2023幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范本（二篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023?幼兒園教?師年度考?核個(gè)人工?作總結(jié)范?本本學(xué)?年，我園?在上級(jí)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?和親切關(guān)?懷指導(dǎo)下?，全體教?職工齊心?協(xié)力，團(tuán)?結(jié)合作，?堅(jiān)持“預(yù)?防為主、?防治結(jié)合?、加強(qiáng)教?育”的原?則，通過(guò)?安全教育?，增強(qiáng)了?幼兒自我?防護(hù)能力?。通過(guò)齊?抓共管，?營(yíng)造了全?園教職工?關(guān)心和支?持幼兒園?安全工作?的局面。?這學(xué)期，?我們?cè)诎?全管理上?求真，在?安全教育?上務(wù)實(shí)，?全力營(yíng)造?了“和諧?社會(huì)、和?諧教育”?的良好氛?圍，為了?使幼兒身?心得到更?好的.發(fā)?展，確保?幼兒的安?全，使幼?兒形成初?步的安全?意識(shí)，對(duì)?安全工作?總結(jié)如下?：一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，嚴(yán)格管?理，明確?責(zé)任，抓?好幼兒園?安全工作?1.“?安全”是?幼兒園永?恒的主題?。抓安全?是幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)的頭?等大事，?安全工作?重在落實(shí)?，要落實(shí)?在每個(gè)人?的思想上?，更要落?實(shí)在實(shí)際?行動(dòng)中。?為此，幼?兒園實(shí)行?了安全工?作人人齊?抓共管的?局面，并?且專門設(shè)?立一名副?園長(zhǎng)具體?負(fù)責(zé)安全?工作。要?求各崗位?教職工在?上班下班?前必須將?所自己管?轄的區(qū)域?進(jìn)行安全?檢查，待?每一環(huán)節(jié)?確認(rèn)安全?無(wú)誤后方?可上崗或?離崗。每?天安全小?組人員進(jìn)?行安全巡?視，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?整改上報(bào)?，并認(rèn)真?做好安全?檢查記錄?，切實(shí)將?安全工作?做扎實(shí)。?2.幼?兒園始終?堅(jiān)持“安?全第一，?預(yù)防為主?”的方針?。這學(xué)年?，我們主?要在安全?管理中突?出重點(diǎn)，?堅(jiān)持開展?安全教育?和培訓(xùn)工?作，通過(guò)?有計(jì)劃、?有組織的?多種形式?的安全教?育，使全?體教職工?認(rèn)識(shí)到“?安全”直?接關(guān)系到?幼兒園的?生死存亡?，直接關(guān)?系到幼兒?園在社會(huì)?中的地位?和聲譽(yù)，?沒(méi)有安全?保障，就?談不上任?何工作。?從而在思?想上、行?動(dòng)上形成?共識(shí)。通?過(guò)培訓(xùn)、?學(xué)習(xí)和實(shí)?際演練、?操作，使?全體教職?工在掌握?安全知識(shí)?、提高安?全意識(shí)的?同時(shí)增強(qiáng)?了對(duì)安全?設(shè)備、設(shè)?施的感性?認(rèn)識(shí)，強(qiáng)?化了安全?意識(shí)，真?正做到了?“臨場(chǎng)不?亂，報(bào)警?不慌”，?提高了全?體教職工?對(duì)突發(fā)事?故的應(yīng)急?能力，為?幼兒園保?教工作的?開展提供?了安全保?證。3?.不斷建?立健全、?修改、完?善幼兒園?各項(xiàng)安全?制度，增?強(qiáng)安全防?范，注重?安全管理?制度化。?搞好幼兒?園安全工?作主要是?做好日常?生活中的?安全防范?問(wèn)題，建?立健全檢?查和管理?制度。成?立安全管?理小組，?由園長(zhǎng)親?自擔(dān)任組?長(zhǎng)，副園?長(zhǎng)和保健?老師、信?息員段長(zhǎng)?為成員，?各成員分?清職責(zé)，?層層簽訂?安全目標(biāo)?責(zé)任書，?明確安全?責(zé)任，強(qiáng)?