高考作文之2010福建高考英語作文題目

2010福建高考英語作文題目【篇一：2010年全國各地高考英語作文題目及范文】2010年高考英語試題分類匯編——書面表達（10福建）假設(shè)你是李華，福建省某中學高中學生，今年暑假將前往澳大利亞參加主題為―waterforlife‖的交流活動。請你以參訪代表的身份，根據(jù)以下圖片提示，用英語寫一篇發(fā)言稿。注意：根據(jù)圖片的內(nèi)容適當展開，以使行文連貫；開頭與結(jié)尾已寫好，不計入總詞數(shù)；文中不能出現(xiàn)考生的具體信息；詞數(shù)：120左右參考詞匯：短缺shortage;資源resourceonepossibleversiontheglobalwatershortageisbecomingincreasinglyseveremainlyduetoglobalwarming,environmentalpollutionandtheever-increasingpopulation.therefore,it’shightimewedidsomethingaboutit.firstly,aneffectiveway,ithink,istoreservewaterinascientificwayforfutureuse.secondly,newmethodsneedtobedevelopedtousetheexistingwaterresources,forexample,turningseawaterintofreshwater.thirdly,wemuststopwaterpollutionbylaw.lastbutnotleast,it’severyone’sresponsibilitytomakegooduseofwater,suchasrecyclingandsavingwaterinourdailylife.inconclusion,peoplearoundtheworldshouldbeawareoftherealsituationofwatershortage,protectthepresentwaterresourcesandexplorepotentialonesscientifically.（10湖南）directions:writeanenglishcompositionaccordingtotheinstructionsgivenbelowinchinese.假設(shè)你和幾位同學成立了一個英語俱樂部，開展了為期兩個月的活動?，F(xiàn)在，你將代表俱樂部在課堂上進行經(jīng)驗交流，請寫一篇英語發(fā)言稿，主要內(nèi)容如下：1．簡要描述俱樂部開展的一項與英語有關(guān)的主要活動：deartom,iamindeedverysorrythatican’tgotobeijingwithyounextweek,whichihavepromised.ifeelsorryforaboutitandwantyoutoknowwhathappened.justnow,mycousin,liqiong,wholefthometoaustraliaforhisfurtherstudylastyear,informedmethathewouldreturnthissaturdaymorningandaskedmetopickhimupattheairportwithhisfamily.youknow,wehaven’tseeneachotherfornearlyayear.isincerelyhopeyoucanacceptmyapologiesandunderstandme.iwouldappreciateyourallowingmetomakeanotherdatetoshowyouaroundbeijing.onceagain,Ｉ’msorryforanyinconveniencecaused.sincerelyyours,lihua（10天津）61.假設(shè)你是晨光中學的高中生李華。你校擬選拔一批優(yōu)秀學生，利用暑期到晨曦希望小學為學生輔導英語。你希望參加此活動。請根據(jù)以下提示，用英語給校評選組寫一封申請信：●對此活動的認識（如對本人、學生級社會的益處等）●個人優(yōu)勢（如性格、獨立生活能力、語言能力等）●你的計劃（如怎樣進行輔導等）注意：1.詞數(shù)不少于100；2.可適當加入細節(jié)，以使內(nèi)容充實、行文連貫；3.信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入詞數(shù)。參考詞匯：晨曦希望小學chenxihopeschooldearsirormadam,iamlihuafromclassone,seniortwo.此處不能答題yourssincerely,lihua評分標準【篇二：09-14年福建高考英語作文真題：福建卷(含范文)】2009年福建省英語高考作文：某英語報社擬成立“微笑俱樂部”，現(xiàn)向全球征募會員。要求申請者提交一篇題為“iwanttosmile”的英語短文。請你以申請者的身份，根據(jù)以下思路圖的提示用英語寫一篇短文。注意：1根據(jù)思路圖適當展開，以使行文連貫2詞數(shù)：120左右iwanttosmileonepossibleversiontherearemanyadvantagesofsmiling.itcannotonlymakeushappy,butalsopleaseothers.ifwesmileatlife,lifewillsmileonusinreturn.soiwanttosmileatallwheneverandwhereverpossible,first,iwouldliketosmileatmyparentsbecausetheyhavegivenmelifeandtakeallthetroubletobringmeup.theyarrangealmosteverythingforme.withtheirhelp,ihavemadegreatprogress.iwouldliketosay“thankyou”tothemwithasmile.thenmysmileshouldgotomyself,foronlyinthiswaycanigainmoreconfidenceinsmilingmytroublesawayandliveabetterlife.inaword,let’sgreeteverydaywithasmile.tomorrowisanotherday.2010年福建省英語高考作文：假設(shè)你是李華，福建省某中學高中學生，今年暑假將前往澳大利亞參加主題為waterforlife“的交流活動。請你以參訪代表的身份，根據(jù)以下圖片提示，用英語寫一篇發(fā)言稿。