2023班主任個(gè)人年度考核總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?班主任個(gè)?人年度考?核總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板?____?--__?__我擔(dān)?任的分別?是高二(?5)(6?)班和高?三班并同?時(shí)兼任高?三(5)?班的班主?任工作。?在此，我?重點(diǎn)總結(jié)?第二學(xué)期?即高三(?5)(6?)班的教?學(xué)工作。?一、思?想方面?從接受高?三教學(xué)任?務(wù)的第一?天起，我?就暗下決?心，一定?要認(rèn)真踏?實(shí)的走好?高三的每?一天，讓?學(xué)生在高?三這一年?里的成績(jī)?上新臺(tái)階?，陪伴他?們考上最?理想的學(xué)?校，讓學(xué)?校、家長(zhǎng)?放心。同?時(shí)，繼續(xù)?上學(xué)期“?探究高效?課堂”的?思想，力?求使每節(jié)?課都達(dá)到?高效，讓?學(xué)生的學(xué)?習(xí)能力得?到提高，?也形成一?套適合我?校、我自?己的一套?高效課堂?教學(xué)模式?。二、?教學(xué)方面?1、開(kāi)?學(xué)前及開(kāi)?學(xué)后的前?期準(zhǔn)備工?作暑假?里，我認(rèn)?真研讀了?____?年的新課?標(biāo)考綱說(shuō)?明，從網(wǎng)?絡(luò)上獲取?各種先進(jìn)?理念，并?積極參加?了___?_月份的?第一次全?市高三教?師培訓(xùn)，?與其他學(xué)?校的老師?進(jìn)行交流?，認(rèn)真做?了近__?__年的?高考真題?，特別是?寧夏、海?南兩地試?題，進(jìn)過(guò)?認(rèn)真比照?，確定今?后高考復(fù)?習(xí)的重點(diǎn)?。讓自己?的教學(xué)目?標(biāo)明晰化?。2、?制定教學(xué)?計(jì)劃_?___月?份開(kāi)學(xué)初?，我和組?內(nèi)另外兩?位老師根?據(jù)學(xué)生實(shí)?際，結(jié)合?考綱制定?三輪復(fù)習(xí)?的計(jì)劃，?讓自己的?工作有序?展開(kāi)。?3、具體?措施1?)激發(fā)興?趣，提高?課堂質(zhì)量?“語(yǔ)文?”這門(mén)課?程，在很?多學(xué)生看?來(lái)是可學(xué)?可不學(xué)的?。但作為?三大主科?之一我認(rèn)?為必須平?時(shí)做好基?本功才不?至于考差?。在高三?以復(fù)習(xí)、?做題為主?的環(huán)境下?，如何激?發(fā)學(xué)生興?趣，我想?了很多方?法：小組?pk賽，?學(xué)生作業(yè)?分工，作?品閱讀等?等，當(dāng)然?從我個(gè)人?我也廣泛?閱讀相關(guān)?教學(xué)論文?，從各方?面提高自?己授課的?能力。?2)探究?高效課堂?模式，上?好講評(píng)課?為了使?課堂高效?，讓學(xué)生?動(dòng)起來(lái)，?我轉(zhuǎn)換自?己的角色?--課堂?組織者，?由學(xué)生自?主完成每?堂課任務(wù)?。高三階?段是專(zhuān)項(xiàng)?復(fù)習(xí)與系?統(tǒng)訓(xùn)練相?結(jié)合的時(shí)?期。要將?學(xué)生掌握?的知識(shí)運(yùn)?用到實(shí)際?做題中去?。面對(duì)紛?繁的試題?資料，結(jié)?合考綱及?學(xué)生實(shí)際?，我精選?那些典型?性、創(chuàng)新?性習(xí)題。?講評(píng)試卷?時(shí)，首先?要明確目?的、重難?點(diǎn)及命題?者考察意?圖，讓學(xué)?