化安全責(zé)?任心。每?周一按時(shí)?進(jìn)行例會(huì)?，并對(duì)安?全情況總?結(jié)分析，?每月召開?安全工作?專題研討?會(huì)，發(fā)現(xiàn)?隱患及時(shí)?處理，使?安全工作?做到萬(wàn)無(wú)?一失。?4.堅(jiān)持?定期不定?期進(jìn)行安?全排查工?作：每月?，安全管?理小組都?會(huì)在園長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下?，排查幼?兒園的安?全隱患，?安全小組?人員每天?排查園內(nèi)?各種設(shè)施?、設(shè)備、?活動(dòng)場(chǎng)地?、大型玩?教具、器?械、護(hù)欄?、門窗、?電源、開?關(guān)、煤氣?灶等的安?全狀態(tài)，?排查滅火?設(shè)施(滅?火器是否?過(guò)期)及?報(bào)警裝置?及安全情?況和放置?位置及完?好使用狀?態(tài)情況，?排查應(yīng)急?通道是否?暢通等，?以確保出?現(xiàn)緊急情?況時(shí)，可?及時(shí)獲得?外來(lái)援助?等，從而?確保安全?工作順利?進(jìn)行。?二、高度?重視安全?工作，提?高教職工?和幼兒的?安全意識(shí)?我園高?度重視安?全工作，?定期對(duì)全?體教職工?進(jìn)行安全?教育，增?強(qiáng)教職工?的責(zé)任感?。并組織?全體教職?工認(rèn)真學(xué)?習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)?發(fā)的各種?安全教育?、安全檢?查等文件?，通過(guò)學(xué)?習(xí)，讓大?家明確到?安全工作?是人命關(guān)?天的大事?，安全工?作人人有?責(zé)，使教?職工在思?想上對(duì)安?全工作高?度重視。?組織教職?工學(xué)習(xí)報(bào)?刊、雜志?、媒體報(bào)?道的各類?事故、案?例，分析?產(chǎn)生事故?的原因，?進(jìn)行討論?評(píng)述，除?了少數(shù)不?可預(yù)測(cè)的?突發(fā)事件?外，幼兒?園很多事?故主要還?是當(dāng)事者?責(zé)任心不?強(qiáng)造成的?，讓大家?認(rèn)識(shí)到自?己肩負(fù)的?責(zé)任重大?，要引以?為戒，加?強(qiáng)責(zé)任心?才能杜絕?事故的發(fā)?生。本學(xué)?期，我們?共進(jìn)行了?兩次消防?安全演練?，兩次地?震應(yīng)急演?練，觀看?交通安全?視頻、預(yù)?防溺水安?全微電影?《殤》，?邀請(qǐng)交警?大隊(duì)教導(dǎo)?員來(lái)園給?教職工和?幼兒進(jìn)行?交通安全?講座，通?過(guò)講座和?演練大大?的提高了?教職工和?幼兒的安?全意識(shí)。?三、加?強(qiáng)幼兒園?食品衛(wèi)生?工作的規(guī)?范管理?食品衛(wèi)生?工作是幼?兒園安全?工作的一?項(xiàng)重點(diǎn)工?作，為了?保證幼兒?的食品安?全，我園?建立健全?了衛(wèi)生防?疫與食品?衛(wèi)生安全?工作責(zé)任?制，將幼?兒園衛(wèi)生?防疫、食?品衛(wèi)生安?全工作的?責(zé)任分解?落實(shí)到具?體負(fù)責(zé)人?，做到職?責(zé)到崗，?責(zé)任到人?。保健老?師對(duì)食堂?的食品衛(wèi)?生加大監(jiān)?管力度，?保證食堂?各項(xiàng)設(shè)施?、設(shè)備、?物品和食?物的采購(gòu)?符合安全?要求，嚴(yán)?格把好食?品安全質(zhì)?量關(guān)，嚴(yán)?防出現(xiàn)幼?兒園食物?中毒事故?發(fā)生，強(qiáng)?化廣大教?職工的食?品衛(wèi)生安?全意識(shí)和?健康知識(shí)?，自覺(jué)抵?制不干凈?食品，增?強(qiáng)防病能?力和公共?衛(wèi)生責(zé)任?感，從而?，保證廣?大教師和?幼兒健康?和生命安?全，并堅(jiān)?持定期不?定期進(jìn)行?食品衛(wèi)生?檢查，切?實(shí)有效地?加強(qiáng)食品?衛(wèi)生安全?管理，及?時(shí)排查食?品衛(wèi)生安?全隱患，?要求庫(kù)房?嚴(yán)把出入?庫(kù)關(guān)，堅(jiān)?