大班幼兒健康活動設(shè)計方案范文（四篇）

第12頁共12頁大班幼兒健?康活動設(shè)計?方案范文?教學(xué)目標(biāo)：?1、探索?椅子的各種?玩法，充分?練____?衡、跳、跨?等動作。?2、體驗與?同伴一起合?作游戲的樂?趣。3、?懂得遵守游?戲規(guī)則，有?保護(hù)自己身?體的意識。?教學(xué)準(zhǔn)備?：平穩(wěn)結(jié)?實的木質(zhì)小?椅子每人一?把、沙包若?干、小筐子?____個?、活動音樂?、20__?__米以上?場地教學(xué)?過程：一?、談話導(dǎo)入?，激發(fā)興趣?師：小朋?友們好!?幼：老師好?!師：今?天我們要帶?著我們的椅?子朋友去做?游戲，讓我?們出發(fā)吧。?師：我們?把小椅子放?下，在椅子?后面站好。?師：現(xiàn)在?小椅子好像?一棵棵小樹?，讓我們一?起去椅子樹?林里走一走?，跑一跑。?(師帶領(lǐng)幼?兒繞椅子曲?線走跑)?師：請小朋?友找張椅子?坐下來，現(xiàn)?在讓我們聽?著音樂一起?來做椅子操?。二、創(chuàng)?設(shè)情境，自?由探索師?：小朋友們?，椅子除了?可以做操，?還可以怎么?玩，請大家?開動你的小?腦筋，來想?一想，看誰?想得玩法多?，請小朋友?們找一個空?地方，你們?可以自己玩?，也可以和?同伴一塊玩?。但是，老?師要提一個?小小的要求?，你們在玩?的時候，要?注意安全。?(幼兒每?人一只小椅?子，自主地?進(jìn)行探索，?走、跑、跳?、跨等動作?，可以合作?將椅子拼起?來成跨欄、?平衡木等。?教師注意觀?察幼兒，發(fā)?現(xiàn)創(chuàng)新的加?以表揚(yáng)，加?強(qiáng)安全保護(hù)?。)(評?析：讓幼兒?親自去體驗?并嘗試多種?玩法，激發(fā)?幼兒探索的?____。?)師：小?朋友們，誰?來給大家介?紹一下你剛?才跟椅子玩?了什么游戲?呀?能給大?家展示一下?嗎?(教師?注意觀察幼?兒，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)?新的加以表?揚(yáng)，注意游?戲安全。)?師：小朋?友，你們真?棒，你們探?索了這么多?種玩法，老?師為你們感?到自豪，下?面我們一起?來練習(xí)一下?椅子的玩法?，好么?老?師為小朋友?準(zhǔn)備兩組難?度不同的擺?法，小朋友?可以自由選?擇練習(xí)。?三、游戲競?技：《運(yùn)沙?包》師：?小朋友們，?你們練習(xí)地?非常好，下?面我們就玩?一個小游戲?，叫做《運(yùn)?沙包》。小?朋友現(xiàn)在分?成兩組，從?起點出發(fā)，?中間要走過?椅子橋，跳?過椅子坡，?翻過椅子山?，到達(dá)終點?處拿一個沙?包，穿過椅?子樹林返回?，將沙包放?回本組的小?筐里，與后?面的小朋友?擊掌后，第?二名小朋友?才可以出發(fā)?。返回的小?朋友排成原?來的隊形。?在老師規(guī)定?的時間內(nèi)，?哪組運(yùn)回的?沙包數(shù)量最?多，就是獲?勝組。在游?戲過程中，?小朋友一定?要注意安全?。(游戲結(jié)?束后，教師?針對情況，?及時表揚(yáng)鼓?勵。)四?、活動小結(jié)?師：今天?