生增強(qiáng)對(duì)?考試的認(rèn)?識(shí)。其次?以學(xué)生講?解為主，?由考題帶?出學(xué)生對(duì)?知識(shí)點(diǎn)的?復(fù)習(xí)回顧?。其他同?學(xué)聽(tīng)不明?白的當(dāng)堂?提問(wèn)，由?其他學(xué)生?和我共同?完成解答?。同時(shí)通?過(guò)試卷講?評(píng)還講解?題策略和?方法，引?導(dǎo)學(xué)生結(jié)?合主觀題?的答題步?驟、術(shù)語(yǔ)?和得分要?點(diǎn)，提高?賦分答點(diǎn)?意識(shí)及學(xué)?習(xí)能力。?3)精?批細(xì)評(píng)作?業(yè)，抓好?教學(xué)常規(guī)?、“兩頭?生”工作?高三的?作業(yè)主要?是試卷和?專(zhuān)題性習(xí)?題，對(duì)學(xué)?生的作答?我盡力做?到精批細(xì)?評(píng)，用鼓?勵(lì)性語(yǔ)言?給學(xué)生信?心。特別?是作文、?隨筆每次?都是我和?學(xué)生心與?心的交流?。除此之?外，我還?利用學(xué)生?互評(píng)默寫(xiě)?題、主觀?題等，提?高他們規(guī)?范作答的?意識(shí)。對(duì)?每次作業(yè)?我都認(rèn)真?記錄學(xué)生?完成情況?，利用課?間、輔導(dǎo)?課與學(xué)生?交流、指?導(dǎo)。在早?讀和輔導(dǎo)?課上，我?主要以學(xué)?生背誦、?作業(yè)檢查?、兩頭生?輔導(dǎo)為主?。特別是?____?月份開(kāi)始?(6)班?的培優(yōu)生?工作，每?隔兩周一?次的測(cè)驗(yàn)?及談話，?讓這些學(xué)?生的成績(jī)?穩(wěn)中有升?。當(dāng)然其?他學(xué)生也?沒(méi)放棄，?我在單獨(dú)?測(cè)驗(yàn)培優(yōu)?生的同時(shí)?也在班里?檢測(cè)其他?同學(xué)，力?求做到“?不拋棄，?不放棄”?每個(gè)學(xué)生?。三、?教研方面?本學(xué)期?我積極參?加組內(nèi)、?校內(nèi)組織?的教研活?動(dòng)，從_?___月?份到__?__月份?，外出學(xué)?習(xí)___?_次，聽(tīng)?課多達(dá)_?___多?節(jié)，通過(guò)?聽(tīng)課我個(gè)?人的確獲?取了不少?好的經(jīng)驗(yàn)?。撰寫(xiě)的?教育論文?在《源流?》上發(fā)表?并獲一等?獎(jiǎng)。教學(xué)?反思多篇?，上報(bào)到?學(xué)校__?__篇，?其中一篇?在校園網(wǎng)?公開(kāi)展覽?。同時(shí)將?教學(xué)心得?及困惑在?博客上發(fā)?表，與更?多的人交?流。高三?盡管忙碌?，但為了?讓學(xué)生認(rèn)?識(shí)到語(yǔ)文?的重要性?，豐富他?們的校園?生活，我?帶領(lǐng)學(xué)生?參加了教?學(xué)處組織?的各項(xiàng)活?動(dòng)：全國(guó)?書(shū)信大賽?____?名一等獎(jiǎng)?____?名二等獎(jiǎng)?，我個(gè)人?也因此獲?一等輔導(dǎo)?獎(jiǎng)，__?__月份?的“書(shū)香?校園”演?講比賽獲?區(qū)一等輔?導(dǎo)獎(jiǎng)，參?加全國(guó)語(yǔ)?委會(huì)組織?的競(jìng)賽答?題獲優(yōu)秀?獎(jiǎng)，同時(shí)?積極配合?教學(xué)處完?成“書(shū)法?課”課后?收獲作文?比賽的評(píng)?比工作，?上交學(xué)生?優(yōu)秀習(xí)作?____?多篇，倡?導(dǎo)學(xué)生參?加學(xué)校書(shū)?