2023審計(jì)個(gè)人工作總結(jié)格式范本（二篇）

第5頁共5頁2023?審計(jì)個(gè)人?工作總結(jié)?格式范本?本人從?____?年___?_月__?__日開?始在__?__會(huì)計(jì)?師事務(wù)所?實(shí)訓(xùn)，于?____?年___?_月__?__日結(jié)?束實(shí)訓(xùn)，?返校。_?___會(huì)?計(jì)師事務(wù)?所是一家?具有審計(jì)?、資本驗(yàn)?證、資產(chǎn)?評(píng)估、工?程造價(jià)咨?詢、基建?財(cái)務(wù)預(yù)決?算審核、?工程招標(biāo)?代理、會(huì)?計(jì)人員培?訓(xùn)等業(yè)務(wù)?的社會(huì)中?介服務(wù)機(jī)?構(gòu)。在這?____?多天的實(shí)?訓(xùn)過程中?，和帶隊(duì)?的CPA?趙老師，?助理__?__參與?了___?_個(gè)單位?的外勤工?作和審計(jì)?底稿的整?理工作，?獲得了寶?貴的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)。在?實(shí)訓(xùn)過程?中，我將?平時(shí)在課?堂上掌握?的專業(yè)知?識(shí)和實(shí)際?狀況相結(jié)?合，進(jìn)而?加強(qiáng)對(duì)會(huì)?計(jì)、審計(jì)?的理解，?更好的熟?悉整個(gè)審?計(jì)的流程?和相關(guān)的?業(yè)務(wù)。?在實(shí)訓(xùn)期?間，我們?主要的審?計(jì)對(duì)象為?____?省___?_集團(tuán)下?屬的幾家?子公司(?包括__?__公司?，___?_公司等?)。每次?參加審計(jì)?的外勤工?作對(duì)我而?言都是一?次很好的?鍛煉和提?高的機(jī)會(huì)?，因此我?很認(rèn)真對(duì)?待項(xiàng)目部?所分配的?任務(wù)，按?照?qǐng)?zhí)業(yè)規(guī)?范的要求?實(shí)施審計(jì)?程序，在?此期間，?項(xiàng)目部的?老師們給?了我很好?的指導(dǎo)作?用，使我?認(rèn)識(shí)到在?堅(jiān)持獨(dú)立?，客觀，?公正原則?的同時(shí)，?加強(qiáng)和對(duì)?方客戶單?位的交流?是相當(dāng)重?要的。?剛進(jìn)__?__所的?第一天，?就在所里?翻閱了歷?年的審計(jì)?工作底稿?，熟悉相?關(guān)的審計(jì)?業(yè)務(wù)流程?，明確年?報(bào)審計(jì)的?目的，大?致的了解?了會(huì)計(jì)師?事務(wù)所的?工作性質(zhì)?。之后第?二天就和?我們業(yè)務(wù)?部帶隊(duì)的?CPA趙?老師，助?理___?_去了位?于___?_公司。?CPA趙?老師交給?我的第一?個(gè)科目就?是貨幣資?金，有了?第一天翻?閱歷年工?作底稿打?底，做起?來也不會(huì)?摸不到頭?腦。但是?第一次還?是對(duì)現(xiàn)金?盤點(diǎn)表的?各個(gè)項(xiàng)目?之間的邏?輯關(guān)系很?模糊。但?是隨著后?面幾次的?實(shí)踐，也?做的越來?越熟練了?。盤點(diǎn)現(xiàn)?金不僅僅?要點(diǎn)清楚?現(xiàn)金的具?體金額，?而且要檢?查保險(xiǎn)箱?內(nèi)是否放?了不該放?的東西，?類似白條?，金條，?及其他私?人物品等?，然后用?盤點(diǎn)日盤?點(diǎn)出的現(xiàn)?金余額倒?軋出審計(jì)?基準(zhǔn)日的?現(xiàn)金余額?，再與審?計(jì)基準(zhǔn)日?現(xiàn)金的賬?面余額相?核對(duì)，確?定現(xiàn)金賬?實(shí)是否相?符。而銀?行存款的?狀況則要?復(fù)雜一些?，而且也?是涉及貨?幣資金安?全的最重?要的一個(gè)?環(huán)節(jié)。?從___?_回來，?休整了幾?日后，又?馬不停蹄?的趕往_?___公?司，這是?一家以主?營(yíng)園林綠?化設(shè)計(jì)和?施工、市?政配套工?程，兼營(yíng)?苗木和草?坪的培育?和養(yǎng)護(hù)的?公司。所?以在某些?稅收方面?是享受國(guó)?