我們小朋友?的表現(xiàn)都很?勇敢，而且?在游戲過程?中能夠遵守?游戲規(guī)則。?讓我們?yōu)樽?己來鼓鼓掌?吧!你們今?天都玩累了?吧，其實椅?子的玩法還?有好多種，?讓我們回去?后嘗試更多?種玩法，好?嗎?幼：?好。五、?放松結(jié)束活?動師：請?小朋友隨老?師一起做一?下放松運(yùn)動?。(教師帶?領(lǐng)幼兒進(jìn)行?放松活動，?結(jié)束活動。?)大班幼?兒健康活動?設(shè)計方案范?文（二）?活動目標(biāo)：?1、認(rèn)識?各種蔬菜，?初步了解蔬?菜對人體的?作用。2?、知道愛吃?各種蔬菜，?有益于身體?健康。3?、養(yǎng)成每天?吃蔬菜不挑?食的好習(xí)慣??；顒又?點：初步了?解各種蔬菜?吃的部位?活動難點：?知道各種蔬?菜的不同營?養(yǎng)。活動?準(zhǔn)備：1?、芹菜、蘿?卜、胡蘿卜?、黃瓜、青?菜、蔥、花?菜、西紅柿?等蔬菜，籃?子。2、?豐富詞匯：?維生素。?活動過程：?一、開始?部分：1?、談話教?師引導(dǎo)幼兒?觀察蔬菜，?提問：“你?們都認(rèn)識它?們嗎?吃過?它嗎?”?2、請幾名?幼兒上來各?拿一樣蔬菜?，并說出他?們的名稱、?顏色、形狀?。二、基?本部分：?1、找一找?分別找一?找蔬菜的哪?個部位可以?吃，如蘿卜?吃根，卷心?菜吃葉，西?紅柿吃果實?，花菜吃花?，芹菜吃莖?(葉)，請?幼兒將蔬菜?放在相應(yīng)的?籃子里。?2、與幼兒?共同探討蔬?菜的各種吃?法：知道蔬?菜可以炒、?涼拌、做湯?，包餃子、?有的還可以?像水果一樣?生吃，但必?須洗凈。?3、認(rèn)識各?種蔬菜，啟?發(fā)幼兒討論?蔬菜對人體?的作用：?“人為什么?要吃蔬菜??不吃蔬菜會?出現(xiàn)哪些不?好的現(xiàn)象??”(鼻出血?、口角干裂?、大便干結(jié)?、皮膚干燥?等。)“?蔬菜有哪些?營養(yǎng)?”引?導(dǎo)幼兒自由?討論。分?別出示各種?蔬菜，初步?了解其豐富?營養(yǎng).師?：這是菠菜?，長得什么?樣子呀?(?有綠色的葉?子，紅色的?根)，誰喜?歡吃菠菜，?你為什么喜?歡吃菠菜??有什么營養(yǎng)??菠菜里含?有維生素，?它能使我們?的皮膚變光?滑，小朋友?經(jīng)?？谇粷?瘍，那是因?為身體里缺?少了維生素?，所以請小?朋友喜歡菠?菜、多吃菠?菜。你們知?道還有哪些?蔬菜里含有?維生素嗎??青椒、南瓜?、油菜里也?含有維生素?，還有一種?蔬菜里面含?有維生素，?你知道是什?么菜嗎?請?你們猜一猜?它是桔紅色?的，動物中?兔子和馬非?常愿吃。對?!是胡蘿卜?。師：你?們看，這是?什么菜?西?紅柿，你們?吃過西紅柿?做的什么菜??西紅柿里?也有許多的?營養(yǎng)，象V?c它使我們?的牙齒骨骼?變的堅固，?還能防止牙?齦出血。蔬?菜里面還含?有大量的纖?維素，可以?幫助我們消?化，防止大?便干硬。?教師小結(jié)：?蔬菜對身體?有好處，不?同顏色的蔬?菜營養(yǎng)不一?樣，綠色蔬?菜中顏色越?綠營養(yǎng)價值?越高。我們?應(yīng)該天天吃?蔬菜，吃各?種各樣的蔬?菜，多吃深?綠色的蔬菜?。并且愛吃?各種各樣的?蔬菜4、?蔬菜與衛(wèi)生?：“怎樣?吃蔬菜才健?