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文檔簡介

幼兒園幼師師德師風自查報告及整改措施一、引言幼師作為教育工作者的一員，其師德師風的好壞對幼兒園的教育教學活動起到至關重要的作用。因此，本文對本幼兒園的幼師師德師風進行自查，并提出整改措施，以期提升教學質(zhì)量。二、自查情況1.課堂教學方面優(yōu)點：幼師注重教育教學質(zhì)量，講解清晰，語言表達能力強。不足：部分幼師存在講解不多元化，缺乏創(chuàng)造性的教育教學方式，使幼兒產(chǎn)生枯燥無味的感覺。2.交流與溝通方面優(yōu)點：幼師溝通能力強，與幼兒互動良好，能夠站在幼兒的角度思考問題。不足：部分幼師在和家長、園長等群體溝通方面表現(xiàn)欠佳，有時態(tài)度不夠誠懇，影響了幼兒園教育教學的整體形象。3.遵紀守法和專業(yè)素養(yǎng)方面優(yōu)點：幼師生活作風比較好，具備良好的教師職業(yè)道德。不足：部分幼師對規(guī)章制度不夠嚴格，沒有落實到具體實踐中，有時對于幼兒園管理制度也存在不夠深入理解。三、整改措施1.課堂教學方面舉辦學術(shù)講座，邀請專家學者為幼師進行授課，提高教育教學水平。鼓勵幼師創(chuàng)造性地使用各種形式的教學活動，引領幼兒進入新的學習模式。2.交流與溝通方面制定幼兒園溝通標準，明確幼師交流溝通的職責，用更加專業(yè)的態(tài)度面對家長、管理層等群體。舉辦親子公開課和家長會，促進家校合作，打造和諧的幼兒園文化環(huán)境。3.遵紀守法和專業(yè)素養(yǎng)方面制定具體的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行，形成管理制度。組織幼師參加職業(yè)素養(yǎng)培訓，提升幼師職業(yè)素養(yǎng)水平。四、結(jié)語良好的師德師風是幼兒園教育教學工作的重要保障。本文旨在對幼兒園幼師師德師風進行自查，并提出有關整改措施，改進幼兒園師德師風建設。我

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