注意：根據(jù)圖片的內(nèi)容適當展開，以使行文連貫；開頭與結(jié)尾已寫好，不計入總詞數(shù)；文中不能出現(xiàn)考生的具體信息；詞數(shù)：120左右參考詞匯：短缺shortage;資源resourceasweknow,theglobalwatershortageisbecomingincreasinglyseveremainlyduetoglobalwarming,environmentalpollutionandtheever-increasingpopulation.therefore,it’shightimewedidsomethingaboutit.firstly,aneffectiveway,ithink,istoreservewaterinascientificwayforfutureuse.secondly,newmethodsneedtobedevelopedtousetheexistingwaterresources,forexample,turningseawaterintofreshwater.thirdly,wemuststopwaterpollutionbylaw.lastbutnotleast,it’severyone’sresponsibilitytomakegooduseofwater,suchasrecyclingandsavingwaterinourdailylife.inconclusion,peoplearoundtheworldshouldbeawareoftherealsituationofwatershortage,protectthepresentwaterresourcesandexplorepotentialonesscientifically.2011福建高考英語書面表達（滿分25分）為紀念汶川大地震三周年，某英文報發(fā)起關(guān)于災(zāi)區(qū)新貌的征文活動。請根據(jù)以下圖片提示，以“greatchanges”為題，用英語寫一篇短文應(yīng)征。內(nèi)容要點如下：1.某中學災(zāi)后三年來的變化，如教學與活動場所，以及師生精神面貌等；2.發(fā)生變化的原因；3.你的感想。注意：1.短文標題與開頭已給出，不計入總詞數(shù)；2.可根據(jù)圖片提示適當發(fā)揮3.詞數(shù)：120左右greatchangesiamdeeplyimpressedbythegreatchangesthathavetakenplaceintheschooloverthepastthreeyears.greatchangesiamdeeplyimpressedbythegreatchangesthathavetakenplaceintheschooloverthepastthreeyears.onmay12,2008,asevereearthquakedestroyedalmosteverythingintheschool,leavingbadly-damagedbuildings.itisnow,however,takingonanewlook.tallbuildingshavebeenputup,includingclassroomandlaboratorybuildings,andalibrary.thereisalsoanewly-builtstandardplayground.inthenewenvironment,teachersandstudentsarelivinghappilyandworkinghard.itisreallyamazingthattheonce-ruinedplacehasnowbeenturnedintoabeautifulschool,fulloflife.obviously,withoutthehelpofthewholesociety,therewouldbenonewschooltoday.itisloveandconcernthathavebroughtaboutthegreatchanges.manyhandsmakelightwork.wecanworkwondersifweuniteasafamily,caringforeachotherandhelpingthoseinneed.unionisstrength.2012年高考英語作文真題：福建卷（含范文）第二節(jié)書面表達（滿分25分）假定你是某中學生英語報的小記者，以下漫畫內(nèi)容是你的所見所聞，請根據(jù)要求寫一篇英語短文投稿。內(nèi)容要求：1、描述漫畫內(nèi)容；2、發(fā)表個人感想。注意：1、短文標題與開頭已給出，不計入總詞數(shù)；2、考生可適當發(fā)揮，使文章內(nèi)容充實、連貫；3、詞數(shù)120左右；4、文中不能出現(xiàn)考生的具體信息。參考詞匯：告示牌signmindyourbehaviorinpublicplaces參考范文mindyourbehaviorinpublicpalaceswasfulloffreshnessandbeautyofspring,withthesunshiningandbirdssinging.wheniwasenjoyingthefantasticsceneryaround,somethingunpleasantcaughtmyeye.ayoungcoupleinaboatwereeating,talkingandlaughingloudlyasiftheyweretheonlypeopleintheworld.whatsworse,theyspatandeventhrewrubbishintothelake,totallyignoringthenoticeablesignnolitteringnearby.whatashame!suchbehaviorleftmedeepinthought.ifallvisitorstothefairylakeparkdoasthecoupledid,thelakewillbeseverelypollutedandsoonturnedintoahugedustbin.ithinkallofusshouldmindourbehaviorinpublicplaces.onlyinthiswaycanweliveinmorecomfortableandbeautifulsurroundings.如今孩子的成長以及教育問題是社會議論紛紛的話題，2013福建高考英語作文題目就以這個話題，配有一副漫畫圖。對父母包攬一切，孩子過度依賴父母的現(xiàn)象進行評析?？吹搅诉@樣的漫畫，你想到的什么呢?為同學們提供一篇范文，看看都是從哪幾方面談?wù)?，有什么地方是值得我們學習的呢?內(nèi)容要求：1.描述漫畫內(nèi)容;2.分析漫畫所揭示的問題;3.提出你的看法。注意：1.短文開頭已給出，不計入總詞數(shù);2.考生可適當發(fā)揮，使文章內(nèi)容充實、連貫;3.詞數(shù)120左右;4.文中不能出現(xiàn)考生的具體信息。