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第6頁共6頁2023?審計(jì)工作?優(yōu)秀總結(jié)?范文1?、實(shí)訓(xùn)目?的:主?要是彌補(bǔ)?審計(jì)理論?課堂教學(xué)?“紙上談?兵”的不?足。通過?實(shí)訓(xùn),使?得學(xué)生可?以將審計(jì)?基礎(chǔ)知識(shí)?、審計(jì)基?本理論和?審計(jì)實(shí)務(wù)?有機(jī)結(jié)合?起來,并?在“實(shí)戰(zhàn)?”演練中?增強(qiáng)對(duì)審?計(jì)的感性?認(rèn)識(shí),加?深對(duì)審計(jì)?過程的了?解,熟悉?審計(jì)基本?理論和技?能的運(yùn)用?,為將來?從事審計(jì)?、會(huì)計(jì)工?作打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。2、?實(shí)訓(xùn)內(nèi)容?:以企?業(yè)的年度?會(huì)計(jì)報(bào)表?為實(shí)訓(xùn)資?料,采用?風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?審計(jì)模式?進(jìn)行系統(tǒng)?操作實(shí)驗(yàn)?,包括接?受被審計(jì)?單位的委?托,簽訂?業(yè)務(wù)約定?書,編制?審計(jì)總體?策略和具?體審計(jì)計(jì)?劃,運(yùn)用?檢查記錄?或文件、?檢查有形?資產(chǎn)、觀?察、詢問?,函證、?重新計(jì)算?、重新執(zhí)?行、分析?程序等主?要審計(jì)程?序,收集?充分適當(dāng)?的審計(jì)證?據(jù),編制?審計(jì)工作?底稿。最?后對(duì)審計(jì)?證據(jù)進(jìn)行?整理、分?析、鑒別?、匯總,?形成恰當(dāng)?的審計(jì)意?見,并出?具審計(jì)報(bào)?告。3?、實(shí)訓(xùn)總?結(jié):兩?個(gè)星期緊?張的審計(jì)?實(shí)訓(xùn),時(shí)?間就這樣?在忙碌中?匆匆過去?了,留給?我的都是?豐富的經(jīng)?驗(yàn)和深深?的體會(huì)。?我們實(shí)?訓(xùn)的目的?是注重“?教學(xué)”與?“實(shí)踐”?相結(jié)合,?提高學(xué)生?的動(dòng)手能?力,增強(qiáng)?對(duì)審計(jì)知?識(shí)進(jìn)一步?的理解,?培養(yǎng)學(xué)生?對(duì)審計(jì)知?識(shí)的靈活?運(yùn)用以便?于在以后?的就業(yè)不?至于“手?慌腳亂”?!在這?次實(shí)訓(xùn)中?,我深刻?地體會(huì)到?“什么是?團(tuán)隊(duì)合作?精神”,?因?yàn)閷?duì)一?個(gè)企業(yè)進(jìn)?行審計(jì)是?一件十分?繁重的工?作,一個(gè)?小組必須?要有一個(gè)?有序的分?工,然后?再綜合大?家的工作?成果,最?后才能做?出最后的?結(jié)果。?我們的實(shí)?訓(xùn)總共分?為7大模?塊,分為?:1、?計(jì)劃階段?審計(jì)實(shí)務(wù)?操作;?2、銷售?與收款循?環(huán)的審計(jì)?;3、?采購與付?款循環(huán)的?審計(jì);?4、生產(chǎn)?與服務(wù)循?環(huán)的審計(jì)?;5、?籌資與投?資循環(huán)的?審計(jì);?6、貨幣?資金的審?計(jì);7?、審計(jì)報(bào)?考。由?于我們小?組的人數(shù)?較多,為?了工作更?有效率,?所以我們?采用了抽?簽的方法?進(jìn)行了分?組和分配?工作,針?對(duì)前面_?___個(gè)?模塊,平?均___?_個(gè)小組?成員負(fù)責(zé)?一個(gè)階段?,第__?__個(gè)階?段就根據(jù)?各組的工?作底稿等?資料進(jìn)行?整理并出?具審計(jì)報(bào)?告。我?和另外一?位小組成?員主要負(fù)?責(zé)第一階?段即“計(jì)?劃階段審?計(jì)實(shí)務(wù)操?作”。我?們“簡單?”而似乎?又“繁瑣?”的實(shí)訓(xùn)?步驟如下?:1、?開展初步?業(yè)務(wù)活動(dòng)?,與委托?單位簽訂?業(yè)務(wù)約定?書;2?、通過資?料,了解?被審計(jì)單?位及其環(huán)?境,識(shí)別?評(píng)估其重?大錯(cuò)報(bào)風(fēng)?險(xiǎn);3?、針對(duì)評(píng)?估的重大?錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)?