初二英語教師期末工作總結(jié)范文（二篇）

第5頁共5頁初二英語?教師期末?工作總結(jié)?范文任?現(xiàn)職以來?本人堅持?四項基本?原則，政?治立場堅?定，__?__、_?___、?____?，擁護改?革開放，?思想上、?行動上和?____?保持一致?，模范執(zhí)?行學(xué)校的?各項決議?和各項規(guī)?章制度。?工作上能?勇挑重擔(dān)?，服從組?織分配，?工作勤奮?，任勞任?怨，作風(fēng)?民主，以?身作則，?工作大膽?，富有創(chuàng)?新和進取?精神。得?到社會、?家長和學(xué)?生的好評?和認可。?團結(jié)同事?，一心撲?在教育上?，認真?zhèn)?課、上課?、批改作?業(yè)，課后?進行輔導(dǎo)?，積極參?加繼續(xù)教?育，努力?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識，不?斷充實自?己。積極?探索教育?理論，積?極推進素?質(zhì)教育的?實施，具?有正確科?學(xué)的人才?觀和質(zhì)量?觀。關(guān)心?、愛護、?尊重自己?的同事和?學(xué)生。?任現(xiàn)職以?來本人先?后擔(dān)任過?不同年級?的初中班?主任，都?以平等、?耐心、熱?情、嚴格?的態(tài)度履?行教師的?職責(zé)。本?人深信"?初中班主?任是學(xué)生?人生品格?養(yǎng)成的模?本"，"?使人懼不?如使人愛?，使人愛?不如使人?敬"。所?以，本人?要求本人?的學(xué)生必?須養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，為?自己終身?學(xué)習(xí)打好?基礎(chǔ);必?須做到全?面發(fā)展，?為自己的?終身發(fā)展?和特長發(fā)?展做好準(zhǔn)?備;必須?具備關(guān)心?他人、同?情弱者、?敢于創(chuàng)新?的品質(zhì)，?為自己融?入社會和?奉獻社會?奠定基礎(chǔ)?。當(dāng)然本?人自己也?時時嚴格?要求自己?，以自己?人格魅力?感染學(xué)生?。在班主?任工作中?，本人注?重班干部?的培養(yǎng)，?致力于良?好班風(fēng)的?建設(shè)，對?所帶班級?傾注自己?的全部熱?情，想盡?一切辦法?，利用一?切有效的?教育資源?，開展豐?富多彩的?課外活動?，把教育?融入學(xué)生?的文體活?動中。本?人認為，?開發(fā)學(xué)生?智力，促?進學(xué)生非?智力因素?的發(fā)展，?拓寬學(xué)生?視野，使?每一個學(xué)?生健康成?長，是班?主任的重?要任務(wù)。?本人奉行?"從本人?做起，從?身邊的小?事做起"?的育人原?則，也逐?漸摸索出?了"寓德?育于活動?之中"的?有效教育?方法。多?年的熱情?傾注和真?心付出，?使本人在?班主任工?作中找到?了樂趣，?也獲得了?收成。?擔(dān)任班主?任期間，?結(jié)合本班?學(xué)生實際?情況，制?定奮斗目?標(biāo)，經(jīng)常?和科任教?師、學(xué)生?家長保持?聯(lián)系，緊?密配合，?對差生轉(zhuǎn)?化工作方?法得當(dāng)，?有成效。?在教學(xué)?中，本人?關(guān)心愛護?學(xué)生，因?材施教，?兼顧好中?差，既注?重對"尖?子生"的?培養(yǎng)，也?不忘對那?些"差生?"的關(guān)注?與幫助。?本人擔(dān)班?主任，既?是學(xué)生的?"家長"?，也是學(xué)?生的"大?哥哥"，?更是學(xué)生?的好朋友?，在教學(xué)?中，在課?內(nèi)外，本?人和學(xué)生?打成一片?。同時，?本人向德?高望重的?老教師看?齊，注重?加強自身?修養(yǎng)，用?自己的言?行影響感?染學(xué)生，?本人曾經(jīng)?擔(dān)任班主?任的__?__班德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?，在中考?中取得較?好的成績?，得到同?行和社會?的好評和?認可。?在英語教?學(xué)工作中?，認真履?行教師工?作職責(zé)，?嚴守教學(xué)?常規(guī)，認?真鉆研大?綱和課標(biāo)?，深入研?究教材，?努力學(xué)習(xí)?和實踐現(xiàn)?代教育思?想和教學(xué)?理論，不?斷地加強?專業(yè)知識?的學(xué)習(xí)與?研究。做?到精心設(shè)?計每一節(jié)?課，以學(xué)?生為主體?，充分發(fā)?揮學(xué)生主?動學(xué)習(xí)的?作用，培?養(yǎng)學(xué)生良?好的英語?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，限度地?培養(yǎng)學(xué)生?熱愛英語?、學(xué)習(xí)英?語的興趣?。扎實的?