shí)不候。

緊急聯(lián)系電話(huà):000000000

九、免責(zé)聲明:

本活動(dòng)為個(gè)人行為,活動(dòng)費(fèi)用AA制,非營(yíng)利性,非校方組織,沒(méi)有本質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展提出建議或看法者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長(zhǎng)均為組織者之一,活動(dòng)方案共同研討制訂?;顒?dòng)仍具有肯定的危險(xiǎn)性,家長(zhǎng)報(bào)名參與者均視為具有完全民事行為力量人,須對(duì)孩子和自己的安全負(fù)責(zé)?;顒?dòng)中發(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或轉(zhuǎn)變行程,開(kāi)展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不擔(dān)當(dāng)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目的:

20XX年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓同學(xué)了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織同學(xué)進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氣氛。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20XX年2月23日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間

三、活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)布置:

1、午會(huì)課時(shí)間:依據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來(lái),風(fēng)俗和一些好玩的傳奇。

2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容布置:

一班級(jí)

主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

在班主任的帶著下,參觀同學(xué)和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高班級(jí)同學(xué)的一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,慶祝鑼鼓用勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爺爺樂(lè)得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二班級(jí)

主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè)

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動(dòng)規(guī)章:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的`懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位同學(xué),十男十女)

活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè),元宵佳節(jié)同歡樂(lè)!)

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

帶隊(duì)老師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜尋“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

三、四、五班級(jí)

主題:元宵燈謎猜猜猜

活動(dòng)要求:

1、各班推舉兩名同學(xué)工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫(xiě)在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要明白答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參與學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)

3、其余同學(xué)在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開(kāi)頭前,各班的兩名同學(xué)工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng):

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前

自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)

主題:巧手做燈妙妙妙

活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)

身體肥,頭兒大,臉兒長(zhǎng)方寬嘴巴,名字叫馬卻沒(méi)毛,常在水中度生涯。(一動(dòng)物)。河馬

一物像人又像狗,爬桿上樹(shù)是能手,擅長(zhǎng)模擬人動(dòng)作,家里沒(méi)有山里有。(一動(dòng)物)。猴

身子像個(gè)小逗點(diǎn),搖著一根小尾巴,從小就會(huì)吃孑孓,長(zhǎng)大吃蟲(chóng)叫哇哇。(一動(dòng)物)。蝌蚪

小小姑娘滿(mǎn)身黑,秋去江南春來(lái)歸,從小立志除害蟲(chóng),身帶剪刀滿(mǎn)天飛。(一動(dòng)物)。燕子

唱歌不用嘴,聲響真清脆,嘴尖像根錐,專(zhuān)吸樹(shù)枝水。(一動(dòng)物)。蟬

背著包袱不愿走,外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)里柔,行動(dòng)緩慢不拖拉,遇到困難就縮頭。(一動(dòng)物)。螺絲

一條牛,真厲害,猛獸見(jiàn)它也避開(kāi),它的皮厚毛稀有,長(zhǎng)出角來(lái)當(dāng)藥材。(一動(dòng)物)。犀牛

小貨郎,不挑擔(dān),背著針,滿(mǎn)處竄。(一動(dòng)物)。刺猬

右鄰左舍關(guān)系好(打字一)

謎底/答案:鄭

有樣?xùn)|西是個(gè)寶,垃圾堆是能找到。(打字一)

謎底/答案:土

有你的一半,也有我的一半。(打字一)

謎底/答案:伐

有吃有穿生活好(打字一)

謎底/答案:裕

一只小蟲(chóng)生得怪,嘴巴長(zhǎng)在天靈蓋。(打字一)

謎底/答案:雖

樹(shù)在臺(tái)下栽,不是困杏呆。(打字一)

謎底/答案:束

叔叔一只眼,百事都愛(ài)管。(打字一)

謎底/答案:督

是非除去后,傾心兩相伴。(打字一)

謎底/答案:陛

時(shí)到日落人方歸(打字一)

謎底/答案:付

神州念一統(tǒng),兩地豈可分。打15畫(huà)字一

謎底/答案:鞋

上弦下弦星星點(diǎn)點(diǎn)(打字一)