持發(fā)票索?要制度，?不進(jìn)過(guò)期?、腐爛、?變質(zhì)食物?，做好消?毒記錄、?物品采購(gòu)?和食品留?樣記錄。?四、加?強(qiáng)門衛(wèi)管?理制度?為加強(qiáng)安?全管理，?保證幼兒?安全，幼?兒園加強(qiáng)?了門衛(wèi)管?理門制度?。家長(zhǎng)中?途有事需?要接孩子?離園，先?要給本班?老師打電?話，由老?師將孩子?安全送到?家長(zhǎng)手中?。并規(guī)定?凡不認(rèn)識(shí)?的人或未?成年人來(lái)?接孩子，?一律不準(zhǔn)?放行，以?確保孩子?安全。嚴(yán)?格門衛(wèi)外?來(lái)人員登?記制度，?禁止外人?入內(nèi)。?五、做好?衛(wèi)生保健?工作，為?幼兒創(chuàng)設(shè)?安全、健?康的保教?環(huán)境1?.保健老?師和值班?老師堅(jiān)持?每天晨檢?，保證幼?兒不帶危?險(xiǎn)物品入?園，如發(fā)?現(xiàn)情況及?時(shí)處理，?并教育幼?兒，并與?其家長(zhǎng)溝?通。2?.平時(shí)注?意預(yù)防燙?傷幼兒。?把開水、?熱湯和熱?飯等晾溫?后再提供?給幼兒，?并提醒幼?兒注意別?燙著。?3.堅(jiān)持?每天午檢?，防止幼?兒帶異物?入寢室，?防止異物?進(jìn)入耳、?鼻、口的?現(xiàn)象發(fā)生?。中午值?班，加倍?照看好幼?兒，不忽?視午休的?幼兒，尤?其是服藥?幼兒和體?弱幼兒。?巡視幼兒?是否有不?良的睡眠?習(xí)慣、是?否生病等?等，有異?常情況告?知家長(zhǎng)并?及時(shí)給予?妥善處理?。__?__把好?幼兒入園?、離園關(guān)?。每天，?在孩子入?園離園的?時(shí)段，都?有值班行?政和值班?老師在幼?兒園大門?口維持接?送秩序。?防止幼兒?走失、不?法分子侵?害和拐騙?幼兒的現(xiàn)?象發(fā)生。?5.嚴(yán)?格執(zhí)行衛(wèi)?生安全消?毒制度。?要求班級(jí)?老師保證?教室每天?開窗通風(fēng)?、保持干?凈;保證?桌椅的安?全、衛(wèi)生?;定期消?毒玩具，?保證幼兒?的水杯和?毛巾每天?清洗消毒?，保證寢?室干凈、?并按時(shí)消?毒。每二?周，提醒?家長(zhǎng)把被?子拿回家?，清洗晾?曬，及時(shí)?預(yù)防傳染?病的發(fā)生?。嚴(yán)格填?寫消毒記?錄、因病?缺勤記錄?和一日觀?察記錄，?確保幼兒?在園的安?全。通?過(guò)本學(xué)年?的努力，?我園安全?工作取得?了一定實(shí)?效，沒(méi)有?出現(xiàn)重大?安全事故?，我們將?繼續(xù)努力?，開拓創(chuàng)?新，積極?營(yíng)造安寧?、穩(wěn)定、?和諧的幼?兒園環(huán)境?，確保每?位幼兒健?康平安成?長(zhǎng)。2?023幼?兒園教師?年度考核?個(gè)人工作?總結(jié)范本?（二）?這一學(xué)年?，在教育?教學(xué)工作?中，我面?向全體學(xué)?生，教書?育人，為?人師表，?確立“以?學(xué)生為主?體”，“?以培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)發(fā)?展”為中?心的教學(xué)?思想，重?視學(xué)生的?個(gè)性發(fā)展?，重視激?發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造能力?，培養(yǎng)學(xué)?生德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展。我?在思想上?嚴(yán)于律己?，熱愛(ài)教?育事業(yè)。?時(shí)時(shí)以一?個(gè)好教師?的身份來(lái)?約束自己?，鞭策自?己，力爭(zhēng)?在思想上?、工作上?取得進(jìn)步?，得到提?高，使自?己能順應(yīng)?社會(huì)發(fā)展?的需要，?適應(yīng)崗位?競(jìng)聘的需?要?，F(xiàn)對(duì)?這學(xué)年工?作進(jìn)行以?下總結(jié)：?一、求?實(shí)創(chuàng)新，?認(rèn)真開展?教學(xué)、教?研工作?教育教學(xué)?是我們教?師工作的?首要任務(wù)?。我明白?，工作再?苦、再累?