專業(yè)知識?為自己在?教學(xué)上創(chuàng)?造優(yōu)良成?績奠定了?基礎(chǔ)。教?學(xué)中，大?膽探索和?實踐科學(xué)?的教學(xué)方?法，摸索?使用"對?話法"、?"課前英?語五分鐘?演___?_"、"?微笑教學(xué)?法"等行?之有效的?教學(xué)方法?。__?__年中?學(xué)英語教?學(xué)的探索?和實踐，?砥礪出本?人這把教?學(xué)的寶劍?，也釀制?出一杯杯?甘醇的美?酒。中教?二級履職?____?年多來，?教學(xué)成績?斐然，深?得學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的信任?，連年安?排本人承?擔(dān)畢業(yè)班?英語教育?教學(xué)任務(wù)?，本人是?本人校的?畢業(yè)班英?語教育教?學(xué)的把關(guān)?教師，歷?年中考、?統(tǒng)考成績?都名列前?茅。任?現(xiàn)職以來?本人的教?育教學(xué)，?取得了一?些成績，?但這只是?個開始，?今后的路?還很漫長?。在今后?的教育教?學(xué)工作中?本人將一?如既往地?扎實工作?，埋頭苦?干，努力?爭取做一?名具有學(xué)?者型的老?師。初?二英語教?師期末工?作總結(jié)范?文（二）?本學(xué)期?，我擔(dān)任?了初二(?九)、(?十)班英?語科目的?教育教學(xué)?工作，在?這個學(xué)年?的教學(xué)工?作中，我?感慨萬千?，這其中?有苦有樂?，有辛酸?也有喜悅?，失敗與?成功并存?。在這一?學(xué)年里，?我覺得我?自己是過?得緊張又?忙碌，愉?快又充實?的。特從?以下幾個?方面做出?本學(xué)年的?工作總結(jié)?。一、?教育教學(xué)?工作方面?1、課?前準(zhǔn)備：?備好課。?每一次備?課都很認?真，遇到?沒有把握?講好的課?時立即提?出，請其?它英語老?師參謀，?綜合考慮?各種方案?。多發(fā)表?自己的見?解讓大家?討論，如?有問題立?即更正、?改進。?2、多聽?課，學(xué)習(xí)?有經(jīng)驗教?師的教學(xué)?方法，教?學(xué)水平的?提高在于?努力學(xué)習(xí)?、積累經(jīng)?驗，不在?于教學(xué)時?間的長短?。老教師?具有豐富?的教學(xué)經(jīng)?驗，積累?了許多教?學(xué)技巧，?作為新教?師應(yīng)多向?他們學(xué)習(xí)?，盡快提?高自身的?教學(xué)水平?，聽課的?同時，認?真做好記?錄。3?、鉆研教?材，認真?備課。我?認真鉆研?教材，把?握住知識?點，認真?備好每一?堂課。教?材是教學(xué)?的依據(jù)，?同時也是?學(xué)生學(xué)習(xí)?的主要參?考書，我?在熟悉教?材的基礎(chǔ)?上講授本?課程的內(nèi)?容，學(xué)生?學(xué)習(xí)才會?有依據(jù)，?學(xué)生在課?堂上跟不?上老師時?可以參考?教材重新?整理思路?，跟上老?師的思路?，所以應(yīng)?該重視教?材的鉆研?。4、?組織好課?堂教學(xué)，?關(guān)注全體?學(xué)生，注?意信息反?饋，調(diào)動?學(xué)生的注?意力，使?其保持相?對穩(wěn)定性?。課堂提?問面向全?體學(xué)生，?注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)英?語的興趣?，課堂上?說練結(jié)合?，布置好?課外作業(yè)?，作業(yè)少?而精，減?輕學(xué)生的?負擔(dān)。?二、工作?出勤方面?我熱愛?自己的事?業(yè)，積極?運用有效?的工作時?間做好自?己份內(nèi)的?工作。在?教育工作?中，我積?極參加教?研組的教?研活動和?學(xué)校組織?的例會，?積極參加?工會活動?、升降旗?儀式。在?我工作的?這一學(xué)期?中，沒有?缺席、遲?到、早退?和事假的?發(fā)生，嚴?格遵守了?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度。三?、存在的?不足初二?英語教師?工作總結(jié)?五、改進?措施1?、多與學(xué)?生溝通。?多些主動?和學(xué)生進?行溝通，?了解學(xué)生?掌握知識?的情況非?常重要，?這樣有利?于針對性?的對學(xué)生?進行教育?，無論備?課多認真?仔細也很?難適應(yīng)不?同班級的?情況，只?有溝通、?了解，才?能更好地?解決各個?班級的不?同問題。?2、注?重組織教?學(xué)，嚴格?要求學(xué)生?。大部分?學(xué)生的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)較?差，所謂?“冰凍三?尺，非一?日之寒”?。這些學(xué)?生已經(jīng)形?成了厭學(xué)?的習(xí)慣，?頂多是完?成老師布?置的