謎底/答案:弱

上不在上,下不在下,人有它大,天沒(méi)它大。(打字一)

謎底/答案:一

山鄉(xiāng)水、水鄉(xiāng)山,而今到處變了樣。(打字一)

謎底/答案:綠

秋波橫送,細(xì)語(yǔ)直傳。(打字一)

謎底/答案:罷

請(qǐng)君猜謎,不言不走,且站一旁,對(duì)著細(xì)想。(打字一)

謎底/答案:粗

青山兩邊低,八字在中間,有力支撐起,沒(méi)有一文錢(qián)。(打字一)

謎底/答案:窮

前前后后都要放在心上(打字一)

謎底/答案:總

千里之外有人家(打字一)

謎底/答案:驢

嘴八舌(打字一)

謎底/答案:哆

牛之頭,虎之尾,猜不著,別多嘴。(打字一)

謎底/答案:先

年紀(jì)八十八,當(dāng)家日日擦,一日勿去擦,全家要餓殺。(打字一)

謎底/答案:米

明明有人相倍,卻還不夠一人。(打字一)

謎底/答案:伴

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)目的:

20XX年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)節(jié)日精神文化生活,培育和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增加對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感,學(xué)校將組織同學(xué)進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氣氛。

二、活動(dòng)主題:吉猴送春到,小鶴鬧元宵

三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年2月22日

四、活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)布置:

一班級(jí):知元宵

地點(diǎn):各班教室

時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間

要求:

1、班主任布置同學(xué)進(jìn)行各種形式的調(diào)查研討,要請(qǐng)家長(zhǎng)一起組織一堂班會(huì)課,從元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的風(fēng)俗2個(gè)方面讓同學(xué)了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演化過(guò)程以及相關(guān)風(fēng)俗。

2、通過(guò)誦一誦元宵節(jié)的詩(shī)歌、說(shuō)一說(shuō)元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié),表演突出的同學(xué)可獲得1張郵票進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

3、大課間時(shí),嘗一嘗五班級(jí)同學(xué)包的湯圓,感受元宵的節(jié)日氣氛。

二班級(jí):猜燈謎

地點(diǎn):各班教室、小亭風(fēng)

時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間

要求:

1、第一二節(jié)課各班主任組織同學(xué)進(jìn)行自由猜燈謎活動(dòng),并選出10名猜謎高手。

2、每班派出10名猜謎高手,由班級(jí)組指定一名老師帶著這些同學(xué)于大課間參與小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng),猜對(duì)一條即可獲得1張郵票作為嘉獎(jiǎng),多猜多得。

3、每班邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)志愿者,幫助老師一起參與此項(xiàng)活動(dòng)。

三班級(jí):踩高蹺

地點(diǎn):操場(chǎng)

時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間

要求:

1、每班邀請(qǐng)4名運(yùn)動(dòng)力量強(qiáng)的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng),到校后幫助體育老師準(zhǔn)備器材,學(xué)習(xí)操作技巧,幫助班主任老師一起維持班級(jí)秩序。

2、第一二節(jié)課同學(xué)到操場(chǎng)上自由訓(xùn)練踩高蹺技巧,體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),班主任負(fù)責(zé)安全。

3、在訓(xùn)練的基礎(chǔ)上每班選拔六名同學(xué)進(jìn)行接力賽,用時(shí)最短的班級(jí)獲勝,獲勝班級(jí)同學(xué)每人可獲得兩張郵票作為嘉獎(jiǎng),其余參賽同學(xué)可獲一張郵票作為嘉獎(jiǎng)。

四班級(jí):寫(xiě)燈謎

地點(diǎn):各班教室

時(shí)間:第一二節(jié)課

要求:

1、每班第一節(jié)課編寫(xiě)30條燈謎,把各班準(zhǔn)備的燈謎寫(xiě)在統(tǒng)一規(guī)定的'紙上,謎底不要寫(xiě),但自己要明白答案。