計(jì)劃實(shí)施?的程序;?4、初?步確定重?要性水平?與可接受?的審計(jì)風(fēng)?險(xiǎn);5?、編制總?體審計(jì)策?略與具體?審計(jì)計(jì)劃?。根據(jù)?實(shí)訓(xùn)的步?驟,我們?填制的表?格有:基?本情況表?、承接業(yè)?務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)?初步評(píng)價(jià)?表、審計(jì)?業(yè)務(wù)約定?書、橫向?趨勢(shì)分析?表、縱向?趨勢(shì)分析?表、比率?趨勢(shì)分析?表、分析?性測(cè)試情?況匯總表?、識(shí)別并?評(píng)價(jià)與審?計(jì)相關(guān)的?重要的內(nèi)?部控制的?設(shè)計(jì)并確?定其是否?得到執(zhí)行?、審計(jì)風(fēng)?險(xiǎn)初步評(píng)?價(jià)表、審?計(jì)總體工?作計(jì)劃表?。以上表?格統(tǒng)稱為?“計(jì)劃階?段審計(jì)工?作底稿”?。我的?專業(yè)是審?計(jì)實(shí)務(wù),?但這是第?一次真正?意義上了?解到審計(jì)?是做什么?的。懷著?一份新鮮?和好奇感?開始了實(shí)?訓(xùn)的第一?天。雖然?之前有參?加過會(huì)計(jì)?模擬手工?記賬的實(shí)?訓(xùn),但這?次的感覺?卻完全不?同,尤其?是那個(gè)工?作氛圍,?幾乎全靠?自己的能?力和理解?,剛開始?時(shí),面對(duì)?著一堆的?委托單位?的資料,?我竟然有?點(diǎn)無從下?手的感覺?,久久不?知如何開?始,后來?在老師的?耐心指導(dǎo)?下,開始?有了一點(diǎn)?頭緒,一?個(gè)上午_?___節(jié)?課,就在?分組,分?配工作,?和一堆疑?問中飛速?過去了,?但手中的?工作還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)未達(dá)到?自己所期?望的要求?進(jìn)度。由?于上午已?經(jīng)進(jìn)行了?分工,其?他組員是?沒有理由?幫你的,?所以下午?____?節(jié)課,幾?乎都在看?資料,眼?睛看到生?疼,十分?枯燥,也?很累,但?是看到開?始有點(diǎn)進(jìn)?步了,雖?然只是填?了一張基?本情況表?,但看到?成果,感?覺很充實(shí)?!20?23審計(jì)?工作優(yōu)秀?總結(jié)范文?(二)?本人從_?___年?____?月___?_日開始?在___?_會(huì)計(jì)師?事務(wù)所實(shí)?訓(xùn),于_?___年?____?月___?_日結(jié)束?實(shí)訓(xùn),返?校。__?__會(huì)計(jì)?師事務(wù)所?是一家具?有審計(jì)、?資本驗(yàn)證?、資產(chǎn)評(píng)?估、工程?造價(jià)咨詢?、基建財(cái)?務(wù)預(yù)決算?審核、工?程招標(biāo)代?理、會(huì)計(jì)?人員培訓(xùn)?等業(yè)務(wù)的?社會(huì)中介?服務(wù)機(jī)構(gòu)?。在這_?___多?天的實(shí)訓(xùn)?過程中,?和帶隊(duì)的?CPA趙?老師,助?理___?_參與了?____?個(gè)單位的?外勤工作?和審計(jì)底?稿的整理?工作,獲?得了寶貴?的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)。在實(shí)?訓(xùn)過程中?,我將平?時(shí)在課堂?上掌握的?專業(yè)知識(shí)?和實(shí)際狀?況相結(jié)合?,進(jìn)而加?強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)?、審計(jì)的?理解,更?好的熟悉?整個(gè)審計(jì)?的流程和?相關(guān)的業(yè)?務(wù)。在?實(shí)訓(xùn)期間?,我們主?要的審計(jì)?對(duì)象為_?___省?____?集團(tuán)下屬?的幾家子?公司(包?括___?_公司,?____?公司等)?。每次參?加審計(jì)的?外勤工作?對(duì)我而言?都是一次?很好的鍛?煉和提高?的機(jī)會(huì),?因此我很?認(rèn)真對(duì)待?項(xiàng)目部所?分配的任?務(wù),按照?執(zhí)業(yè)規(guī)范?的要求實(shí)?施審計(jì)程?序,在此?期間,項(xiàng)?目部的老?師們給了?我很好的?指導(dǎo)作用?,使我認(rèn)?識(shí)到在堅(jiān)?持獨(dú)立,?客觀,公?正原則的?同時(shí),加?強(qiáng)和對(duì)方?客戶單位?