幼兒園德育工作年度計劃(7篇)_第1頁
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第頁共頁幼兒園德育工作年度方案(7篇)幼兒園德育工作年度方案篇一我班共有幼兒35人。其中男孩19人,女孩16人,通過在大二班一年的相處,師生相處非常融洽,孩子懷著自豪的心情升入了幼小銜接班,從他們的表現(xiàn)可以看出,他們非常向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強,思維也很活潑,對幼小銜接班生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。同時,在平時生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。我們高度重視平安工作,隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),遵循“平安無小事”的原那么,積極妥當?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,同時對孩子進展必要的平安知識教育,讓孩子建立自我保護意識,懂得在任何時候都學(xué)會保護自己和同伴的平安,防止事故的發(fā)生。在效勞方面,一向粗心的我,經(jīng)過努力和改良,已不斷有所進步,孩子來的時候我會一摸二看三檢查,每天為幼兒增脫衣物,中午的時候為幼兒蓋被子,起床之后也會一摸二看三檢查,放學(xué)會為幼兒整理衣服,爭取做到讓家長滿意,讓家長放心。本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體安康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序標準化、細致化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),加強班級、餐具消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;每天做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,放學(xué)前為幼兒做好整理工作,做到讓孩子快樂家長滿意。本學(xué)期除了讓幼兒愉快承受課本知識以外,還加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、計算、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng),提早做好幼小銜接工作。為幼兒準備了家庭作業(yè)本和課堂練習(xí)本,充分利用了早讀、餐前、離園前這段時間,組織幼兒閱讀、識字、復(fù)習(xí)、做練習(xí)題;每次新知識講解過后,都積極鼓勵孩子大膽的展示自己;每周定時開展繪畫、手工活動,并及時張貼展評,讓孩子在快樂的學(xué)____找信心和愛好,建立榮譽感。本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,通過家家長作業(yè)的填寫和屢次電訪,及時全面地理解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:觀摩課、秋季運動會,英語節(jié)親子聯(lián)歡會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動和老師交流,討論孩子在生活中遇到的一些實際問題,真正起到了互動效果。幼兒園德育工作年度方案篇二時間:老師:月、周、教育內(nèi)容、備注九1、知道自己是大班小朋友了。能主動招呼問候新插班的小朋友,并能和他一起玩。2、繼續(xù)進展禮貌待人,講文明、守紀律的教育。3、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)那么,學(xué)會夠控制自己的行為。4、可以遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不大喊大叫等。十5、國慶放假6、知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,學(xué)習(xí)感受節(jié)日的氣氛。7、學(xué)會用語言表達節(jié)日的見聞,承受愛國教育,知道應(yīng)該尊敬國旗、國徽。8、認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。十一9、以積極的情緒參加各項活動,在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解。10、增強集體意識。在活動中能互相合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。11、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。12、培養(yǎng)幼兒老實守信,友愛謙讓,做錯了事敢于成認的良好品德。未經(jīng)允許不隨意拿別人的東西,撿到東西要交給成人。13、從正面引導(dǎo)幼兒克制不良行為習(xí)慣和性格。十二14、分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的典范,不學(xué)不模擬不良行為。15、理解并能講出一些人們的勞動,尊重成人的勞動,并能保護勞動成果,在游戲中能反映成人的勞動。16、對幼兒進展遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。尊敬長輩,愿意為他們做事。愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。17、在家人的幫助下做力所能及的事。外出做客要有禮貌。一18、理解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ?,學(xué)習(xí)他們英勇的精神,教育幼兒不怕冷,積極參加戶外體育鍛煉,堅持做值日生。19、培養(yǎng)幼兒保護物品及節(jié)約節(jié)儉的好品質(zhì)。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。20、人人爭做好孩子教育。幼兒園德育工作年度方案篇三經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進步和進步。這學(xué)期本班又插進一半新生,不管是新生還是老生,德育教育還是不容無視,引導(dǎo)他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點,我們制訂以下做法:一、重視情感教育幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,往往都是從自我角度出發(fā),缺乏與人交往、合作等意識,因此我們將情感教育放在德育德育的首位,通過一系列的教學(xué)活動,教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴,與同伴友好相處,學(xué)會關(guān)心別人等等。二、重視性格培養(yǎng)每位幼兒都可以保持樂觀愉快的情緒,積極活潑的參與各種游戲活動,興趣多樣,愿意和小伙伴交往,愿意承受集體制度標準的約束等。三、重視幼兒的生活自理才能和獨立才能的培養(yǎng)每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等,幫助老師做力所能及的事情。老師提供應(yīng)幼兒更多自主活動的時間與空間,讓幼兒獨立考慮問題解決[由網(wǎng)站搜集整理]問題。