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文檔簡介

一篇說明文【范文7篇】在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文。作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是我為大家收集的一篇說明文【范文7篇】,盼望能夠關(guān)心到大家。

一篇說明文【范文7篇】一

“清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”直至今日我們也不得不贊嘆于古人的奇妙,他們?cè)谇暌郧皩懴碌脑娋溆诮窬谷赃m用。

每逢清明必下雨,這的確有點(diǎn)邪門,可等您搗騰一番找到傘后,雨停了,您就只得唾罵老天爺了,您也大可不必放在心上。

還有,就是當(dāng)您問候完老天爺及其祖宗十八代后,千萬還把傘帶上,否則,當(dāng)您搭不上車,惱羞成怒地打算步行或乘坐小型機(jī)動(dòng)車回鄉(xiāng)時(shí),突然在一個(gè)前不著村后不著店的地方天降暴雨…究竟老天爺是不能希望的。

留意,就算您幸運(yùn)地勝利地?cái)D上了車,也不要興奮得太早。由于堵車也不是可以忽視的:就算您思鄉(xiāng)心切,在車上已是一覺醒來,伸伸懶腰,打打哈欠之時(shí),睜開惺忪的睡眼,放眼所見卻是一片蔚然壯麗的車海且還在以龜速蠕動(dòng)時(shí),會(huì)作何感想?

有了以上全部的層層阻礙,使我用了先輩們長征的精神才得以勝利返鄉(xiāng)。在去往祖墳的路上,我撿到了一種谷物,自以為無所不知,即云:“此必稻米也?!痹廪r(nóng)人笑,大怒,遂駁之,卻沒奈何,強(qiáng)舌而不能對(duì)矣。

鬧出以上笑話之后,我受到了極大的打擊,游玩興致立刻全無,預(yù)備燒點(diǎn)冥幣就閃人,可卻被拉住掃墓,原本不知道掃墓是什么意思,后來才明白是給墓地除草、植樹。又鬧了一場笑話。冥幣已盡,陵園中燒完了冥幣的方鼎中涌起一陣青煙,剛剛還在吵鬧的人群立刻陷入安靜,不管是男女老少,都不約而同地仰視那青煙,目光虔誠。要是讓那些所謂的專家、學(xué)者們看到了,他們應(yīng)當(dāng)不會(huì)信任,也不行能信任這些鄉(xiāng)下人會(huì)如此心有靈犀、如此有組織、如此這般超越自然,不朽的信仰。

雨下了起來,淅淅瀝瀝,打在每個(gè)人的頭上、肩上、腳上。竟然沒有一個(gè)人離開,甚至沒有一個(gè)人講話。這些被人看成沒有文化的莊稼漢卻懂得知行合一,或許他們不懂得那些繁文縟節(jié),卻敬畏萬物生靈。他們把成果優(yōu)秀的我贊為“王秀才”艷羨之情溢于言表,但其實(shí),卻是他們那純凈樸實(shí)的目光顛覆了我的世界觀。也給了我一次靈魂的洗禮。

一篇說明文【范文7篇】二

文明禮儀是無處不在的,它體現(xiàn)的是一個(gè)人的道德修養(yǎng)素養(yǎng)的凹凸,它也能促進(jìn)人與人之間的友情。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事:在公交車上,一個(gè)小男孩在吃著早餐,這時(shí)車到站了,母親在他耳邊耳語了幾句,只見他快速跑下車回來時(shí)手里的吃完的早餐袋已不見了,原來他是下車扔垃圾?。≡俎D(zhuǎn)頭看那對(duì)母子,他們手里的書竟是韓文書?!這樣一般的一幕,不由讓我想起一句話:素養(yǎng),是一種習(xí)慣。認(rèn)真想想,無論是這位母親還是將來的孩子,文明素養(yǎng)如何,在這細(xì)節(jié)中已有了答案。

而在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多與素養(yǎng)不高對(duì)號(hào)入座的行為,都是人們?cè)诓唤?jīng)意時(shí)形成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的。中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了珍貴的文化遺產(chǎn)——中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屩v文明學(xué)校生作文里源遠(yuǎn)流長呢?

