英語教學(xué)德育工作計(jì)劃五篇(精選)_第1頁
英語教學(xué)德育工作計(jì)劃五篇(精選)_第2頁
英語教學(xué)德育工作計(jì)劃五篇(精選)_第3頁
英語教學(xué)德育工作計(jì)劃五篇(精選)_第4頁
英語教學(xué)德育工作計(jì)劃五篇(精選)_第5頁
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第頁共頁英語教學(xué)德育工作方案五篇(精選)時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)方案了。我們?cè)撛趺磾M定方案呢?那么下面我就給大家講一講方案書怎么寫才比擬好,我們一起來看一看吧。英語教學(xué)德育工作方案篇一目前初三的英語教學(xué)中,因種種因素,造就了相當(dāng)一局部英語學(xué)習(xí)比擬困難,并伴有的差生。因此對(duì)這局部學(xué)生加強(qiáng)心理指導(dǎo),培養(yǎng)培養(yǎng)的心理素質(zhì),幫助他們盡快走出困境,成為學(xué)習(xí)的主人,就顯得非常必要。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道、主陣地,學(xué)科學(xué)習(xí)是學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng),學(xué)生大量的心理困惑都產(chǎn)生于學(xué)習(xí)過程中,各種人格品質(zhì)也在學(xué)科的學(xué)習(xí)中得到開展。英語作為語言學(xué)科,在教學(xué)中加強(qiáng)德育及心理方面浸透工作,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持______,堅(jiān)持內(nèi)涵開展,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育。對(duì)于向?qū)W生進(jìn)展思想教育、品德教育、科學(xué)文化教育和心理素質(zhì)教育,在本學(xué)期的教學(xué)中加強(qiáng)德育工作如下:〔一〕有敬業(yè)精神,熱愛學(xué)生。要用自己的愛來喚起和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的愛,從而引伸到對(duì)生活的愛。其實(shí),英語課堂教學(xué)不只是語言知識(shí)的學(xué)習(xí)和操練,而是一種溫馨的情感交流、智慧潛能的開發(fā),社會(huì)__交際才能的早期培養(yǎng),是師生共同創(chuàng)造精神生活的活動(dòng)。因此老師在教學(xué)中,要尊重學(xué)生的人格,建立平等、互相尊重的和諧師生關(guān)系,使學(xué)生在寬松、融洽、愉快的氣氛中進(jìn)展學(xué)習(xí)的同時(shí),品德得到培養(yǎng),性格得到完善?!捕硠?chuàng)新教育讓學(xué)困生自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的英語教學(xué)形式中,學(xué)生自使自終是被動(dòng)者,即使是一些很有天賦的好學(xué)生。久而久之,也缺乏了創(chuàng)造力。不少學(xué)生的學(xué)習(xí)參與意識(shí)差,不愿主動(dòng)考慮和提出問題,更不主動(dòng)解決問題。依賴于老師現(xiàn)成的說教答案,因此,老師必須更新教學(xué)觀念,樹立心的學(xué)生觀和教學(xué)觀。我認(rèn)為,新的學(xué)生觀最本質(zhì)的內(nèi)容就是在教學(xué)中真正可以樹立合作教學(xué)的觀念新的學(xué)生觀念作根本的出發(fā)點(diǎn)就是尊重學(xué)生,在英語教學(xué)匯總充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體作用,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人?!踩辰盖楦信c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系情感具有遷移作用。親其師,那么信其道。學(xué)生對(duì)老師的情感能改善學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)科的傾向性。只要師生建立起互相信賴的感情,學(xué)生對(duì)老師所提出的要求就容易承受。我們的教學(xué)活動(dòng)能就比擬順利地開展。學(xué)困生并非自然固有。學(xué)困生渴求得到尊重與關(guān)心,信任與理解。老師只有用真誠的愛才能使他們感到溫暖,消除自卑,樹立信心,才能使他們自尊、自愛、發(fā)奮進(jìn)取。我認(rèn)為,對(duì)于學(xué)困生,只要我們真誠地給予關(guān)心和幫助,他們也會(huì)以愛和敬意來回報(bào)我們。他們是不會(huì)讓老師絕望的?!菜摹迟p識(shí)教育讓學(xué)困生樹立自信心自尊心是一個(gè)人對(duì)自身的評(píng)價(jià),對(duì)自身存在的價(jià)值和態(tài)度的表達(dá)。任何學(xué)生都有自尊心和榮譽(yù)感,每當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上獲得點(diǎn)滴成績時(shí),總希望得到老師的表揚(yáng),學(xué)困生更是如此。差生由于羞怯心理,往往在課堂上不敢開口,因此,我對(duì)學(xué)困生從不大聲呵斥,而是詳細(xì)深化地分析^p他們之所以差的原因,然后對(duì)癥下藥,循循善誘,在加強(qiáng)輔導(dǎo)的同時(shí),根據(jù)學(xué)生的開展情況進(jìn)展有彈性的鼓勵(lì)。理論證明:利用語言表揚(yáng)、神情暗示、肢體示意等多種方法,給予學(xué)困生以最大的鼓勵(lì)是行之有效的,能使他們對(duì)自己充滿自信,樹立學(xué)好英語的信心。英語教學(xué)德育工作方案篇二堅(jiān)持德育為首,認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建立;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心安康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以根底文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,穩(wěn)固和進(jìn)步我校德育工作的整體程度,使我校的德育工作可以邁上一個(gè)新臺(tái)階。