參考詞匯:pavethewayfromthepicture,wecanseeafamilyofthreewalkingonalongredcarpet._______________________________onepossibleversion:fromthepicturewecanseeafamilyofthreewalkingonalongredcarpet.theson,welldressed,wavesproudlyinthemiddlewhilethefatherbehindbendsforwardtoholdthejacketandthemotherinfrontrollsoutthecarpet,sweating.itshowsacommonphenomenonnowadaysthatchildrenarethefocusoffamilies,shoulderingthehopeoftheirparents.parentsarrangeeverythingfortheirchildrenandsparenoefforttopavethewayfortheirsuccess.asaconsequence,childrenbecomesoreliantontheirparentsthattheyhavenoindependentthoughtorcreativeideas.suchasituationisofgreatconcern.inmyopinion,overprotectionandtoomuchcareareextremelybadforchildren’sdevelopment.insteadofdoingeverythingforthem,parentsshouldencouragetheirchildrentoovercomedifficultiesandinspirethemtodevelopbythemselves.onlyinthiswaycantheygrowuptobeindependentandbecometrulysuccessful.【篇三：2010福建高考英語寫作分析】2010福建高考英語寫作分析猜中真題的背后廈門新東方教學與教材研發(fā)中心當2010年6月8日最后一門高考英語結(jié)束后，廣大莘莘學子結(jié)束了自己12年的求學生涯，而廈門新東方高中部也再次創(chuàng)造了輝煌，廈門新東方高中英語部自創(chuàng)立以來，一直以來以“對于考試規(guī)律的深刻理解；為廈門新東方高中英語教學理念”引領(lǐng)著廈門高中學英語教育工作。今年得到了巨大的回報。首先讓我們看看2010年高考真題——英語（福建卷）的寫作：這篇文章顯然在形式方面：繼承了2009福建高考寫作的示意圖的格式內(nèi)容方面：繼承了05—06福建高考寫作的結(jié)構(gòu)和流程而我們在最后的沖刺階段4月—5月之間將04----09年的福建高考真題逐一解析，并且我們的學員反復的練習。高考經(jīng)典：書面表達（滿分25分）假設(shè)你是李華，福建省某中學高中學生，今年暑假將前往澳大利亞參加主題為“waterforlife”的交流活動。請你以參訪代表的身份，根據(jù)以下圖片提示，用英語寫一篇發(fā)言稿：注意：根據(jù)圖片的內(nèi)容適當展開，以使行文連貫；開頭與結(jié)尾已寫好，不計入總詞數(shù)；文中不能出現(xiàn)考生的具體信息；詞數(shù)：120左右參考詞匯：短缺shortage;資源resourceladiesandgentlemen,goodmorning,i’mlihuafromfujian,china,it’smygreathonortobeheretosaysomethingabouttheglobalwatershortageandwaysofdealingwithit.that’sall.thankyou.onepossibleversionasweknow,theglobalwatershortageisbecomingincreasinglyseveremainlyduetoglobalwarming,environmentalpollutionandtheever-increasingpopulation.therefore,it’shightimewedidsomethingaboutit.句式：asweknow…..=itisknowntousthat….firstly,aneffectiveway,ithink,istoreservewaterinascientificwayforfutureuse.secondly,newmethodsneedtobedevelopedtousetheexistingwaterresources,forexample,turningseawaterintofreshwater.thirdly,wemuststopwaterpollutionbylaw.lastbutnotleast,it’severyone’sresponsibilitytomakegooduseofwater,suchasrecyclingandsavingwaterinourdailylife.具體：1.inthefirstplace（首先）------what’smore（moreover）-----lastbutnotleast（學員充分理解的最后）2.makefulluseofsth=takeadvantageofsth=inconclusion,peoplearoundtheworldshouldbeawareoftherealsituationofwatershortage,protectthepresentwaterresourcesandexplorepotentialonesscientifically.that’sall.thankyou.核心詞組：beawareofsth=raisetheawarenessofenvironmentalprotection（我們教給學生的）1．文章解析：現(xiàn)象分析--------具體舉措---------這件事情的意義（呼吁或是號召）提示：that’sall.thankyou.這是發(fā)言稿最后的結(jié)束用語。我們不難發(fā)現(xiàn)這與我們的2009年高三秋季高考精英教材：《高三vip精英保送考測試匯編》一書的寫作：第十八節(jié)：2009年龍巖市普通高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查書面表達（滿分25分）?閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇120詞左右的英語短文。it’ssaidthatlackofwaterinthefuturemayresultinseveralproblems.itmayincreasehealthproblems.itmayalsoresultinmoreinternationalconflicts.countriesmayhavetocompeteforwateri