首先,我們著裝要得體,符合同學(xué)身份,體現(xiàn)出中同學(xué)篷勃向上的風(fēng)采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)厲?仔細(xì)、精神飽滿,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與風(fēng)貌,也體現(xiàn)了我們對(duì)老師勞動(dòng)的敬重和確定。我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽課,樂觀舉手。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見老師要用一般話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從老師管理和接受值勤同學(xué)的。受到老師的關(guān)心,應(yīng)主動(dòng)懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它像潤滑劑靜靜滋潤著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭吵或沖突時(shí),應(yīng)當(dāng)先對(duì)自己的行為進(jìn)行反省。相互理解、寬容待人,培育比較好的協(xié)作精神,這才能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、同學(xué)友情更加深厚。

中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,我們作為在校同學(xué),要養(yǎng)成文明禮貌、敬重師長、愛惜同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品德兼優(yōu)的有用之才。

一篇說明文【范文7篇】三

我的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的好爸爸,我的爸爸什么都好,我想很多家庭都很艷羨我爸爸!就是有一個(gè)缺點(diǎn)——愛抽煙。

一天我在電視上看到了吸煙有害身體的廣告,一個(gè)吸了二十年的人的肺處處都站滿了古尼?。∥疫€聽到了長時(shí)間吸煙可能導(dǎo)致各種疾病。好可怕。我要幫爸爸戒煙,我立下志愿!

看了電視,就想起爸爸平常抽煙抽得太多了,便想讓爸爸戒煙。我對(duì)爸爸說:“吸煙對(duì)身體有害,我想讓你戒煙?!笨伤麍?jiān)決不同意。他說:“飯后兩支煙,賽過活神仙?!庇谑俏掖蜷_電視給他看吸煙對(duì)人體的危害,他這才免強(qiáng)同意戒煙。從今,我見到爸爸時(shí)再也沒看到他抽煙。我還以為爸爸戒煙勝利了??墒怯幸惶彀职钟址笩煱a了,一邊玩電腦一邊抽著煙,還對(duì)我說:女兒,抽煙沒事的,你就不要管了。你看我現(xiàn)在不是好好的嗎?我說:您把家里弄得烏煙瘴氣,您的牙齒被熏得又黑有黃的,這樣別人會(huì)說您的煙草中的。尼古丁等有害物質(zhì)對(duì)人類的肺產(chǎn)生損害,嚴(yán)峻的會(huì)引起肺癌,許多人被肺癌奪去了生命。戒煙后又吸煙不等于戒煙失敗,吸了一口或一支煙后并不是“一切都太晚了”,但要認(rèn)真分析重新吸煙的緣由,避開以后重犯。

唉!爸爸戒煙失敗了。幾天過去了,他堅(jiān)決地說:“我聽你們的,從今日開頭,戒——煙!”我們興奮極了,終于沒有白費(fèi)我的精神。

晚上,家里來了客人,免不了抽煙,這下爸爸似乎看到了盼望,興高采烈的從包里拿出一包沒拆的煙分給叔叔們,正在偵查的我一下沖到客廳,我站在剛要點(diǎn)煙的爸爸身旁狠狠的瞪著他。爸爸笑了笑,想了好久才把煙放了回去。

從這以后,爸爸最終戒煙勝利了!

一篇說明文【范文7篇】四

當(dāng)掩蓋四野了一冬的積雪,在最終全部溶化時(shí);當(dāng)蓄勢待發(fā)了一冬的小草,在全部長出嫩芽時(shí);當(dāng)養(yǎng)精蓄銳了一冬的花朵,在全都綻放出笑臉時(shí),這也就意味著,三月已過去,四月來到了大地。

四月在大地等待久了,于是迫不及待的呼喚我的到來,在郊外,田圃與牧場悄悄的等待著;在田園,魚塘與小溪悄悄的等待著。于是我來了,我來探訪四月的大地。我是大自然的血液,我便是雨。