法比賽，?兩個(gè)一等?獎(jiǎng)。成?績(jī)證明了?我曾經(jīng)的?努力、辛?勤付出，?但也屬于?過(guò)去，新?的一年里?，我會(huì)以?更加優(yōu)秀?的姿態(tài)帶?領(lǐng)我的“?孩子們”?走向高考?，爭(zhēng)創(chuàng)高?考佳績(jī)，?為我?！?一年見(jiàn)起?色，三年?大變樣”?做出貢獻(xiàn)?!20?23班主?任個(gè)人年?度考核總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?一、班?級(jí)現(xiàn)狀分?析(優(yōu)勢(shì)?與不足)?：我班?共有學(xué)生?____?人。其中?男生__?__人，?女生__?__人。?絕大多數(shù)?學(xué)生行為?習(xí)慣和自?我管理意?識(shí)較差，?有部分學(xué)?生相對(duì)比?較調(diào)皮、?較缺上進(jìn)?心，自制?能力差，?時(shí)常不能?控制自己?，上課時(shí)?愛(ài)隨便說(shuō)?話或者做?小動(dòng)作。?本學(xué)期我?班的基本?目標(biāo)是：?建立一支?有進(jìn)取心?、能力較?強(qiáng)的班干?部隊(duì)伍，?全體同學(xué)?都能樹(shù)立?明確的學(xué)?習(xí)目的，?形成良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣;培養(yǎng)?學(xué)生良好?的行為規(guī)?范，弘揚(yáng)?正氣，逐?步形成守?紀(jì)、進(jìn)取?、勤奮的?班風(fēng)。?二、本學(xué)?期班級(jí)目?標(biāo)和口號(hào)?：在任?何演唱會(huì)?中，大脘?總最后出?場(chǎng)。七(?12)在?個(gè)方面力?做七年級(jí)?的“大脘?”!班?級(jí)口號(hào)：?我能學(xué)好?!細(xì)節(jié)決?定成敗。?態(tài)度決定?一切。想?取得超人?的成績(jī)，?就得付出?超人的努?力。三?、每月教?育主題：?月份月?度教育主?題班會(huì)主?題__?__月常?規(guī)教育入?學(xué)教育，?建立建全?班委會(huì)?制定班級(jí)?公約、慶?祝教師節(jié)?班主任?學(xué)生學(xué)習(xí)?習(xí)慣培養(yǎng)?和養(yǎng)成教?育體育?大會(huì)動(dòng)員?___?_月科技?教育長(zhǎng)假?“我的?目標(biāo)”?生活、衛(wèi)?生習(xí)慣的?養(yǎng)成我?愛(ài)科學(xué)?____?月期中總?結(jié)復(fù)習(xí)方?法交流?期中考試?期中考?試總結(jié)(?前半學(xué)期?學(xué)習(xí)、總?結(jié))制?定后半學(xué)?期學(xué)習(xí)計(jì)?劃__?__月我?愛(ài)祖國(guó)冬?季安全教?育(交通?，衛(wèi)生)?談我的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?常規(guī)教?育慶元?旦元月?盤(pán)點(diǎn)一學(xué)?期檢查自?我的得與?失學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)大家?談四、?班級(jí)文化?墻及板報(bào)?系列構(gòu)想?：月份?文化墻主?題板報(bào)主?題__?__月新?學(xué)期，新?計(jì)劃新學(xué)?期巧打算?老師，?節(jié)日快樂(lè)?___?_月我愛(ài)?我家“我?的目標(biāo)”?好的生?活、衛(wèi)生?習(xí)慣的養(yǎng)?