生物的變異學考復習講義課件

1精選ppt2精選ppt一、基因重組1.實質(zhì)原有非等位基因的_________。2.兩種類型(1)___________________________自由組合。(2)同源染色體的___________________發(fā)生染色體片段的交換。重新組合非同源染色體上的非等位基因非姐妹染色單體之間3.結(jié)果產(chǎn)生新基因型,出現(xiàn)_________;為生物變異提供豐富來源。4.意義(1)導致_________的多樣性;(2)為___________和生物進化提供豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)。重組性狀生物性狀動植物育種3精選ppt二、基因突變1.實質(zhì)是DNA分子上_________________________。2.類型形態(tài)突變、_____突變和_____突變。3.特點普遍性、_________、稀有性、可逆性、_______。4.誘變因素_________________因素。堿基對的缺失、增加或替換生化致死多方向性有害性物理、化學、生物4精選ppt5.機理分析(以鐮刀形細胞貧血癥為例)(1)寫出圖中a、b、c分別代表的過程:a:_____;b:_____;c:_____。(2)①代表的堿基序列是,在突變過程中發(fā)生了堿基對的_____;②代表的氨基酸是_______。(3)鐮刀形細胞貧血癥的根本原因是_________,直接原因是_________________。6.意義生物變異的_________。復制轉(zhuǎn)錄翻譯替換纈氨酸基因突變血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常根本來源5精選ppt三、染色體畸變1.染色體結(jié)構(gòu)變異(1)寫出圖中各條染色體所代表的結(jié)構(gòu)變異類型:a:_____；b:_____；c:_____；d:_____。(2)結(jié)果:使位于染色體上的___________和排列順序發(fā)生改變，導致_____的變異。缺失重復倒位易位基因的數(shù)目性狀6精選ppt2.染色體數(shù)目變異(1)類型:①非整倍體變異:___________增加或減少；②整倍體變異:以_________的形式成倍增加或減少。(2)基本概念:①染色體組:_______生物一個配子中的全部染色體，其中染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能各不相同。②單倍體:體細胞中含有___________染色體數(shù)目的個體。③多倍體:體細胞中所含染色體組數(shù)超過_____的生物體。個別染色體染色體組二倍體本物種配子兩個7精選ppt(3)寫出下列各圖中染色體組數(shù)及每個染色體組中染色體條數(shù)。①A、B、C、D中含有的染色體組數(shù)分別為___________；②A、B、C、D中每個染色體組含有染色體的數(shù)目分別為____________。3、4、2、1

3、3、4、48精選ppt1.基因突變具有多害少利性，即一般有害，少數(shù)有利，有些基因突變既無害也無利。()2.基因突變引起的變異，一定會遺傳給后代。()3.基因突變一定引起生物性狀的改變。()4.單倍體不一定只含1個染色體組，可能含同源染色體，可能含等位基因，也有可能產(chǎn)生可育后代。()5.由配子直接發(fā)育成的個體，不論含多少個染色體組，都屬于單倍體。()6.非同源染色體之間交換一部分片段，導致染色體結(jié)構(gòu)變異?！獭痢痢獭獭?精選ppt3.染色體組數(shù)量的判斷方法(1)據(jù)染色體形態(tài)判斷:細胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條,則含有幾個染色體組。如圖所示的細胞中,形態(tài)相同的染色體在a中有4條,b中有3條,c中兩兩相同,d中各不相同,則可判定它們分別含4個、3個、2個、1個染色體組。10精選ppt(2)據(jù)基因型判斷:控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,就含幾個染色體組——每個染色體組內(nèi)不含等位基因或相同基因,如圖所示:(e～h中依次含4、2、3、1個染色體組)(3)據(jù)染色體數(shù)/形態(tài)數(shù)的比值判斷:染色體數(shù)/形態(tài)數(shù)比值意味著每種形態(tài)染色體數(shù)目的多少,每種形態(tài)染色體有幾條,即含幾個染色體組,如果蠅的該比值為8條/4種形態(tài)=2,則果蠅含2個染色體組。11精選ppt4.染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位與基因重組中交叉互換的區(qū)別易位交叉互換類型染色體結(jié)構(gòu)變異基因重組范圍非同源染色體之間同源染色體上的非姐妹染色單體之間交換對象非等位基因等位基因發(fā)生時期有絲分裂和減數(shù)分裂減數(shù)第一次分裂四分體時期圖示12精選ppt一、生物變異在生產(chǎn)上的應用1.雜交育種(1)含義:利用基因重組原理,有目的地將_______________的優(yōu)良性狀組合在一起,培育出更優(yōu)良的新品種。(2)原理:基因重組。(3)方法:_____后,再_________、不斷選種。(4)過程:_____→選擇→_______。兩個或多個品種雜交連續(xù)自交雜交純合化13精選ppt【典例】兩個豌豆品種的基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種,最簡捷的方法是(