四、進一步加強禮貌教育與紀律教育每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子,要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌,早上入園向老師問早問好,不小心撞到同伴會說“對不起”,承受別人的東西或幫助會說“謝謝”,下午離園會對老師和同伴說“再見”,遵守班級班規(guī)。五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系老師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系,因此,老師要做到平等對待每位幼兒,擅長發(fā)現(xiàn)和保護每位孩子的特點,關(guān)心和保護每一個孩子,對于需要幫助的幼兒及時給予幫助,同時引導(dǎo)幼兒學(xué)會同伴合作,尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,特別需要得到幫助和指導(dǎo)。幼兒園德育工作年度方案篇四德育教育是幼兒教育的重要組成局部,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動,幼兒期是人生品德和個性形成的關(guān)鍵期,因此,適時適度地對幼兒施行德育教育,將幼兒培養(yǎng)成文明守紀、禮貌待人、活潑樂群、大方自信、有愛心、同情心和責(zé)任心的新時代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求。根據(jù)新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征,現(xiàn)將德育工作詳細安排如下:為了培養(yǎng)全園師生的愛國情感,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生、學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,我們堅持每周一隆重舉行升旗儀式、進展國旗下的講話和評選明星寶寶的活動。全園師生準時參加升旗,由中大班幼兒輪流擔(dān)任升旗手,激發(fā)幼兒爭當升旗手的愿望,在莊嚴的國歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛國情感得到升華。增強國旗下講話的實效性,抓住季節(jié)特征、節(jié)日教育與促進幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成寫好講話稿,做到每周一個主題,講話時注重情境性與幼兒的雙向互動性,讓教育意義浸透幼兒心中。明星寶寶的評選要注重過程性與實效性,重視評選過程對幼兒的鼓勵與促進作用,每周五下午全園統(tǒng)一定為班級評紅花與評選明星寶寶的活動,通過師生民主評議出下周的明星寶寶,然后周一將上報教務(wù)處,在國旗下集體通報表彰授牌,讓明星寶寶承受全園師生的鼓勵與祝賀,并及時將明星寶寶的'、照片在校園欄目與網(wǎng)上公示,讓幼兒在這一系列深化的評選過程中增強自信心與自豪感,在比學(xué)趕幫中促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。傳統(tǒng)的節(jié)日是對幼兒進展德育教育的好時機,我們應(yīng)營造濃重的節(jié)日氣氛,有目的、有組織的圍繞節(jié)日開展系列主題教育活動,如:春節(jié)、三八節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等,讓幼兒初步理解節(jié)日的風(fēng)俗與意義,感受節(jié)日的快樂,并懂得簡單的禮節(jié)、萌發(fā)愛心、感恩的心和責(zé)任心。一日活動皆教育,幼兒的德育教育無處不在,表達在點點滴滴,我們應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點,抓住生活中的每一個細節(jié)對幼兒浸透德育教育。各年齡班幼兒重點培養(yǎng)目的為:小小班:愛幼兒園、愛集體、不爭搶玩具,能與同伴友好相處,學(xué)說簡單的禮貌用語;小班:情緒穩(wěn)定、樂意與人交往,懂得與人分享,養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣,;中班:愿意自我效勞,自信大方、樂意表現(xiàn)、能互幫互助;大班:樂意為集體效勞、能互助合作,禮貌待客、做客,能用不同的方式表達自己的愛心。幼兒園德育工作年度方案篇五新世紀的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?,而樹立一個良好的品德行為習(xí)慣是一個人成功的關(guān)鍵。德育教育是學(xué)前教育的重要組成局部,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動。幼兒期是人格開場形成的根底階段,適時適度的品德教育將為形成、開展、穩(wěn)固幼兒良好的個性奠定根底。幼兒的身心開展特點決定了幼兒可塑性大,容易承受各種思想的影響。這—時期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。幼兒年齡小,認知范圍窄,其態(tài)度、習(xí)慣、個性都處在奠基時期,我們要注意通過豐富多彩的教育內(nèi)容,擴大幼兒的道德認識,培養(yǎng)豐富安康的道德情感,形成良好的道德行為,鍛煉堅強的道德意志。幼兒期是一個人道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和個性開場形成的重要時期。幼兒期是人生的奠基時期,德育不僅關(guān)系著幼兒時期良好行為習(xí)慣的形成,而且對其一生將有深化的影響。我園根據(jù)《綱要》的規(guī)定,對幼兒進展以下四方面的德育教育:愛國是我國人民崇高的美德,是人們崇高思想和品德的泉,是共產(chǎn)覺悟的起點,是人們開拓前進的強大動力,為了形成良好的愛國思想品德,必須從小就向幼兒進展愛祖國的教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感。1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認識他們勞動的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,學(xué)習(xí)他們英勇守紀律的優(yōu)良品質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風(fēng)景,著名建筑,理解家鄉(xiāng)的建立和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美妙、富饒祖國的思想感情。3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào),知道國歌的主要內(nèi)容。4、認識祖國的首都——北京。知道北京有____、____廣場、人民英雄紀念碑、____紀念堂和____。北京是黨和國家____辦公所在地,是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的____歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。6、根據(jù)我國和當?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,有選擇地認識一些節(jié)日,以增進兒對勞動者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。