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文檔簡介
關于節(jié)約用水的建議書范文錦集七篇節(jié)省用水建議書
敬重的廣闊朋友們:
春回大地,萬物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展現(xiàn)著大自然的絢麗多姿,但是假如沒有水,這一切將會是怎樣呢?
水是生命之源,是人類社會進展的根本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生氣。水在國家經(jīng)濟、社會進展和人民生活中起著不行替代的作用。但隨著經(jīng)濟的快速進展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災難和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴峻!我國是一個嚴峻缺水的國家,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。
水是如此的寶貴,然而在我們身邊,鋪張水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識還非常淡薄。在建立節(jié)省型社會、提倡“低碳生活”理念的今日,我有盼望大家樹立劇烈的憂患意識,能從日常生活、消費細節(jié)做起,削減資源消耗以及碳排放量等方面奉獻自己的力氣。3月22日是其次十屆“世界水日”、其次十五屆“中國水周”馬上降臨,為此,我們向廣闊社會同仁發(fā)出如下建議:
為了愛護水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,轉(zhuǎn)變用水觀念,養(yǎng)成良好的用水習慣。樹立節(jié)省榮耀、鋪張可恥的榮辱觀,惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。
******機關要領先行動起來,切實強化節(jié)水措施和治理責任,努力降低行***本錢,爭做節(jié)省用水的示范者、推動者。積極帶頭遵守節(jié)省用水規(guī)定,努力形成人人關懷節(jié)水、時時留意節(jié)水的好風氣。
工業(yè)企業(yè)要廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術、新設備,大力提倡廢污水利用和中水回用,提高工業(yè)用水的重復利用率,削減廢污水排放。
人人養(yǎng)成節(jié)水習慣,爭做科學節(jié)水的實踐者。節(jié)水從生活中的點點滴滴入手,刷牙洗臉時盡量用容器接水,而不是用流水;用完水肯定要擰緊水龍頭,杜絕“長流水”現(xiàn)象;天氣日益變熱,洗澡時也要盡量節(jié)省用水等等。
提高水的利用價值,堅持循環(huán)利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花,用過的水留起來拖地沖廁所等。假如你有心的話,還可以發(fā)覺許多新的點子。
弘揚節(jié)水風氣,做節(jié)省用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,盼望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)省用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人參加到節(jié)省水資源行動上來,營造一個人人節(jié)水的良好氣氛。
或許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍天,將會緩解用水緊急,并由此帶來經(jīng)濟和社會的可持續(xù)進展。
節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們,生命召喚水源,我們喜愛生命,作為社會的一分子,每個人都要增加節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)省每一滴水,構建和諧家園,共創(chuàng)美妙將來!
xx
20xx年XX月XX日
節(jié)省用水的建議書篇2
尊敬的教師、親愛的同學:
大家好!
地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無私地培育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節(jié)省用水。雖然地球外表的72%被水掩蓋,但是淡水資源僅占全部水資源的0。75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方很多大、中城市應缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年值達1200億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴峻缺水,缺水量為1600億萬噸一天左右,有幾百萬人用水緊急......
為什么會這樣呢?歸根結底,人類的環(huán)保意識還不夠強,對水資源沒有緊迫感。
對于節(jié)省用水,我對大家提出以下建議:
1、掌握好水龍頭的開關大小,并在不用時關掉它。
2、做到一水多用。比方,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。
3、在別人鋪張水時,去勸阻或制止。
4、不要把水鋪張在不應用的地方,玩水就是其中之一。
教師們,同學們,讓我們節(jié)省用水!讓我們的地球母親更加得意、親切!讓世界上的每一個人都不再由于水而感到憂愁了!
節(jié)省用水的建議書篇3
敬重的校鄰導:
你們好!
我是本校的一名小學生,我常常觀察學校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算,一分鐘流失3克,一小時流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,這些數(shù)字相當驚人。何況,我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?