康?”引導(dǎo)?幼兒交流。?教師小結(jié)?：因為蔬菜?生長在農(nóng)田?里，需要農(nóng)?藥和肥料，?所以做菜之?前要把蔬菜?洗干凈，在?水里多泡泡?。特別是生?吃西紅柿和?黃瓜等，一?定要洗干凈?并且去皮。?但也有一些?蔬菜是農(nóng)民?們用了先進(jìn)?的方法種植?的蔬菜，不?用對人體有?害的農(nóng)藥，?也不讓蔬菜?環(huán)境受到污?染，這種蔬?菜叫做“無?公害蔬菜”?。三、結(jié)?束部分：幼?兒給各種蔬?菜涂色。?活動反思：?1、活動?中引導(dǎo)啟發(fā)?孩子對問題?的理解，注?意到讓孩子?進(jìn)行體驗，?感受、交流?。2、幼?兒通過參與?活動，知道?了蔬菜的種?類很多，還?知道不同的?蔬菜有不同?的顏色和味?道，從小要?養(yǎng)成多吃蔬?菜的習(xí)慣，?不過在活動?中還有很多?不足之處，?比如有的孩?子知道自己?喜歡吃蔬菜?，可是還說?不好原因，?可能因為孩?子還小，但?多數(shù)幼兒能?大膽地說、?想和做，這?就需要我們?做教師的在?今后的教學(xué)?活動中多讓?這些膽小的?幼兒鍛煉，?培養(yǎng)他們的?口語表達(dá)能?力，通過這?次活動培養(yǎng)?了幼兒參與?活動的興趣?和認(rèn)真的做?事態(tài)度。孩?子們也都很?喜歡吃蔬菜?了。3、?如果有不吃?蔬菜引起許?多不良后果?的課件讓幼?兒看到，會?起到更好的?效果。大?班幼兒健康?活動設(shè)計方?案范文（三?）設(shè)計意?圖：《綱?要》中指出?：孩子要有?初步的安全?和健康知識?，知道關(guān)心?和保護(hù)自己?。眼睛是我?們?nèi)梭w重要?的感覺器官?，對于我們?的生活、工?作、學(xué)習(xí)都?非常重要。?隨著現(xiàn)在的?科技發(fā)達(dá)，?由于幼兒在?日常生活中?玩手機(jī)玩電?腦成為了家?常便飯，導(dǎo)?致眼睛健康?的嚴(yán)重受損?。同時看書?、畫畫、看?電視等一些?姿勢的不正?確，嚴(yán)重影?響了眼睛的?健康。為了?讓幼兒能了?解眼睛，并?在此基礎(chǔ)上?樹立正確保?護(hù)眼睛的意?識和方法，?我設(shè)計了《?我的眼睛》?教學(xué)活動。?活動目標(biāo)?：1.通?過對盲人的?初步了解，?懂得尊重盲?人，樂意幫?助盲人。?2.初步認(rèn)?識眼睛的正?面結(jié)構(gòu)圖，?了解眼睛各?部位的名稱?及作用。?3.感受眼?睛的重要性?，懂得保護(hù)?眼睛，掌握?更多保護(hù)眼?睛(視力)?的知識。?活動準(zhǔn)備：?1.每人?一面小鏡子?，操作圖每?人一份。?2.活動P?PT：眼睛?正面結(jié)構(gòu)圖?、操作環(huán)節(jié)?圖片等。?3.每人一?副眼罩。?活動過程：?一、__?__體驗，?初步了解眼?睛的重要性?。1.教?師請孩子帶?著眼罩進(jìn)入?教室。師?：請小朋友?找個位置坐?下來，看誰?找的最快，?但是不許偷?看哦!2?.播放動畫?片引起孩子?注意力。?師：你們知?道我在看什?么動畫片嗎??猜猜看!?師：那想?知道老師在?看什么嗎??那就請摘掉?眼罩。二?、感受眼睛?的重要性，?懂得關(guān)愛盲?人。1.?