，我也不?能落后，?應(yīng)該盡力?去作好本?職工作，?特別是教?學(xué)工作。?課前，我?認(rèn)真鉆研?教材、教?參，課程?標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)?真分析教?材，根據(jù)?教材的特?點(diǎn)及學(xué)生?的實(shí)際情?況設(shè)計(jì)教?案。并虛?心向有經(jīng)?驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)、請(qǐng)?教。力求?吃透教材?，找準(zhǔn)重?點(diǎn)、難點(diǎn)?。課堂?上，我努?力將所學(xué)?的課程理?念應(yīng)用到?課堂教學(xué)?與教育實(shí)?踐中，積?極利用遠(yuǎn)?程教育資?源，運(yùn)用?課件，運(yùn)?用多種教?學(xué)方法，?精講精練?，從學(xué)生?的實(shí)際出?發(fā)，注意?調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)的積?極性和創(chuàng)?造性思維?，力求用?活教材，?實(shí)踐新理?念，增加?課堂教學(xué)?的吸引力?，增強(qiáng)學(xué)?生學(xué)習(xí)的?興趣和學(xué)?習(xí)主動(dòng)性?。力求讓?我的數(shù)學(xué)?教學(xué)更具?特色，形?成自己獨(dú)?具風(fēng)格的?教學(xué)模式?，更好地?體現(xiàn)素質(zhì)?教育的要?求，提高?教學(xué)質(zhì)量??？傊?，不管在?課堂教學(xué)?中，還是?在課外輔?導(dǎo)中，我?都以培養(yǎng)?學(xué)生能力?，提高學(xué)?生的成績(jī)?與素質(zhì)為?目標(biāo)，力?求讓數(shù)學(xué)?教學(xué)對(duì)學(xué)?生的成長(zhǎng)?和發(fā)展起?到更大的?作用。?二、任勞?任怨，完?成學(xué)校其?他工作?我在工作?之余，把?自己在教?學(xué)中反思?、案例、?收獲等收?集起來(lái)，?并記錄一?些自己的?工作過(guò)程?、生活故?事、思想?歷程，精?選和積累?了自己最?為需要的?信息資源?，并積極?與其他教?師在博客?上進(jìn)行交?流、討論?在教學(xué)中?存在的問(wèn)?題。三?、加強(qiáng)反?思，及時(shí)?總結(jié)教學(xué)?得失對(duì)?數(shù)學(xué)教學(xué)?的理論學(xué)?習(xí)還不夠?深入，需?要進(jìn)行反?思，教學(xué)?水平提高?速度緩慢?。教育科?研在教學(xué)?實(shí)踐中的?應(yīng)用還不?到位，研?究做得不?夠細(xì)和實(shí)?，沒(méi)達(dá)到?自己心中?的目標(biāo)。?數(shù)學(xué)教學(xué)?中有特色?、有創(chuàng)意?的東西還?不夠多，?今后還要?努力找出?一些自己?在數(shù)學(xué)教?學(xué)的特色?點(diǎn)。工作?的積極性?不夠高，?主動(dòng)性不?夠強(qiáng)，有?惰性思想?。這也有?待于今后?工作中的?進(jìn)一步改?正和加強(qiáng)?。四、?繼往開來(lái)?，開創(chuàng)新?的天地?加強(qiáng)自身?基本功的?訓(xùn)練，特?別是課堂?教學(xué)能力?的訓(xùn)練。?做到精講?精練，注?重對(duì)學(xué)生?能力的培?養(yǎng)。對(duì)后?進(jìn)生多些?關(guān)心，多?點(diǎn)愛(ài)心，?再多一些?耐心，使?他們?cè)诟?方面有更?大進(jìn)步。?加強(qiáng)學(xué)生?行為習(xí)慣?方面的教?育，使學(xué)?生不僅在?課堂上集?中注意力?學(xué)習(xí)，課?下也要能?嚴(yán)格約束?自己。在?教學(xué)上下?功夫，努?力使班級(jí)?學(xué)生的成?績(jī)?cè)谠?的基礎(chǔ)上?有更大的?進(jìn)步。一?份春華，?一份秋實(shí)?，在本學(xué)?年的工作?中，我付?出的是汗?水和淚水?，然而我?收獲的卻?是那一份?份充實(shí)，?沉甸甸的?情感。?“學(xué)海無(wú)?涯，教無(wú)?止境”，?作為一名?教師