2023年初中英語教師培訓心得感悟匯總

第頁共頁2023年初中英語老師培訓心得感悟匯總初中英語老師培訓心得感悟篇一一、透過培訓，進步了自己的思想認識。由于我工作農(nóng)村中學，平時不能很好地理解此刻教育的現(xiàn)狀和老師成長方面的狀況，就像井底之蛙，對我所從事的中學英語教育教學工作缺乏全面的理解。透過此次培訓，我對目前的根底英語教育的現(xiàn)狀有了進一步的理解，也清楚地明白了新課程改革對我們中學英語老師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去對待我們從事的教育工作，不斷地進步自身素質(zhì)和教育教學程度，不斷地總結(jié)自己的得失，進步認識，不斷學習，才能適應教育開展對我們老師的要求。二、透過培訓，學習到了許多的理論知識和專業(yè)技能知識。本屆中學英語培訓，資料豐富，形式多樣：有專家在線研討，有精彩的專題視頻，有班級、學科的精彩簡報，有學員的各種精彩文章、作業(yè)，有專家、輔導老師和學員精彩的互動點評。在在線研討和專題視頻中，專家們用他們質(zhì)樸的語言，淵博的知識，先進的教育理念來點亮我們對知識的渴求和對教育的執(zhí)著追求，每一次觀看視頻、每一次在線研討，都如坐春風，如沐春雨，使我的教育教學觀念發(fā)生了很大的變化，也剖析出我們課堂中許多缺乏之處。這些理論知識正是我們教學活動設(shè)計、教學理論的根據(jù)。更值得一提的是此次培訓注重理論聯(lián)絡(luò)實際，在提升學員理論程度的根底上，回歸課堂，各專家和輔導老師指導教學理論，透過在線點評和線下指導，指點迷津，從而使自己的理論知識和專業(yè)技能程度得到盡快進步。三、透過培訓，促使我要不斷進步自身素質(zhì)程度。在任何時候走進教室都會看到我和參加學習的學員們在奮筆疾書，因為我們就像海綿一樣，拼命地汲取所學到的各種教育教學的理念，每一種理念理論知識我們都盡量內(nèi)化為己所用。這兩個多月的培訓下來，那厚厚的筆記是我們認真學習的見證。是啊，“終身學習”是老師的根本職責所在，認真學習和傳播“國培方案”的精神和資料，是我們義不容辭的榮耀而艱巨的任務!作為一名中學英語老師，就應繼續(xù)以以新課程改革為契機，不斷地加強學習。要向課本學習，向?qū)＜覍W習，多讀教育教學方面的書籍;向有經(jīng)歷的老師學習，多參加聽課、評課活動，多與同事進展交流，加強老師間的合作，或者利用網(wǎng)絡(luò)與更多的同行進展交流與學習。同時，要向?qū)W生學習，在老師與學生的互動中“教學相長”。骨干老師、優(yōu)秀老師，不是老師專業(yè)開展的“終結(jié)者”，而是老師終身開展的又一個新的起點。這次培訓只是一個開場，只是給我們學習指引了道路，學習將不斷進展下去，也將以此作為對自己的要求，不斷地去學習，快速地成長。總之，透過這次培訓，讓我能以更寬闊的視野去對待我們的教育工作，讓我學到了更多進步自身素質(zhì)和教育教學程度的方法和捷徑。在那里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想最終成為一名合格的中學英語老師，就要立足于自己的本職工作，不斷更新自己，努力進步自身的業(yè)務素質(zhì)、理論程度、教育科研潛力、課堂教學潛力等。用心理論新課改，促進自己教學工作的不斷進步。今后我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在自己的教學崗位上銳意創(chuàng)新，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。初中英語老師培訓心得感悟篇二初三畢業(yè)班的教學工作終于完畢了，順利且圓滿地完成了各項指標，并在全區(qū)排名前列，這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲，讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的，是有價值的。回憶這一年來的點點滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡單的小結(jié)。我們初三年級共有學科老師28位，其中高級老師位，另有十幾位富有多年經(jīng)歷的資深老師。可以這么說，師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。此外，我們還有8位青年老師，在初三工作時間最長的也只不過三年，其中5位青年老師是第一年教初三。青年老師都非常珍惜這次時機，平時工作相當努力、認真，一有不懂的問題就能及時向老老師請教。而老老師總是很熱情地、毫無保存地將教學經(jīng)歷傳授給他們。在我們年級組里，老、中、青三代老師根本不存在所謂的代溝問題，凡事大家都有商有量，互相幫助，其樂融融，因此出現(xiàn)了新尊老，老帶新可喜場面。在這期間，作為初三年級的一份子，我深入地感到我們年級是個紀律嚴明、團結(jié)互助、發(fā)奮向上的優(yōu)秀集體。接下來我談談我們的一些詳細工作和措施。初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生、對家長負責，更要對學校的聲譽負責!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目的，為了表達我們的決心，在初三學年開學伊始，每位任課老師就向校領(lǐng)導遞交了教學方案書，每位老師都詳細制定了自己的教學方案，列舉了需重點幫助的學生的，制定了幫教方案。事實上，老師們也確實在這一年里一步一步地、認真地，實現(xiàn)著自己的諾言。開學的第二個星期，我們就開場實行早自修制度，初三老師的工作量是相當大的，回家后，老師們還要修改試卷，出試題，經(jīng)常要熬到深夜才能休息。工作強度大、任務重、壓力大，是我們每個初三老師的切身體會，但是，沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒有人因此而退縮，病，一如既往地工作。既然選擇了初三，就一定要