沉淀的烏云最終承載不住我的重量,在那灰黑的云中,突然消失了一絲光點(diǎn),那便是我。我靜靜的,溫聲細(xì)語地來了。此時(shí),一滴一滴的雨珠慢慢連成線,霎時(shí),天與地之間便消失了一道道比彩虹還要炫目的橋梁。因我的美,風(fēng)雷電也靜靜的落下了帷幕。

可我的到來,仿佛那些孩子們并不開心,見了我,卻是匆忙的撐起傘,關(guān)起門窗,放下了與我交談的簾子??晌也⒉环艞?,我依舊用我的歡樂去感染他們。讓這些可愛的孩子們也共享我的歡樂。

潤如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩;牧場里就要抽發(fā)忍冬的新苗值得你去看一看;溪水新編的洗衣謠值得你去聽一聽,快,跟我圍著池塘跟跳動(dòng)的魚兒說聲好。你們歡快的笑聲就似乎兒時(shí)的我在白云的襁褓中的笑聲。

我不愛安靜的毫無吵鬧,我要大聲的放生歡樂,我要將這最甜蜜的微笑呈現(xiàn)給孩子們,讓他們稚嫩的笑臉上也呈現(xiàn)出漂亮的微笑。修長的柳條,堅(jiān)硬的石獅子,輕快的小燕子,艷麗的旗子,請(qǐng)你們也一同與我歡樂吧!

我來了,我來了就不會(huì)回去了,當(dāng)你們自由的笑了,我就會(huì)歡樂的安眠。感謝你們,讓我找到了終身的歸宿。

一篇說明文【范文7篇】五

怎樣查字典說明文

閱讀時(shí)假如遇到某個(gè)字,只知道它的讀音而不了解它的意義,或只知道它的字形而不知道它的讀音和意義,作文時(shí)假如要用到某個(gè)字,只知道它的讀音而遺忘了寫法,這時(shí)就要靠工具書的關(guān)心。怎樣才能快速而精確?????地從字典中找到這個(gè)字呢?這里向你介紹三種最常用的查字法。

一種是音序查字法。許多字典或詞典是按漢語拼音字母的挨次編排的。依據(jù)一個(gè)字的漢語拼音第一個(gè)字母,就可以在“漢語拼音音節(jié)表”中找到這個(gè)字的拼音音節(jié)在正文中的.頁碼,再根據(jù)這個(gè)字的聲調(diào)到那一頁中去找。凡是要查只知道讀音而不知道寫法或意義的字,都可以用這種方法,但必需熟識(shí)漢語拼音字母挨次和漢語拼音音節(jié)。

另一種是部首查字法。有些字典或詞典是根據(jù)部首編排的,按音序編排的字典也往往附有部首檢字表。查字時(shí)首先要確定這個(gè)字的部首,然后從字典的“部首名目”中查出屬于這個(gè)部首的字在部首檢字表中的頁碼,就可以根據(jù)這個(gè)字除部首以外部分的筆畫數(shù),從正文中找到它。有些字在檢字表中分別放在不同部首下,例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道寫法而不知道讀音和意義的字,都可以用這種方法,但必需熟識(shí)漢字常見的部首。

還有一種是筆畫查字法。凡是查讀音不知道、部首又不明顯的字,宜用這種方法。只要數(shù)準(zhǔn)字的筆畫,就可以在字典的“難查字筆畫索引”中查到這個(gè)字在正文中的頁碼。

學(xué)會(huì)用各種查字法查字,是一項(xiàng)必備的語文基本功,要常常練習(xí),才能嫻熟把握。

一篇說明文【范文7篇】六

世上有人喜愛朝氣蓬勃的春雨,亦有人喜愛獨(dú)富詩意的夏雨。但我卻只喜愛成熟的秋雨。

談到秋雨,它并非似春雨般的輕快,反而顯得更加膚淺。談到秋雨,它并非似夏雨般的火熱,反而顯得冷靜的多。它是從天國而來,將一夏的暑氣沖淡;是從時(shí)空的光輪而來,將秋的鐘聲叩響;是從彩虹的邊緣而來,將大地涂成淡淡金黃。

