幼兒園中班第二學(xué)期工作計(jì)劃

幼兒園中班第二學(xué)期工作計(jì)劃一、班級(jí)環(huán)境闡發(fā)：

本班工作人員以熱心、急躁、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不只較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，還喜愛上了幼兒園!本班幼兒32名，此中，男孩17名，女孩15名。從一周來與幼兒的打仗，根底上了解本班幼兒的習(xí)慣，孩子們都能聽懂一般話，對(duì)先生提出的老例要求在賡續(xù)提示下根底能完成;喜愛嬉戲運(yùn)動(dòng)，且玩得特別投入。大局部孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理才能較差.，常士博小朋友自我克制意識(shí)較差，喜愛以自我為中心，對(duì)先生提出的老例要求漠不關(guān)切。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長(zhǎng)的各項(xiàng)工作，讓家長(zhǎng)對(duì)本班工作有著深入的了解和熟悉。并訂定出班級(jí)辦事許諾“公平觀待每一個(gè)孩子，居心關(guān)愛每一顆心靈。”

二、保育方面：

1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣

從開學(xué)不停以來，我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣，幼兒每天不用先生再提示，幼兒都可以或許主動(dòng)完成好;我們繼承把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及幼兒禮貌習(xí)慣，觀書、玩玩具等習(xí)慣仔細(xì)抓好。

2、把幼兒的才能培育作為重點(diǎn)。

才能培育是匆忙進(jìn)幼兒的大腦的成長(zhǎng)，在本學(xué)期中，培育幼兒本身疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來抓，教會(huì)幼兒疊衣服的措施;幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。

3、培育幼兒的品德教育

愛故國(guó)、愛國(guó)旗，升旗時(shí)，知道不講話;知道故國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光，不做有損害班級(jí)的事情。

4、生活衛(wèi)生常識(shí)

(1)知道掩護(hù)視力，觀書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在毫光太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下觀書、繪畫。

(2)知道掩護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的措施刷牙。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變更和活動(dòng)前后實(shí)時(shí)增減衣服，飯前飯后不做猛烈運(yùn)動(dòng)。

5、平安常識(shí)

(1)不玩危急嬉戲，不去危急地方。

(2)懂得交通平安。

(3)會(huì)處置懲處可能遇到的簡(jiǎn)潔危急。

(4)有自我掩護(hù)的意識(shí)。

6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活才能

(1)正確、快速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話，不亂殘?jiān)?，飯后摒擋清潔?/p>

(3)安靜睡眠。自力、有挨次、快速地裝脫衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。

(4)保持儀表干凈，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，紕謬著別人打噴嚏。

(5)保持公開場(chǎng)合的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁

三、教育教授教化工作方面：

依據(jù)幼兒園的指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和共性差異，從實(shí)際動(dòng)身仔細(xì)訂定得當(dāng)幼兒成長(zhǎng)的教育教授教化內(nèi)容，在本學(xué)期里我們主要培育幼兒以下幾個(gè)方面的才能：

1、樹立班級(jí)特色：“把孩子培育成自信、友愛、誠(chéng)篤、好問、大膽、剛毅、講禮貌、愛惜狀況的優(yōu)越品德性為習(xí)慣是本班的教育宗旨。我們開展的“探究運(yùn)動(dòng)”“十萬個(gè)為什么”運(yùn)動(dòng)的目的是使幼兒學(xué)會(huì)思索，創(chuàng)造問題，辦理問題的才能，愿全部幼兒在我們的引導(dǎo)下能康健進(jìn)展。