家優(yōu)惠政?策的。照?例做了貨?幣資金，?長(zhǎng)期、短?期借款等?科目，進(jìn)?一步鞏固?了這幾個(gè)?科目的審?計(jì)流程和?應(yīng)注意的?事項(xiàng)。?過了幾日?，又和帶?隊(duì)的CP?A趙老師?，助理_?___去?了金華，?這次的任?務(wù)是__?__集團(tuán)?在浙中的?的子公司?--__?__公司?。從金?華回來，?沒有做任?何的休息?，就進(jìn)駐?了___?_學(xué)院。?翻閱了資?產(chǎn)負(fù)債表?后發(fā)現(xiàn)雖?然科目不?是很多，?但是都是?事業(yè)單位?的科目類?別。其占?資產(chǎn)負(fù)債?表的比重?就是事業(yè)?支出了，?但就是這?個(gè)事業(yè)支?出他們的?財(cái)務(wù)做的?賬很模糊?，對(duì)于有?些大額的?現(xiàn)金的支?出，完全?沒有任何?附件證明?，而在其?賬面上卻?列支出來?，賬實(shí)不?符，是我?們審計(jì)工?作中最為?注意的一?塊。對(duì)于?事務(wù)所來?說，只要?在遵循國(guó)?家財(cái)經(jīng)法?規(guī)的基礎(chǔ)?上，做適?當(dāng)?shù)恼{(diào)整?也是貼合?常理的，?務(wù)必的。?但是一旦?突破了這?層禁區(qū)，?對(duì)雙方都?沒什么好?處的?？?起來作為?一名審計(jì)?人員也需?要很好的?了解國(guó)家?經(jīng)濟(jì)法規(guī)?和把握住?審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)?，這也算?審計(jì)潛力?之一。?進(jìn)入__?__月中?旬，進(jìn)駐?了___?_集團(tuán)的?____?部，由于?需要對(duì)_?___集?團(tuán)做合并?報(bào)表，所?以需要做?的工作很?多，由于?在其集團(tuán)?內(nèi)部的往?來實(shí)在是?太多，我?們需要一?筆一筆的?分出來，?然后對(duì)于?相同的還?需要調(diào)賬?。但是集?團(tuán)是會(huì)計(jì)?制度就是?執(zhí)行的很?完備，光?從做賬的?憑證上就?很清楚的?反映出來?，條理比?金華的子?公司清晰?多了，但?是，在測(cè)?試其的存?貨時(shí)候發(fā)?現(xiàn)其的暫?估有很多?，做的也?很規(guī)范，?就是入庫(kù)?時(shí)，借：?庫(kù)存商品?借：應(yīng)交?稅金貸：?應(yīng)付賬款?，等銷貨?方開來發(fā)?票時(shí)，先?將暫估金?額沖回，?再按發(fā)票?金額做一?筆。經(jīng)?過這段時(shí)?光的實(shí)務(wù)?鍛煉，我?從剛開始?的無從下?手到此刻?的操作的?基本了解?，并慢慢?構(gòu)成了自?己的審計(jì)?思路。審?計(jì)是一項(xiàng)?實(shí)踐性很?強(qiáng)的工作?，其職業(yè)?操守決定?了不能存?在任何蒙?混過關(guān)的?僥幸心理?，這需要?過硬的專?業(yè)知識(shí)作?為后盾。?審計(jì)工作?并不僅僅?是核對(duì)、?摘抄數(shù)字?，在不了?解被審計(jì)?公司的行?業(yè)背景、?業(yè)務(wù)流程?及同行業(yè)?可比公司?的基本狀?況下，審?計(jì)工作的?質(zhì)量很難?保證，審?計(jì)程序很?容易流于?形式。這?就需要多?請(qǐng)教CP?A老師們?，多向被?審計(jì)單位?員工了解?狀況，在?平時(shí)多注?意相關(guān)信?息。2?023審?計(jì)個(gè)人工?作總結(jié)格?式范本（?二）我?校在__?__年中?，充分發(fā)?揮了內(nèi)部?審計(jì)的作?用，對(duì)于?有效地防?范風(fēng)險(xiǎn)、?確保資金?安全、規(guī)?范內(nèi)部管?理，促進(jìn)?學(xué)校財(cái)務(wù)?管理規(guī)范?、協(xié)調(diào)發(fā)?展起到了?積極作用?。我校內(nèi)?部審計(jì)小?組根據(jù)教?育局審計(jì)?室___?_年度年?初工作計(jì)?劃和學(xué)校?內(nèi)部審計(jì)?計(jì)劃，在?本年度完?成了以下?工作：?主要工作?內(nèi)容：?