一陣陣?yán)滹L(fēng)從背后襲來,使人不覺感到秋雨的冷漠。接著一團(tuán)團(tuán)的烏云將湛藍(lán)的晴空染黑,再接著一顆顆碩大的雨滴從天而降。嘩的一聲,大地炸開了鍋,如麻的雨聲似珍寶落入玉盤般悅耳動(dòng)聽。

它們用自身豐碩的身軀猛擊著大地,在大地上留下一個(gè)個(gè)的烙印,仿佛在告誡著大地,不要因冬的寒冷而將自己遺忘。一覺醒來,驚覺的發(fā)覺大地已被霜所掩蓋,使人猛然覺得安靜,一下子變成了“露從今夜白”的景象。那路邊的植被,經(jīng)過秋雨的洗禮后,早已將自身的顏色退卻,變成了成熟的黃;花園里的菊花,正夾含著雨水慢慢綻放。泥土的芳香夾雜著雨水的冰冷,集中在四處,正可謂別有一番情味。

回想起秋雨的聲音,像是有千百勇士廝殺在戰(zhàn)場上,顯得雄悍有力,并非似春雨的稚氣滿面經(jīng)不起磨煉;回想起秋雨落在身上的力度,像似很多個(gè)冰粒落在身上,顯得強(qiáng)毅不已,并非似夏雨的柔情,似水脆弱不堪一擊;回想起秋雨的溫度,比以往的雨水更加的冰冷,使人感悟到了何為真正的雨水。正是那種冰冷,使得秋雨更加成熟。要說春雨是一個(gè)可愛的孩子,夏雨是位嬌艷漂亮的淑女,那秋雨就是位強(qiáng)毅、成熟、雄悍有力的武士。用自己有力,堅(jiān)硬的身軀沖向,叩響秋的鐘聲。

我寵愛秋雨,正是由于它具有強(qiáng)毅、成熟、雄悍有力的民族精神,顯得那么的獨(dú)特,那么的獨(dú)一無二。

一篇說明文【范文7篇】七

藥品名稱:文明

物理性質(zhì):顏色斑斕,炫麗,若以好的心態(tài)努力完成,心里會(huì)如暖和的陽光,悄悄流淌。外形不定,熔點(diǎn)小,沸點(diǎn)高。

化學(xué)性質(zhì):能與美德發(fā)生反應(yīng),無毒,使用過程中,會(huì)讓自己有所收獲。

相宜人群:可愛天真的小孩,成熟穩(wěn)重的大人,年老體弱的老人皆可服用。不贍養(yǎng)父母者,損壞公物者,瘋打辱罵者,亂扔垃圾者皆可服用。

服用時(shí)間:一輩子皆可服用。

藥品分類:本藥物有獨(dú)特之處,服用前須依據(jù)個(gè)人之特征,才能得以對(duì)癥下藥,從而藥到病除,做到永不復(fù)發(fā)。

(一)不贍養(yǎng)父母者:建議采納回憶法。多多打開你封鎖的記憶之匣,多想想與父母之間的愛之情。SUCHAS:當(dāng)你站在瑟瑟的風(fēng)中,不住的顫抖,手里緊攥著演講稿,不知所措時(shí);是父母推掉工作,遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在臺(tái)下,給你鼓舞。當(dāng)你考試成果不抱負(fù)時(shí),是父母精神上的力氣,讓你有士氣向前沖。俗語說:“天地寬大,父母恩大。”父母們都是在粉身碎骨地護(hù)花呀!

伴侶,贍養(yǎng)父母,傳承美德吧!

(二)損壞公物者:建議使用反思法。世界如人的血脈,那些公物是血脈的血管及為我們服務(wù)的白血胞和血小板,而我們是一群歡快地紅細(xì)胞。損壞為自己服務(wù)的東西,無不是在損壞自己。所以在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,要管住自己毛躁的手,保住大家的財(cái)產(chǎn)。

伴侶,愛惜公物,傳承美德吧!

(三)瘋打辱罵者:建議采納提示法。言語可

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