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
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文檔簡介
第8課時│我們依法享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)·山東人民版第八課時:我們依法享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)第8課時│考點聚焦考點聚焦·山東人民版1.知道我國法律的含義、本質(zhì)、特殊性;了解并正確認(rèn)識我國法律規(guī)定的公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,懂得如何依法行使權(quán)利,如何正確履行義務(wù);懂得法律在公民生活中的作用,增強運用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。2.知道生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán),法律保護(hù)公民的生命和健康不受侵害;了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護(hù);增強法律意識,懂得在關(guān)愛他人生命、尊重他人生命健康的同時依法進(jìn)行自我保護(hù),法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)權(quán)。3.了解公民的合法私有財產(chǎn)以及財產(chǎn)所有權(quán)的含義;明確財產(chǎn)繼承權(quán)的問題;知道智力成果及智力成果權(quán)的含義;明確消費者依法享有的主要權(quán)利以及消費者的合法權(quán)益受法律保護(hù)。第8課時│考點聚焦考點問題答案法律保護(hù)我們的權(quán)利1.什么是法律?法律是由國家制定,靠國家強制力保證實施,對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。2.為什么說我國公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性?
(1)我國公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。公民在享有權(quán)利的同時,必須履行相應(yīng)的義務(wù)。
(2)公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的,如:勞動權(quán)和受教育權(quán)。
(3)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的?!ど綎|人民版第8課時│考點聚焦考點問題答案法律保護(hù)我們的權(quán)利3.我國公民應(yīng)怎樣依法行使自己的權(quán)利?公民在行使自己權(quán)利的時候,不得超越法律許可的范圍,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益,要尊重他人的權(quán)利,不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益?!ど綎|人民版第8課時│考點聚焦考點問題答案法律保護(hù)我們的權(quán)利4.我國公民應(yīng)怎樣履行自己的義務(wù)?
(1)凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為要積極去做。
(2)凡是憲法和法律對公民提出具體要求的,就必須去做。
(3)凡是憲法和法律所禁止的行為,就堅決不做。5.法律在公民生活中的作用有哪些?
(1)法律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范人們的行為。
(2)法律通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪,來維護(hù)公民的合法權(quán)益。·山東人民版第8課時│考點聚焦考點問題答案法律保護(hù)我們的權(quán)利6.公民的合法權(quán)益受侵害時,如何解決?公民的合法權(quán)益受侵害時,必須采用合法的方式,按照法定程序,向有關(guān)部門、機關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù)。還可以通過協(xié)商和解、提起訴訟等途徑,依法解決糾紛和制裁違法犯罪?!ど綎|人民版第8課時│考點聚焦考點問題答案伴我們一生的權(quán)利1.生命健康權(quán)具有怎樣的地位?它是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失,任何權(quán)利都失去了意義,生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。·山東人民版第8課時│考點聚焦·山東人民版考點問題答案伴我們一生的權(quán)利2.未成年人應(yīng)怎樣依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)?
(1)生命健康權(quán)是法律賦予我們的人身權(quán)利,當(dāng)自己的生命和健康受到威脅和侵害時,一要及時、如實地向公安機關(guān)報案,不能讓侵害者逍遙法外;二要采用合法手段為自己討回“公道”,不能以牙還牙,以惡對惡。
(2)依法保護(hù)生命健康權(quán),還要加強自我保護(hù),學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。3.公民享有的人格尊嚴(yán)權(quán)有哪些?肖像權(quán)、姓名權(quán)、榮譽權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)等。第8課時│考點聚焦考點問題答案依法享有財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)1.什么是公民的合法的私有財產(chǎn)權(quán)?公民依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。2.如何依法維護(hù)自己的私有財產(chǎn)權(quán)?當(dāng)合法的私有財產(chǎn)受到侵害時,我們可以與侵害者協(xié)商解決。如果協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟,請求法律幫助。同時,我們要尊重別人的財產(chǎn)所有權(quán),維護(hù)他人的合法權(quán)益。3.公民的遺產(chǎn)繼承包括哪些方式?法定繼承(注意第一順序包括:配偶、子女、父母)、遺囑繼承。·山東人民版第8課時│考點聚焦考點問題答案依法享有財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)4.未成年人是否享有智力成果權(quán)?為什么?