一、進(jìn)一?步建立健?全了內(nèi)部?審計(jì)工作?的內(nèi)容和?工作制度?強(qiáng)化了?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，解決了?審計(jì)工作?中遇到的?新問題，?使審計(jì)工?作由查錯(cuò)?防弊型向?風(fēng)險(xiǎn)防范?型和管理?促進(jìn)型轉(zhuǎn)?變。二?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)相關(guān)業(yè)?務(wù)，及時(shí)?了解對(duì)農(nóng)?村義務(wù)教?育經(jīng)費(fèi)保?障的各項(xiàng)?政策在?具體工作?中對(duì)學(xué)校?是否按政?策規(guī)范收?費(fèi)、對(duì)作?業(yè)本費(fèi)的?使用及結(jié)?算情況、?日常公用?經(jīng)費(fèi)的籌?措和使用?情況等作?為一項(xiàng)重?要內(nèi)容進(jìn)?行了審計(jì)?，保證內(nèi)?部審計(jì)在?落實(shí)本校?教育經(jīng)費(fèi)?保障體制?中的作用?。三、?對(duì)學(xué)校的?財(cái)務(wù)收支?、經(jīng)費(fèi)管?理工作和?食堂伙食?費(fèi)收支情?況做到了?一期一審?，并及時(shí)?上報(bào)審計(jì)?工作報(bào)告?，有效地?提高了教?育經(jīng)費(fèi)使?用效益。?根據(jù)學(xué)校?經(jīng)濟(jì)活動(dòng)?特點(diǎn)，今?年我校內(nèi)?部審計(jì)的?主要內(nèi)容?有：1?、對(duì)學(xué)校?的各項(xiàng)收?入進(jìn)行了?審核，內(nèi)?審小組認(rèn)?為學(xué)校的?所有收入?都及時(shí)入?賬，并納?入了學(xué)校?的財(cái)務(wù)核?算，無隱?瞞、截留?挪用、轉(zhuǎn)?移學(xué)校收?入的情況?。2、?對(duì)學(xué)校的?各項(xiàng)支出?情況，包?括教師工?資、績(jī)效?工資、經(jīng)?補(bǔ)貼、伙?食費(fèi)等支?出情況進(jìn)?行審核，?重點(diǎn)審計(jì)?了支出的?真實(shí)性和?合法性，?有沒有損?失浪費(fèi)等?行為，內(nèi)?審認(rèn)為均?符合有關(guān)?規(guī)定要求?。各項(xiàng)支?出均屬合?理。3?、對(duì)于學(xué)?校的資產(chǎn)?構(gòu)成情況?，經(jīng)審計(jì)?認(rèn)為貨幣?資金按規(guī)?定辦理了?收付手續(xù)?;固定資?產(chǎn)做到了?帳帳相符?、帳物一?致;各類?往來款項(xiàng)?作了相應(yīng)?清理。?4、對(duì)學(xué)?校的負(fù)債?也作了相?應(yīng)審計(jì)，?學(xué)校從_?___年?后沒有產(chǎn)?生新債，?更沒有舉?債消費(fèi)。?5、對(duì)?學(xué)校收費(fèi)?情況進(jìn)行?了重點(diǎn)審?計(jì)，未發(fā)?現(xiàn)亂收費(fèi)?現(xiàn)象，學(xué)?校收費(fèi)合?理，只按?規(guī)定收取?了相應(yīng)的?生活費(fèi)，?且按月收?取，用規(guī)?定收據(jù)_?___月?一開，并?做到了收?前公示。?并對(duì)學(xué)生?生活費(fèi)給?予了補(bǔ)助?。四、?認(rèn)真__?__上級(jí)?內(nèi)審部門?的文件精?神，及時(shí)?完成了教?育局安排?的各項(xiàng)工?作審計(jì)?工作中的?措施1?、嚴(yán)格執(zhí)?行了年度?審計(jì)工作?計(jì)劃，提?高了對(duì)計(jì)?劃嚴(yán)肅性?的認(rèn)識(shí)。?在具體審?計(jì)工作中?堅(jiān)持原則?，實(shí)事求?是，客觀?公正地看?待和處理?問題。?2、全面?審計(jì)，突?出重點(diǎn)。?對(duì)學(xué)校的?財(cái)務(wù)審計(jì)?既以真實(shí)?性為基礎(chǔ)?把基本情?況摸清楚?，又抓重?點(diǎn)問題進(jìn)?行