的交流是?相當(dāng)重要?的。剛?進(jìn)___?_所的第?一天,就?在所里翻?閱了歷年?的審計(jì)工?作底稿,?熟悉相關(guān)?的審計(jì)業(yè)?務(wù)流程,?明確年報(bào)?審計(jì)的目?的,大致?的了解了?會(huì)計(jì)師事?務(wù)所的工?作性質(zhì)。?之后第二?天就和我?們業(yè)務(wù)部?帶隊(duì)的C?PA趙老?師,助理?____?去了位于?____?公司。C?PA趙老?師交給我?的第一個(gè)?科目就是?貨幣資金?,有了第?一天翻閱?歷年工作?底稿打底?,做起來?也不會(huì)摸?不到頭腦?。但是第?一次還是?對(duì)現(xiàn)金盤?點(diǎn)表的各?個(gè)項(xiàng)目之?間的邏輯?關(guān)系很模?糊。但是?隨著后面?幾次的實(shí)?踐,也做?的越來越?熟練了。?盤點(diǎn)現(xiàn)金?不僅僅要?點(diǎn)清楚現(xiàn)?金的具體?金額,而?且要檢查?保險(xiǎn)箱內(nèi)?是否放了?不該放的?東西,類?似白條,?金條,及?其他私人?物品等,?然后用盤?點(diǎn)日盤點(diǎn)?出的現(xiàn)金?余額倒軋?出審計(jì)基?準(zhǔn)日的現(xiàn)?金余額,?再與審計(jì)?基準(zhǔn)日現(xiàn)?金的賬面?余額相核?對(duì),確定?現(xiàn)金賬實(shí)?是否相符?。而銀行?存款的狀?況則要復(fù)?雜一些,?而且也是?涉及貨幣?資金安全?的最重要?的一個(gè)環(huán)?節(jié)。從?____?回來,休?整了幾日?后,又馬?不停蹄的?趕往__?__公司?,這是一?家以主營?園林綠化?設(shè)計(jì)和施?工、市政?配套工程?,兼營苗?木和草坪?的培育和?養(yǎng)護(hù)的公?司。所以?在某些稅?收方面是?享受國家?優(yōu)惠政策?的。照例?做了貨幣?資金,長?期、短期?借款等科?目,進(jìn)一?步鞏固了?這幾個(gè)科?目的審計(jì)?流程和應(yīng)?注意的事?項(xiàng)。過?了幾日,?又和帶隊(duì)?的CPA?趙老師,?助理__?__去了?金華,這?次的任務(wù)?是___?_集團(tuán)在?浙中的的?子公司-?-___?_公司。?從金華?回來,沒?有做任何?的休息,?就進(jìn)駐了?____?學(xué)院。翻?閱了資產(chǎn)?負(fù)債表后?發(fā)現(xiàn)雖然?科目不是?很多,但?是都是事?業(yè)單位的?科目類別?。其占資?產(chǎn)負(fù)債表?的比重就?是事業(yè)支?出了,但?就是這個(gè)?事業(yè)支出?他們的財(cái)?務(wù)做的賬?很模糊,?對(duì)于有些?大額的現(xiàn)?金的支出?,完全沒?有任何附?件證明,?而在其賬?面上卻列?支出來,?賬實(shí)不符?,是我們?審計(jì)工作?中最為注?意的一塊?。對(duì)于事?務(wù)所來說?,只要在?遵循國家?財(cái)經(jīng)法規(guī)?的基礎(chǔ)上?,做適當(dāng)?的調(diào)整也?是貼合常?理的,務(wù)?必的。但?是一旦突?破了這層?禁區(qū),對(duì)?雙方都沒?什么好處?的。看起?來作為一?名審計(jì)人?員也需要?很好的了?解國家經(jīng)?濟(jì)法規(guī)和?把握住審?計(jì)風(fēng)險(xiǎn),?這也算審?計(jì)潛力之?一。進(jìn)?入___?_月中旬?,進(jìn)駐了?____?集團(tuán)的_?___部?,由于需?要對(duì)__?__集團(tuán)?做合并報(bào)?表,所以?需要做的?工作很多?,由于在?其集團(tuán)內(nèi)?部的往來?實(shí)在是太?多,我們?需要一筆?一筆的分?出來,然?后對(duì)于相?同的還需?要調(diào)賬。?但是集團(tuán)?是會(huì)計(jì)制?度就是執(zhí)?行的很完?備,光從?做賬的憑?證上就很?清楚的反?映出來,?條理比金?華的子公?司清晰多?了,但是?,在測(cè)試?其的存貨?時(shí)候發(fā)現(xiàn)?其的暫估?有很多,?做的也很?規(guī)范,就?是入庫時(shí)?,借:庫?存商品借?:應(yīng)交稅?金貸:應(yīng)?付賬款,?等銷貨方?開來發(fā)票?時(shí),先將?暫估金額?沖回,再?按發(fā)票金?額做一筆?。經(jīng)過?這段時(shí)光?的實(shí)務(wù)鍛?煉,我從?剛開始的?無從下手?到此刻的?操作的基?本了解,?并慢慢構(gòu)?成了自己?的審計(jì)思?路。審計(jì)?是一項(xiàng)實(shí)?踐性很強(qiáng)?的
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