)A.單倍體育種B.雜交育種C.人工誘變育種D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B14精選ppt2.誘變育種(1)含義:利用_____、_____因素誘導生物發(fā)生變異,并從變異后代中選育新品種的過程。(2)原理:_____________________。(3)方法:_____誘變、_____誘變。(4)特點:①可提高_________;②能在較短時間內(nèi)有效地改良生物品種的_________;③改良作物品質(zhì),增強_______。物理化學基因突變和染色體畸變輻射化學突變頻率某些性狀抗逆性15精選ppt3.單倍體育種(1)含義:利用_______作為中間環(huán)節(jié)產(chǎn)生具有優(yōu)良性狀的可育_______的育種方法。(2)原理:染色體數(shù)目變異。(3)特點:縮短_________;排除顯隱性干擾,提高效率。單倍體純合子育種年限16精選ppt(4)育種過程:雜交育種雜種F1_________培養(yǎng)____________________處理可育的純合子花藥離體單倍體幼苗秋水仙素17精選ppt4.多倍體育種(1)原理:染色體數(shù)目變異。(2)常用方法:用_________處理萌發(fā)的種子、幼苗。(3)作用機理:抑制紡錘體的形成，染色體復制后_________，最終導致_______________。秋水仙素不能分離染色體數(shù)目加倍18精選ppt(4)無籽西瓜的培育過程:秋水仙素四倍體西瓜聯(lián)會紊亂19精選ppt二、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和轉(zhuǎn)基因生物1.轉(zhuǎn)基因技術(shù)(1)含義:利用分子生物學和基因工程的手段,將某種生物的____轉(zhuǎn)移到其他生物物種中,使其出現(xiàn)原物種不具有的______的技術(shù)。新性狀基因20精選ppt(2)實施過程:用人工方法將_________導入受體細胞↓將_________整合到受體的染色體上↓目的基因在受體細胞內(nèi)得以_____,并能穩(wěn)定遺傳(3)應用:培育農(nóng)作物新品種、培育動物新品種、利用轉(zhuǎn)基因動物作為___________。2.轉(zhuǎn)基因生物由于_________的導入而引起_________________改變的生物。目的基因目的基因表達生物反應器外源基因原有遺傳物質(zhì)組成21精選ppt考點幾種常見育種方式的比較依據(jù)原理優(yōu)點舉例雜交育種基因重組將不同個體的優(yōu)良性狀集中于一個個體上矮稈抗銹病小麥誘變育種基因突變和染色體畸變可以提高變異的頻率,加速育種進程,大幅度地改良某些品種青霉素高產(chǎn)菌株、太空椒單倍體育種染色體數(shù)目變異可以明顯地縮短育種年限，排除顯隱性干擾快速培育矮稈抗銹病小麥多倍體育種染色體數(shù)目變異器官大,提高產(chǎn)量和營養(yǎng)成分三倍體無籽西瓜、八倍體小黑麥轉(zhuǎn)基因技術(shù)基因重組定向改變生物的性狀;克服遠緣雜交不親和的障礙產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌、抗蟲棉22精選ppt1.雜交育種和誘變育種都能產(chǎn)生前所未有的新基因,創(chuàng)造變異新類型。()2.雜合子品種種子只能種一年,需要年年制種。()3.如果想在短時間內(nèi)選擇能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種,可以采用單倍體育種。()4.基因工程定向改造生物性狀,能夠定向地引起基因突變。()5.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株,這屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。()×√√××23精選ppt【警示】單倍體育種≠花藥離體培養(yǎng)單倍體育種經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)后,還要經(jīng)過染色體加倍(如用秋水仙素處理幼苗)才能獲得目標植株;而花藥離體培養(yǎng)只是將花藥進行培養(yǎng)。二者關(guān)系密切,但步驟和結(jié)果是不同的。24精選ppt【典例】家蠶的性別決定為ZW型。用X射線處理使第2號染色體上的含顯性斑紋基因PB的區(qū)段易位到W染色體上,再將雌蠶與白體雄蠶交配,其后代凡是雌蠶都有斑紋