(一)強(qiáng)化德育意識(shí)全體老師必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立以人為本的思想,強(qiáng)化育人意識(shí),各項(xiàng)工作都要以為學(xué)生安康成長效勞作為出發(fā)點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。1、注重師德。老師時(shí)刻保持清醒的頭腦,遵守老師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校老師要時(shí)時(shí)理論“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)生的道德書籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友,全心關(guān)愛學(xué)生,讓他們感受到濃濃的師愛。2、加強(qiáng)浸透。除了重視思想品德課、晨會(huì)課這一德育主渠道外,要非常重視各學(xué)科的浸透教育。學(xué)科老師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備浸透目的,備浸透過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合年齡特點(diǎn)、結(jié)合年級(jí)特點(diǎn))工作,方法上要講究科學(xué)性,要精心設(shè)計(jì)。3、不斷總結(jié)。加強(qiáng)德育教育研究,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對(duì)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),激活學(xué)生主體,進(jìn)步學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科老師要在理論和理論結(jié)合上多研究、多總結(jié),形成書面材料。搜集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經(jīng)歷。(二)標(biāo)準(zhǔn)德育管理本學(xué)期,將進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建立和常規(guī)管理工作,堅(jiān)持家校聯(lián)絡(luò),拓展社會(huì)教育。1、加強(qiáng)隊(duì)伍建立⑴、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)程度和組織管理才能,直接影響德育工作的開展。班主任要有責(zé)任感,班級(jí)管理工作要標(biāo)準(zhǔn)化,老師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)絡(luò)卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學(xué)生成長檔案袋》)等工作,做到有方案、有實(shí)效。⑵、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制。本學(xué)期要引導(dǎo)、催促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作理論中盡快進(jìn)步自身的素質(zhì)程度,同時(shí)抓好“班級(jí)工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評(píng)機(jī)制。2、加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)。舉辦“家長學(xué)校”。家長學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的根本陣地,本學(xué)期要完善和健全家長學(xué)校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。3、加強(qiáng)社會(huì)教育。開展勞動(dòng)教育、法制教育、平安教育、愛國教育等活動(dòng),通過“請(qǐng)進(jìn)來”、“走出去”等活動(dòng)方式,確保活動(dòng)時(shí)間、人數(shù),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。(三)拓展德育活動(dòng)學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,根據(jù)學(xué)生身心開展規(guī)律,寓德育于教育活動(dòng)中。主要通過生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)”為根本內(nèi)容的社會(huì)公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期將從愛國教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導(dǎo)學(xué)生,培育一代新人。1、愛國教育活動(dòng)⑴、“國旗下的講話”活動(dòng)。繼續(xù)做好每周一的“國旗下的講話”活動(dòng),加強(qiáng)主題教育,陶冶學(xué)生的愛國情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。⑵、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的國情教育活動(dòng)。要通過多種途徑,幫助學(xué)生理解我國改革開放以來獲得的宏大成就,正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前存在的矛盾和困難,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情。同時(shí)結(jié)合重大紀(jì)念日,開展好專題教育活動(dòng)。⑶、節(jié)日活動(dòng)。利用藝術(shù)節(jié)、老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、小播送等陣地,開展主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。2、養(yǎng)成教育活動(dòng)⑴、行為標(biāo)準(zhǔn)教育活動(dòng)。