拿走眼罩感?覺光明，引?出盲人的不?便。師：?誰來告訴我?，你們眼睛?看不見有什?么感覺呢??師：原來?眼睛看不到?有那么多的?感受。那你?們知不知道?還有種人的?眼睛是看不?見的?他們?叫什么嗎??(盲人)?師：盲人的?眼睛看不見?能帶來哪些?不方便的事??所以盲人?行動非常不?方便，我們?要幫助他們?。3.出?自己最微小?的力量幫助?盲人。師?：可是我們?還小，我們?應(yīng)該怎么幫?助盲人??師：盲人有?專門的盲道?用來走路。?(出示圖片?)我們不要?在上面玩耍?，占了盲道?會讓盲人很?危險。4?.教師小結(jié)?：我們的眼?睛真了不起?，能讓我們?看到很多很?多的東西。?小朋友都有?一雙明亮的?眼睛，那我?們的眼睛是?怎樣的呢??三、了解?眼睛各部分?的組成及名?稱。1.?讓幼兒用鏡?子觀察自己?的眼睛。?師：原來眼?睛也是我們?人類身體上?的一大寶貝?。那我們的?眼部有什么??眼睫毛有?什么用處??眼睛里面像?黑葡萄的是?什么?眼睛?最中間的小?黑點是什么??2.出?示眼睛結(jié)構(gòu)?圖，引導(dǎo)幼?兒觀察。?師：我們一?起來看看，?我們的眼部?這些小寶貝?們都有些什?么好聽的名?字?它們都?有些什么用??教師小?結(jié)：眉毛?--眉毛在?眼睛上邊形?成一道屏障?，刮風(fēng)時，?它可以阻擋?灰塵;下小?雨時，它擋?住雨水，不?讓流進(jìn)眼睛?裏。夏天，?額頭上出很?多汗，但是?汗珠不會流?進(jìn)眼裏，這?也是眉毛的?功勞。眼?瞼--能夠?活動的眼皮?蓋，俗稱眼?皮，位于眼?球前方，構(gòu)?成保護(hù)眼球?的屏障。以?保護(hù)眼球及?其最外部的?易于受傷的?角膜，并具?有將淚液散?布到整個結(jié)?膜和角膜的?作用。睫?毛--是眼?睛的第二道?防線。若有?塵埃等異物?碰到睫毛，?眼瞼會合上?，以保護(hù)眼?球不受外來?的侵犯。有?遮光，防止?灰塵、異物?、汗水進(jìn)入?眼內(nèi)和對角?膜、眼球進(jìn)?行保護(hù)的作?用。睫毛還?能防止紫外?線對眼睛的?傷害。鞏?膜--是眼?睛最外層的?纖維膜，也?是個軟組織?，主要由彈?性纖維等組?織所構(gòu)成的?堅硬外殼，?保護(hù)眼球。?瞳孔--?用調(diào)節(jié)進(jìn)入?眼睛內(nèi)的光?線，在弱光?條件下開大?，允許更多?的光線進(jìn)入?，以便視物?清楚。在強(qiáng)?光條件下縮?小，防止強(qiáng)?光損傷視網(wǎng)?膜，起到保?護(hù)視網(wǎng)膜作?用。虹膜?--屬于眼?球中層，位?于血管膜的?最前部，在?睫狀體前方?，有自動調(diào)?節(jié)瞳孔的大?小，調(diào)節(jié)進(jìn)?入眼內(nèi)光線?多少的作用?。四、操?作記錄并討?論學(xué)習(xí)保護(hù)?眼睛的方法?。師：天?啊，我們的?眼睛居然有?那么多的好?處，認(rèn)識了?眼睛，知道?了眼睛的用?處，我們就?應(yīng)該好好地?來保護(hù)眼睛?，應(yīng)該怎樣?保護(hù)呢??1.幼兒進(jìn)?行操作。?師：那現(xiàn)在?我們一起來?看看卡片上?哪些是保護(hù)?眼睛的和傷?害眼睛的圖?片。你認(rèn)為?