2、第二節(jié)課選拔兩名能熟知全部燈謎謎底的同學(xué)和家長(zhǎng)志愿者,由班級(jí)組長(zhǎng)帶著到小亭風(fēng)(3號(hào)樓與4號(hào)樓之間的小花園)處進(jìn)行燈謎布置。大課間時(shí)做好對(duì)二班級(jí)同學(xué)猜謎的評(píng)判的工作。

3、同學(xué)編寫(xiě)的燈謎被采納,并且抄寫(xiě)時(shí)字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為嘉獎(jiǎng),被選拔出來(lái)的兩名優(yōu)秀同學(xué)可獲得2張郵票作為嘉獎(jiǎng)。

五班級(jí):包湯圓

地點(diǎn):食堂二樓

時(shí)間:第一二節(jié)課

要求:

1、每班邀請(qǐng)三名會(huì)包湯圓的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng),送同學(xué)到校后到食堂進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

2、早活動(dòng)結(jié)束班主任讓同學(xué)洗手整隊(duì)到食堂二樓,分成三組進(jìn)行包湯圓活動(dòng)。

3、在實(shí)踐的過(guò)程中,每班選出最正確湯圓造型同學(xué)10名可獲得1張郵票作為嘉獎(jiǎng),并與家長(zhǎng)志愿者一起把湯圓送到一班級(jí)教室分給同學(xué)品嘗。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)同學(xué)體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的喧鬧氣氛,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織同學(xué)進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氣氛,培育同學(xué)主動(dòng)探究、分工合作、樂(lè)于共享的看法。

二、活動(dòng)主題

“查找黃小的年味”

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年3月2日星期五(下午14:00)

四、活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)布置

1—2班級(jí):“巧手剪窗花,開(kāi)心鬧元宵”

同學(xué)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國(guó)結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng)(或美術(shù)老師)在課堂上教同學(xué)裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。

3—4班級(jí):“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”

元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培育同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦的力量和節(jié)能環(huán)保的`意識(shí)(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展現(xiàn)。

5班級(jí):“巧手迎元宵,師生共歡樂(lè)”

活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織,開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手做元宵,悄悄品元宵,歡樂(lè)送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氣氛。

6班級(jí):“元宵游園鬧元宵,五福臨門(mén)賀新春”

班主任老師組織開(kāi)展,每班推舉1-2名同學(xué)在書(shū)法室書(shū)寫(xiě)“?!弊郑ㄓ珊掠吕蠋熦?fù)責(zé))其他同學(xué)在班級(jí)做元宵手抄報(bào),做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。六班級(jí)四個(gè)班每班寫(xiě)7個(gè)福字,將“?!睔夤蚕淼矫總€(gè)班級(jí)。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇10

20XX年2月19日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,望各班提早準(zhǔn)備,做好布置,讓同學(xué)真正過(guò)一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

一、活動(dòng)背景:

為了讓同學(xué)體驗(yàn)、感受、熟識(shí)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)親身體驗(yàn)到中華民族文化的.魅力所在。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)體驗(yàn)、感受、熟識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳奇,元宵節(jié)的風(fēng)俗,同學(xué)動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品。

三、活動(dòng)布置:

第一階段:

了解“元宵節(jié)”

提前布置同學(xué),讓同學(xué)圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想明白元宵節(jié)的哪些學(xué)問(wèn)可以上網(wǎng)搜集資料,也可以問(wèn)問(wèn)上一輩的人。

第二階段:

1、同學(xué)就元宵節(jié)活動(dòng),以及把握的元宵節(jié)學(xué)問(wèn),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。三——六班級(jí)每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

2、元宵節(jié)前同學(xué)搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課老師幫助)準(zhǔn)備好燈謎,讓同學(xué)猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)結(jié)束后,每班(三——六班級(jí)同學(xué))交5篇有關(guān)過(guò)元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評(píng)比。

利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們學(xué)校開(kāi)展了系列活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛,培育同學(xué)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。以班級(jí)的形式綻開(kāi)猜謎競(jìng)賽,同學(xué)熱忱高漲,在歡樂(lè)中體會(huì)到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的熱忱和愛(ài)好。

活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深化的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇11

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是象征著團(tuán)團(tuán)聚圓這一中國(guó)傳統(tǒng)的家庭觀念。元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們

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