學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊(duì)、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級(jí)、有禮貌等最根本方面抓起。各年級(jí)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),要制訂階段目的,通過學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練,真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。⑵、自我教育活動(dòng)。要讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的才能,并做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng)。⑶、校園文化教育活動(dòng)。老師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氣氛,用好班級(jí)、學(xué)校陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心安康開展。3、法制教育活動(dòng)⑴、普法教育活動(dòng)。全體老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。特別制止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,要與家長聯(lián)絡(luò),互相交流,共同配合,做好學(xué)生的普法教育工作,堅(jiān)決杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。⑵、平安教育活動(dòng)。平安教育應(yīng)警鐘長鳴,老師要加強(qiáng)校內(nèi)、校外的平安教育。校內(nèi),老師要防止一切平安隱患,杜絕意外事故發(fā)生,學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用、課前準(zhǔn)備活動(dòng)、課堂組織安排、課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)、放學(xué)清校、季節(jié)性食物中毒及傳染病防治等環(huán)節(jié)要高度重視,責(zé)任到人、到位。校外,老師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育,使學(xué)生懂得根本的交通法律法規(guī)常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),確保人身平安。(四)養(yǎng)成好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年詳細(xì)活動(dòng)要求:(1)學(xué)會(huì)生活——爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年1.熱愛祖國,進(jìn)步自身素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大理想;2.愛惜糧食,節(jié)約水電,不損壞公物;3.注重環(huán)保,講個(gè)人衛(wèi)生,每天堅(jiān)持清掃學(xué)校、家庭衛(wèi)生,不在在校內(nèi)吃零食、亂丟亂扔廢物(2)學(xué)會(huì)求知——爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年1.課前準(zhǔn)備好學(xué)慣用品,上課專心聽講,守紀(jì)律,答復(fù)下列問題聲音響亮,會(huì)傾聽別人的發(fā)言,寫字姿勢正確,作業(yè)認(rèn)真工整;2.課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤于自主學(xué)習(xí),能采取多種方法閱讀,擅長總結(jié);3.每天堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè),多讀課外書。(3)學(xué)會(huì)做人——爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年1.老實(shí),不說謊話,守規(guī)那么,講信譽(yù),有責(zé)任心;2.能與同學(xué)友好相處,不追逐打鬧,遇到挫折不灰心;3.有愛心,懂感恩,尊老愛幼。(4)學(xué)會(huì)健體——爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年1.積極參加體育鍛煉,做好兩操,在體育活動(dòng)和體育比賽中表現(xiàn)得好。2.課外不做危險(xiǎn)性游戲,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)。三月份:1.開學(xué)平安教育大會(huì)2.開展?fàn)幃?dāng)四好少年活動(dòng)3.德育經(jīng)歷交流會(huì)4.開學(xué)常規(guī)教育5.“文明禮貌月”教育活動(dòng)6.社會(huì)理論活動(dòng)(植樹節(jié))7.心理安康教育四月份:1.清明節(jié)教育活動(dòng)2.平安法制教育3.春季小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)4.心理安康教育5.校外輔導(dǎo)員進(jìn)校開展活動(dòng)五月份:1.跳繩比賽2.踢毽子比賽3.心理安康教育4.社會(huì)理論活動(dòng)(母親節(jié)感恩活動(dòng))5.心理安康教育六月份:1.平安法制講座2.課本劇(或?qū)W生特長展示)3.“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)4.心理安康教育5.校外輔導(dǎo)員進(jìn)校開展活動(dòng)6.各項(xiàng)資料匯總7.部署暑假生活英語教學(xué)德育工作方案篇三xxxxxxxxxxx大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)~年11月1號(hào)~11月30號(hào)xxx大學(xué)蛟橋園南校區(qū)一方面感謝校內(nèi)廣闊小靈通用戶,加強(qiáng)聯(lián)絡(luò);另一方面擴(kuò)大影響力,吸收更多同學(xué)成為小靈通用戶。