保護(hù)眼睛的?方法打勾勾?，給你認(rèn)為?是對眼睛有?傷害的圖片?打叉叉。?2.幼兒操?作完后，教?師跟幼兒一?起研究成果?。師：原?來我們生活?中還有那么?多事情會給?我們眼睛帶?來傷害，這?真是件不幸?的事情。?師：那我們?怎么辦?要?不要保護(hù)眼?睛?接著讓?我們一起聽?聽眼科醫(yī)生?給我們的建?議吧!(播?放課件)?3.討論：?日常生活中?我們應(yīng)怎樣?保護(hù)眼睛??(1)看?電視時，距?離電視__?__米以上?，看電視時?間不能過長?：看書時身?體要坐正，?不能趴著或?仰著看書，?看書時間長?了，要休息?或向遠(yuǎn)處看?或看綠顏色?的植物;不?能在太強(qiáng)或?太弱的光線?下看書;畫?畫、寫字時?要注意與桌?子保持一拳?、一尺、一?寸的距離;?平時毛巾、?臉盆等要專?人專用，并?定期消毒和?清洗，防止?相互傳染：?眼睛生病了?可以點眼藥?水等進(jìn)行治?療。(2?)出示對視?力有益的食?物圖片，引?導(dǎo)幼兒每樣?菜都要吃，?食品應(yīng)多樣?化，葷素合?理搭配，這?樣對我們的?眼睛、身體?有好處。?五、進(jìn)入眼?保健操的準(zhǔn)?備中。1?.教師鼓勵?幼兒隨音樂?節(jié)拍運(yùn)動眼?球、放松眼?睛的方法。?師：小朋?友們我們的?眼睛玩累了?，我們要讓?我們的眼睛?休息下。?師：今天我?們知道了許?多有關(guān)生活?中保護(hù)眼睛?的方法和眼?睛里的秘密?。老師希望?每個小朋友?都有一雙明?亮的眼睛。?從現(xiàn)在起，?改掉那些不?好的習(xí)慣，?好好地保護(hù)?我們的眼睛?。師：還?記得老師教?你的另外一?個保護(hù)眼睛?的本領(lǐng)是什?么嗎?3?.幼兒跟教?師一起進(jìn)入?做眼保健操?活動。師?：請中班、?小班的老師?和小朋友們?也一起跟著?我們做眼保?健操吧!?六、活動延?伸：1.?將眼保健操?作為一日活?動中的常規(guī)?活動。2?.幼兒將眼?保健操帶回?家，提醒自?己和家長不?忘保護(hù)視力?。大班幼?兒健康活動?設(shè)計方案范?文（四）?活動目標(biāo)?1、使幼兒?初步了解眼?睛、耳朵、?鼻子這些人?體器官的主?要作用，掌?握簡單的自?我保護(hù)方法?。2、培?養(yǎng)幼兒積極?思考，大膽?表達(dá)自己感?受的能力。?活動準(zhǔn)備?1、課件?-樂趣練習(xí)?:眼睛和耳?朵的作用。?課件-樂趣?練習(xí):鼻子?和嘴巴的作?用。2、?音樂：如果?感到幸福?活動過程?一、猜謎導(dǎo)?入課題上?邊毛，下邊?毛，中間有?顆黑葡萄。?(眼睛)?左一孔右一?孔，是香是?臭它最懂。?(鼻子)?左邊一座山?，右邊一座?山，天天在?一起，永遠(yuǎn)?不見面。(?耳朵)小?結(jié)：眼睛、?耳朵、鼻子?、嘴巴、眉?毛是我們?nèi)?體的重要器?官，我們通?叫做五官，?如果一個人?長得好看，?我們就說這?個人五官端?正、眉清目?秀。二、?讓幼兒了解?眼睛、耳朵?、鼻子、嘴?巴的作用。?課件：眼?睛和耳朵的?作用課件?：鼻子和嘴?巴的作用?1、相互觀?察五官，并?說出它們各?自的樣子，?豐富詞匯：?五官2、?小實驗：哪?種感官能幫?你請幼兒?通過各種感?