版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
16
橋執(zhí)教：陳向麗我會(huì)讀：咆哮狂奔勢(shì)不可當(dāng)獰笑放肆
豹子胸膛清瘦揪出沙啞咆哮狂奔勢(shì)不可當(dāng)獰笑放肆
黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。
山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢(shì)不可當(dāng)。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。水爬上了老漢的胸膛。
人們你擁我擠地往南跑。
人們又瘋了似的折回來。
人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。人們是怎樣逃生的：
木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個(gè)全村人擁戴的老漢。
老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后邊！”
死亡在洪水的獰笑聲中逼近，人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。
木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個(gè)全村人擁戴的老漢。沒腿深
老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。齊腰深
水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。死亡在洪水的獰笑聲中逼近、逼近。
木橋前，齊腰深的水里，站著他們的黨支部書記，那個(gè)全村人擁戴的老漢。
老漢吼道：“少?gòu)U話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。
水爬上了老漢的胸膛，死亡在洪水的獰笑聲中逼近、逼近、再逼近。
木橋前，齊胸膛的水里，站著他們的黨支部書記，那個(gè)全村人擁戴的老漢。齊胸膛
五天以后，洪水退了。一個(gè)老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。
作業(yè):1.小練筆：同學(xué)們，老漢犧牲后，村民們會(huì)怎么做，怎么說？想象當(dāng)時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景，以不同的身
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度電商虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用委托經(jīng)營(yíng)協(xié)議3篇
- 二零二五年度奶粉品牌線上直播帶貨代理合同
- 二零二五版智能停車場(chǎng)建設(shè)工程承包簡(jiǎn)易合同3篇
- 二零二五年度公益活動(dòng)布展策劃與實(shí)施協(xié)議3篇
- 2025年度煤炭行業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)管理合作協(xié)議書
- 2025年綠色建筑項(xiàng)目泥水工安全責(zé)任合同
- 二零二五年度馬鈴薯種植保險(xiǎn)及風(fēng)險(xiǎn)防控合作協(xié)議4篇
- 二零二五年船舶空調(diào)系統(tǒng)改造與環(huán)保驗(yàn)收合同3篇
- 個(gè)人住宅室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)服務(wù)合同（2024版）3篇
- 2025年度化肥電商平臺(tái)合作與服務(wù)協(xié)議2篇
- 物流無人機(jī)垂直起降場(chǎng)選址與建設(shè)規(guī)范
- 肺炎臨床路徑
- 外科手術(shù)鋪巾順序
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)改革新視角
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)（吳洪貴）任務(wù)三 APP的品牌建立與價(jià)值提供
- 電子競(jìng)技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)（2022版）
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論