貴公司在我學(xué)院開展小靈通促銷活動(dòng),我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動(dòng),一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質(zhì),目的,使同學(xué)們便利清楚本公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠工程,參加其中,成為小靈通客戶,我們還會(huì)設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)〔需要公司派1~3名業(yè)務(wù)員過來監(jiān)視〕此外,我們還會(huì)請(qǐng)?jiān)簶逢?duì)和文藝部人員過來表演節(jié)目?!惨弧炒黉N前期宣傳:1、媒體宣傳:〔1〕11月8號(hào)——————11月14號(hào),在校電視臺(tái)一周天天滾動(dòng)字幕宣傳,通過各個(gè)寢室的電視把貴公司的詳細(xì)形象和開展的詳細(xì)活動(dòng)直接導(dǎo)入學(xué)生的心里?!?〕11月12號(hào)——————11月14號(hào),在校播送電臺(tái),播送宣傳,加大宣傳力度。2、戶外宣傳:〔1〕用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標(biāo)語廣告宣傳〔橫幅由貴公司提供〕〔2〕在校醒目位置,強(qiáng)力推介貴公司的名稱,標(biāo)志及開展的活動(dòng)標(biāo)語。〔3〕在開展活動(dòng)當(dāng)天,分派十二到十五名學(xué)生成員幫助貴公司發(fā)傳單等?!捕炒黉N當(dāng)天內(nèi)容:〔1〕促銷時(shí)間:11月13號(hào)或14號(hào)〔2〕提供相應(yīng)的促銷場地和音響設(shè)備〔3〕我院提供的促銷活動(dòng)安排:主要促銷時(shí)間為當(dāng)天9:00到11:00這兩小時(shí)我院將提供院樂隊(duì),禮儀小姐,文藝部成員等進(jìn)展現(xiàn)場演出〔演出以歌曲為主另將有相應(yīng)的舞蹈輔助〕,擴(kuò)大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動(dòng)〔包括開始詞,公司介紹和產(chǎn)品介紹,以及小靈通的業(yè)務(wù)優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排〕。同時(shí)我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)活動(dòng)〔詳細(xì)的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等〕?!?〕11:00到17:30在現(xiàn)場做較小的宣傳,并派人〔2~3人〕協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作。1學(xué)生〔校本部有大學(xué)生一萬多人,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院有學(xué)生3500人,今在南校區(qū)有2500多人〕。2學(xué)校教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過電視臺(tái),電臺(tái),海報(bào),橫幅等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動(dòng)的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴(kuò)大宣傳影響力,讓公眾對(duì)貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的理解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立了企業(yè)形象。同時(shí)在小靈通市場即將有更大開展之際〔~年中國網(wǎng)通與中國挪動(dòng)簽定了協(xié)議,小靈通從即日起實(shí)現(xiàn)全國短信互發(fā),大局部人認(rèn)為這將會(huì)刺激小靈通大開展,同時(shí)小靈通產(chǎn)家已推出各種高檔產(chǎn)品,如彩屏小靈通手機(jī)的出現(xiàn),都將很大程度上滿足我們大學(xué)生追求時(shí)尚和品牌的心理。同時(shí)小靈通在價(jià)位上有很大的選擇空間,這樣同樣可以滿足需要中低檔產(chǎn)品的消費(fèi)者〕,做宣傳將更有利于獲得先機(jī)占有主動(dòng)權(quán),增強(qiáng)同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力。1、場地費(fèi)200元2、校電視臺(tái)費(fèi)用200元3、校播送宣傳費(fèi)100元4、校樂隊(duì)費(fèi)300元5、文藝演出人員及禮儀小姐費(fèi)用500元6、學(xué)生會(huì)輔助人員費(fèi)用200元7、音響設(shè)備及電費(fèi)費(fèi)用200元注:校電視臺(tái)播放時(shí)間:下午:5:00———6:30晚上:9:00———11:20周末全天播放校播送電臺(tái)播放時(shí)間:下午2次:4:30—————5:30晚上2次:9:00—————10:00現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部~年11月1號(hào)英語教學(xué)德育工作方案篇四新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在非常重要的地位,作為根底學(xué)科的英語肯定也必須重視德育教育。老師要擅長挖掘教材中的德育因素,把教學(xué)內(nèi)容與德育有機(jī)地結(jié)合起來,在潛移默化中進(jìn)展美的熏陶,激發(fā)學(xué)生的道德思維。那么怎樣才能在教學(xué)中浸透德育教育呢?我主要從下面幾個(gè)方面入手。我在教學(xué)中,尊重學(xué)生的人格,建立平等、互相尊重的和諧師生關(guān)系,使學(xué)生在寬松、融洽、愉快的氣氛中進(jìn)展學(xué)習(xí)的同時(shí),品德得到培養(yǎng),性格得到完善。從學(xué)習(xí)和掌握英語的角度來說,核心問題是要培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫英語的良好習(xí)慣。我教育學(xué)生在課堂上要認(rèn)真聽老師講課,回家聽錄音,積極主動(dòng)舉手答復(fù)下列問題,大膽和同學(xué)講英語,自覺運(yùn)用簡單英語跟同學(xué)交際的習(xí)慣,

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