7、對幼兒進展初步的國際教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。集體是由個人組成的,但不是個人的簡單相加,是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,為集體的進步和成就作出自己的奉獻,并為集體獲得成就而喜悅,幼兒愛集體教育有以下三方面:1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人,對同伴富有同情心,當別人有困難時能去幫助解決,給予同情和撫慰。并保護比自己年幼的同伴,還會正確評價自己和別人的行為。3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)那么,養(yǎng)成守紀律的行為習(xí)慣。講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應(yīng)表達出來的文明行為,是社會社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進展講禮貌和守紀律的教育。1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。2、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。3、別人說話時不隨意打斷,不亂插嘴。4、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)那么。幼兒園德育工作年度方案篇六幼兒期是智力開發(fā)的期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進展初步的道德認識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。所以,我們特制定此方案,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒浸透德育教育,全面進步我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒安康、和諧地開展。1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)可以很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有構(gòu)成良好的品德。2、心中有別人的意識缺乏,不會同情、諒解、幫助關(guān)心別人。3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒有克制困難的精神。5、禮貌行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。針對以上問題,我們要進展糾正、改善,促進幼兒良好品德構(gòu)成與開展。對此,我們設(shè)計以下方案:1、班級每一天進展晨間談話,根據(jù)周方案、日方案,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒理解初淺的德育知識。3、開展系列活動,介紹先進人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀律、好行為的孩子。4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氣氛的主渠育作用。三月份:回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的歡樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒互相友愛、關(guān)心,并以典范的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。四月份:體驗大自然的完美,增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨意打斷別人的話。1、經(jīng)過各類學(xué)習(xí)活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。2、講解示范,使幼兒懂得不能隨意打斷別人的講話。3、區(qū)角游戲“說一說”,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的本領(lǐng)。4、有關(guān)春季的主題教育。5、平安教育。五月份:體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、理論,理解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。2、經(jīng)過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自我的父母。六月份;體驗祖國,社會對自我的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價自我和別人。1、經(jīng)過老師對各類活動的評價,有意識地幼兒進展評價的標準。2、經(jīng)過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和別人。3、六一節(jié)節(jié)日教育4、體驗將上小學(xué)的歡樂。幼兒園德育工作年度方案篇七幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,浸透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的每時每刻都在對他進展教育。晨間活動:幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟老師說“早上好”再見”讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識。課間活動:這時,教育孩子要互相關(guān)心、互相照顧,協(xié)助他復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。進餐:進餐時,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒獨立進餐,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具放好,讓幼兒克制“飯來張口、衣來生手”不良習(xí)慣。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,安安靜靜等父母來接。1培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的才能,讓他感受到周圍成人的關(guān)心保護。學(xué)期初,為了使小班幼兒盡快適應(yīng)集體生活,首先組織他欣賞幼兒園,故事《高快樂興上幼兒園》歌曲《上幼兒園》幼兒盡快適應(yīng)了幼兒園的集體生活。2培養(yǎng)幼兒的生活自理才能。小班幼兒的生活自理才能較差,雖讓他可以獨立進餐,但由于家長的過渡保護,大局部幼兒都不會獨立進餐,獨立性較差。因此,針對幼兒的這些特點,語言活動《大公雞和漏嘴巴》看圖講述《吃得真干凈》知識《認識餐具》音樂歌曲《好娃娃》等活動,有方案、有方法地引導(dǎo)幼兒獨立的進餐、盥洗、睡覺等良好的自理才能。3學(xué)會簡單的禮貌用語,進展禮貌教育。禮貌教育是德

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