我想,之所以消失鋪張水資源的想象。緣由有許多,有的同學可能對節(jié)水意識比擬淡薄,用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以,我建議:
一、學校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標語。
三、建議學校在衛(wèi)生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,供廁所沖。
四、建議讓教師開一個班會,增加學生節(jié)水意識。
小小的建議,盼望教師和鄰導可以參考。
節(jié)省用水的建議書篇4
敬重的校長媽媽:
您好!我是本校六零三班的一名學生,我非常寵愛這所布滿詩情畫意的學校。有姹紫嫣紅的花兒,有郁郁蔥蔥的小樹林,還有“琴韻臺”“賞詩園”“桃花小徑”可每當我們走進教學樓,就會發(fā)覺很多美中缺乏的地方,使我們漂亮的校園大打折扣。
下課了,我們在樓梯間休息,可我發(fā)覺每一層樓的飲水機經(jīng)常會單獨哭泣,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,水就這樣從出水口匆忙流入了下水道。每當同學們洗手時,都會把水開到最大,經(jīng)常水花四濺,也常常忘了關好水龍頭。這樣,便鋪張了很多水資源。
我們都知道,水是生命之源,是生活中不了缺少的節(jié)省用水建議書精選600字3篇節(jié)省用水建議書精選600字3篇??砷L期以來,大家都認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知珍惜,隨便揮霍。事實上,世界上的水資源原來是可以不斷再生,長期給人們作奉獻的,可由于人們污染環(huán)境,污染水資源,,世界上的水資源削減了,而中國的水資源則是少之又少。校園內(nèi)之所以經(jīng)常發(fā)生鋪張水的現(xiàn)象,是一位同學們還沒有養(yǎng)成節(jié)省用水的習慣。
節(jié)省用水,不僅僅是一句口號,更是一種行為節(jié)省用水。我們應當從疼惜一點一滴水做起,時時刻刻留意節(jié)省用水。為了愛護水資源,我提出以下建議,不知合不合理:
一、在學校的水池旁貼上節(jié)省用水的標語,提示水池用水的師生;
二、以“節(jié)省用水”為主題,開展班會活動,讓同學們暢談自的想法,自己來設計標語,并落實到實際行動中去;
三、做到一水多用,充分利用水資源;
四、見到有鋪張水的現(xiàn)象應立即制止;
五、發(fā)覺水管漏水,應立刻向后勤部門反映;
節(jié)省用水需要大家共同努力,不要讓地球上的最終一滴水成為人類的眼淚!
節(jié)省用水的建議書篇5
同學們:
我發(fā)覺有一些人用好了水龍頭不關,有的還打水仗
沒有了水就沒有了命,實際上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。
河流上的垃圾和未關緊的水龍頭一點點的水,就是我們子孫后代的珍貴資源。外表上有許多家庭是節(jié)省用水的,實際上是在鋪張水。有的同學洗手后,不關水龍頭,水一滴滴的流。一個水龍頭一天流幾升,兩個呢?五個呢?一個學校一天流幾十升,兩個呢?100個呢?有的同學玩水,不僅在學校里,家里的也有。這些鋪張水的數(shù)字太難想象了,計算一下肯定很嚇人!因此我提出以下建議:
1、選出節(jié)省用水標兵。
2、可以開一次班隊會。
3、洗臉水可以洗抹布。
4、可以貼節(jié)省用水的告示。
5、讓同學們知道,不顧后果用水的危急性。
6、給同學們嘗沒水的味道。
7、淘米的水可以澆花;洗臉水可以沖馬桶。
珍惜自然資源,共營生命綠色!給我們的子孫后代留一片淡水資源,不要讓人類的眼淚成為世界的最終一滴水。
建議人:方澤
12月5日
節(jié)省用水的建議書篇6
尊敬的杜校長:
您好!今日下午勞動后,我到水池邊洗手,老遠就觀察洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水常常停水,大家都沒留意關水龍頭,而此時工友還沒上班,于是消失了無人管的現(xiàn)象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“假如我們不珍惜珍貴的水資源,那么地球上的最終一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當今世界,隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷進展,水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說。所以,我們應當讓每一位師生重視起來:從身邊做起,珍惜水資源!
鑒于此,我向?qū)W校建議:
1。改造供水設施,撤除無專人治理的公用水龍頭。
2。為廚房的洗碗池水路安裝總開關,工友下班時關掉水源,就不會消失前述狀況了。
3。利用地方課、班隊會活動集中開展節(jié)省用水的教育。
4。制定節(jié)省用水公約,如用水盡量只用微小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學們有章可遵、有規(guī)可循。
以上建議不知是否可行,敬請領導討論、接受!
節(jié)省用水的建議書篇7
敬重的學校領導:
您好!我是北海小學的一名學生,已經(jīng)在這個漂亮的校園生活了6年。我們這個校園里有特別多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些風光,還有一叢從碧綠的草地可是,我好幾次經(jīng)過廁所時,經(jīng)常聽見水龍頭里的水流個不停,使我們這個漂亮的學校大大下降了“節(jié)省用水是實施可持續(xù)進展戰(zhàn)略的重要措施”的意識。
廁所里的水龍頭盡管沒人在意,可是常常有“嘩嘩”的流水聲經(jīng)?;厥幵诙叀_@么多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學洗手,水開到最大,經(jīng)常水花四濺,鋪張了許多水。
我們都特別明白,地球上的水的體積大約有1360000000立方公里,而海洋占地球的1320230000立方公里(或97.2%)?,F(xiàn)在很多人認為地球上的水是“取之不盡,用之不竭”的,而這種想法是大錯特錯的!漂亮的校園中之所以會發(fā)生鋪張水的狀況,主要是由于小學生節(jié)省水的道理在心中還不深刻,還沒有養(yǎng)成節(jié)省用水的好習慣。
珍惜水資源,并不是隨口說說的,而是要用實際行動去證明的。因此,我提出幾個建議:
1.在水龍頭旁貼上節(jié)省用水的標語。
2.節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
3.社區(qū)和家庭要全面行動起來,堅持一水多用,節(jié)省廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。
4.學校要不斷強化節(jié)水教育,在廣闊青少年中傳播節(jié)水理念,學習水情學問,
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