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中學(xué)用電安全管理制度前言隨著科技的不斷發(fā)展,電氣化程度越來(lái)越高,電器設(shè)備普及日益廣泛,電氣安全管理事關(guān)校園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,是中學(xué)安全管理的重要組成部分。為了加強(qiáng)中學(xué)用電安全管理,保證校園電氣安全,制定本管理制度。一、基本原則安全第一,預(yù)防為主。責(zé)任明確,各司其職。實(shí)行分類管理,精細(xì)管理。持續(xù)改善,不斷提高。二、安全責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)用電安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,確定并發(fā)放安全職責(zé)書。安全保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)用電安全管理,制訂用電安全管理制度,組織用電安全檢查,并及時(shí)整改存在的問題。各部門負(fù)責(zé)本部門用電設(shè)施的安全管理、使用、維護(hù)及保養(yǎng)。教師負(fù)責(zé)課堂用電安全管理,確保學(xué)生在使用電學(xué)習(xí)工具時(shí)的安全。學(xué)生和職工必須遵守學(xué)校用電安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)用電安全知識(shí)。三、用電設(shè)施管理用電設(shè)施設(shè)計(jì)、施工必須按照國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,征得安全保衛(wèi)部門批準(zhǔn)后,方可使用;用電設(shè)施必須定期檢測(cè),用電設(shè)施檢測(cè)合格后,才能使用;用電設(shè)施維修、維護(hù)必須由專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行,維修記錄必須記錄在冊(cè)。四、用電行為規(guī)定嚴(yán)禁私拉亂接電線,保持用電安全合理;嚴(yán)禁堆放易燃易爆物品附近;嚴(yán)禁隨意升、降電壓,改變?cè)须娋€路路徑;禁止隨意改變線路的電器負(fù)載,避免超載和欠載現(xiàn)象;原則上禁止攜帶電器設(shè)備進(jìn)入教室,若非必要,需向保衛(wèi)部門報(bào)批。五、故障處理以預(yù)防為主,定期開展安全檢查,如發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)進(jìn)行處理;一旦發(fā)現(xiàn)電路故障,切勿擅自處理,應(yīng)及時(shí)報(bào)修,并在整修前切斷供電電源;電氣設(shè)備、線路故障處理完畢后,需要進(jìn)行全面檢查,保證安全無(wú)憂。六、安全應(yīng)急預(yù)案電氣火災(zāi):關(guān)閉電源并通知保衛(wèi)部門,及時(shí)啟動(dòng)滅火器、滅火設(shè)備;電觸電:及時(shí)切斷非法電源,保障周圍人安全,與保衛(wèi)部門取得聯(lián)系,送傷者去醫(yī)院急救。七、用電安全教育舉辦電氣知識(shí)培訓(xùn)和安全意識(shí)教育;公布中學(xué)用電安全管理制度,認(rèn)真分析并防范電氣事故;組織電氣安全知識(shí)考試,評(píng)選一批電氣安全知識(shí)優(yōu)秀、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生代表,并讓他們宣傳和倡議電氣安全行動(dòng)。八、評(píng)估與改進(jìn)定期評(píng)估用電安全管理制度的實(shí)施情況;對(duì)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行記錄,并持續(xù)改進(jìn);對(duì)制度進(jìn)行完善和升級(jí),不斷提升使用和管理的質(zhì)量。九、結(jié)語(yǔ)電氣安全事關(guān)中學(xué)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,不容忽視。制定本管理

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