(1)享有。(2)公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制,享有智力成果權(quán)當(dāng)然也不受年齡限制。我國未成年人保護(hù)法明確規(guī)定,國家依法保護(hù)未成年人的智力成果不受侵犯。5.如何依法保護(hù)智力成果權(quán)?當(dāng)自己的智力成果受到侵害時,要積極尋求法律幫助,運用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。我們還要積極參與社會對智力成果的保護(hù),尊重他人的智力成果,不做侵害他人智力成果的事情?!ど綎|人民版第8課時│考點聚焦考點問題答案依法享有財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)6.消費者的合法權(quán)益有哪些?人身、財產(chǎn)安全權(quán),知悉真實情況權(quán),自主選擇權(quán),公平交易權(quán),依法求償權(quán),依法結(jié)社權(quán),獲得知識權(quán),監(jiān)督批評權(quán),人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣受到尊重等九項權(quán)利。7.怎樣營造放心的消費環(huán)境?消費活動中的生產(chǎn)者、銷售者和消費者,都要按照誠實守信的原則參與消費活動,依法規(guī)范自己的經(jīng)濟(jì)行為?!ど綎|人民版第8課時│考點聚焦考點問題答案依法享有財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)8.消費者應(yīng)如何維護(hù)自己的合法權(quán)益?消費者在自身合法權(quán)益受到侵害時,應(yīng)根據(jù)我國消費者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定,通過正確的途徑來維護(hù)自己的合法權(quán)益。首先,可以與經(jīng)營者直接協(xié)商,雙方在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決爭議;當(dāng)與經(jīng)營者協(xié)商和解無效時,可請求消費者協(xié)會調(diào)解或向人民法院提起訴訟。·山東人民版第8課時│要點探究要點探究·山東人民版?探究點一權(quán)利與義務(wù)例1[2010·棗陽]在我國,憲法和法律賦予公民廣泛的權(quán)利,同時規(guī)定公民必須履行的義務(wù)。(1)有人認(rèn)為“公民享有自由和權(quán)利就是想做什么就做什么,想怎么干就怎么干”。(2)我們今年即將初中畢業(yè),在今后的人生旅途中,你打算怎樣履行義務(wù)?[解析]首先,要注意權(quán)利與義務(wù)具有一致性;其次,要注意行使權(quán)利的前提是不違反法律;再次,回答怎樣履行義務(wù)時要抓住三個關(guān)鍵詞:鼓勵、要求、禁止。第8課時│要點探究·山東人民版[答案](1)這種觀點是錯誤的。雖然我國公民享有廣泛的真實的自由和權(quán)利,但我們絕不能把享有的自由和權(quán)利理解為“想做什么就做什么,想怎么干就怎么干”,公民在行使自由和權(quán)利時,要尊重他人的權(quán)利,不得損害國家的、社會的、集體的權(quán)益,要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利,要以合法的方式行使權(quán)利,否則就要受到法律的追究。(2)履行義務(wù)應(yīng)做到:法律鼓勵做的,我們積極去做;法律要求做的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅決不做。第8課時│要點探究·山東人民版?探究點二生命健康權(quán)例2為捐獻(xiàn)骨髓挽救一名上海白血病患者的生命,孝感學(xué)院新技術(shù)學(xué)院信息工程系大二學(xué)生楊力偉(化名)選擇放棄期末考試,學(xué)校在得知情況后,于2011年6月30日正式?jīng)Q定:全系為他救人調(diào)整考試時間。之所以做出“考試為救人讓路”的決定,體現(xiàn)了(
)①生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)②保護(hù)公民的生命健康權(quán)是我國法律的主要任務(wù)之一③尊重生命應(yīng)成為包括學(xué)生在內(nèi)的全體社會成員的共識④生命一旦失去,任何權(quán)利都失去了意義A.①③④
B.②③④
C.①②D.①②③第8課時│要點探究·山東人民版[解析]A材料中的做法充分說明了生命的重要,該學(xué)生為了搶救他人而放棄考試,學(xué)校為了他調(diào)整考試時間,都體現(xiàn)了對生命的尊重,因此,解答本題要圍繞生命健康的重要性,②與題意無關(guān)。第8課時│要點探究·山東人民版?探究點三消費者權(quán)例3觀察下面的漫畫,回答(1)~(2)題。(1)有關(guān)廠家、商家的行為侵犯了消費者的(
)①安全權(quán)②知情權(quán)③自主選擇權(quán)④公平交易權(quán)A.①②③B.①②④C.①③④
D.②③④第8課時│要點探究·山東人民版(2)如果針對這些廠商的行為提出忠告,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?
)A.廣開財源是企業(yè)發(fā)展的秘訣B.誠實守信是事業(yè)成功的保證C.勇于競爭是社會進(jìn)步的動力D.科技創(chuàng)新是
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