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2021年高考?xì)v史全國(guó)乙卷

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆吧答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改

動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫

在本試卷上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題:每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有-項(xiàng)是符合題目要求的。

24.西周分封制下,周天子與諸侯國(guó)君將包括土地及人口的采邑賜給卿、大夫作為世祿。西周

中期以后,貴族所獲采邑越來(lái)越多,到春秋時(shí)期,

有的諸侯國(guó)一個(gè)大夫的采邑就多達(dá)數(shù)十個(gè)。

這說(shuō)明(

A.土地國(guó)有制度廢除

B.分封體制不斷強(qiáng)化

C.諸侯國(guó)君權(quán)力鞏固

D.社會(huì)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展

25.表1西漢末、東漢中期部分地區(qū)民戶數(shù)量表單位:戶

據(jù)表1可知,在此期間(

A.長(zhǎng)江以南經(jīng)濟(jì)發(fā)展加速

B.豪強(qiáng)大族勢(shì)力沒(méi)落

C.南北經(jīng)濟(jì)的不平衡加劇

D.個(gè)體農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)衰退

1

26.宋代,官府強(qiáng)調(diào)"民生性命在農(nóng),國(guó)家根本在農(nóng),天下事莫重于農(nóng)","毋舍本逐末"。蘇轍

說(shuō):"凡今農(nóng)工商賈之家,未有不舍其舊而為士者也。"鄭至道說(shuō),士農(nóng)工商"皆百姓之本業(yè),

自生民以來(lái)未有能易之者也"。從中可以看出宋代(

A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙

B.重農(nóng)抻商政策瓦解

C.社會(huì)群體間流動(dòng)性增強(qiáng)

D.四民社會(huì)地位相同

27.明清時(shí)期,"善書"在民間廣為流行,這類書籍多由士紳編撰,內(nèi)容側(cè)重倡導(dǎo)忠孝友悌、濟(jì)

急救危、受辱不怨,戒飭攻詰宗親、凌逼孤寡等,以奉勸世人諸惡莫作,眾善奉行"。"善書"

"

的流行(

A.確立了理學(xué)思想的主導(dǎo)地位

B.強(qiáng)化了社會(huì)主流的價(jià)值觀

C.阻礙了官方意識(shí)形態(tài)的推廣

D.沖擊了儒家經(jīng)典的神圣性

28.1898年,某書商慨嘆廢八股將使自已損失慘重,后來(lái)發(fā)現(xiàn)"經(jīng)學(xué)書猶有人買",其損失并不

如以前估計(jì)之大,而該書商對(duì)新學(xué)書籍的投資不久又面臨虧損。這可以反映出該時(shí)期

A.儒學(xué)地位頰覆

B.列強(qiáng)侵略加劇

C.政局變化迅速

D.西學(xué)深入民心

29.1934年,毛澤東提出:"我們是革命戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,我們又是群眾生活的領(lǐng)導(dǎo)者、

組織者······在這里,工作方法的問(wèn)題,就嚴(yán)重地?cái)[在我們的面前。我們不但要提出任務(wù),而

且要解決完成任務(wù)的方法問(wèn)題。當(dāng)時(shí)毛澤東強(qiáng)調(diào)改進(jìn)工作方法意在(

A.發(fā)動(dòng)群眾參加革命戰(zhàn)爭(zhēng)

B.開辟中國(guó)革命的新道路

C.建立廣泛革命統(tǒng)-戰(zhàn)線

D.動(dòng)員社會(huì)各界進(jìn)行抗戰(zhàn)

30.土改后,太行山區(qū)某農(nóng)民要買一頭驢,談好價(jià)錢后,他表示要回家和妻子商量,理由是"我

們村上好多人家都立下了新規(guī)矩,男的開支一斗米以上要得到女人的同意,女人開支二升米

以上要得到男人的同意"。這件事可以反映出,當(dāng)時(shí)解放區(qū)(

2

A.男尊女卑觀念消亡

B.家庭成員經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生變化

C.按勞分配得到實(shí)施

D.傳統(tǒng)的社會(huì)倫理秩序被顛覆

31.1957年,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《工人階級(jí)隊(duì)伍情況的調(diào)查報(bào)告》中有1950年及其后參加工作的職工

社會(huì)出身情況,如表2所示。

表2職工社會(huì)出身情況表(%)

據(jù)表2可知(

A.內(nèi)地與沿海原有工業(yè)基礎(chǔ)差距大

B.西部地區(qū)工商業(yè)改造不徹底

C.我國(guó)的社會(huì)主義工業(yè)化基本實(shí)現(xiàn)

D.沿海地區(qū)工業(yè)發(fā)展更為迅速

32.16世紀(jì)起,英國(guó)國(guó)王將大量特許狀授予從事海外貿(mào)易的商人團(tuán)體,成立特許公司。與此

同時(shí),歐洲許多國(guó)家掀起創(chuàng)辦海外貿(mào)易特許公司的熱潮。至18世紀(jì)末,特許公司數(shù)量已達(dá)數(shù)

百個(gè)。這反映出該時(shí)期(

A.資本輸出成為海外擴(kuò)張的主要形式

B.資本主義世界市場(chǎng)形成

C.劃分勢(shì)力范圍成為列強(qiáng)爭(zhēng)霸的焦點(diǎn)

D.殖民擴(kuò)張呈現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)格局

33.18世紀(jì)90年代初,法國(guó)國(guó)民議會(huì)取消監(jiān)禁專制授權(quán)令,否定了家長(zhǎng)或家族可不經(jīng)審訊就將

孩子投進(jìn)監(jiān)獄的做法:國(guó)民議會(huì)還規(guī)定,由新建立的家事評(píng)議庭專司聽審父母和20歲以下子

女的爭(zhēng)訟,21歲的家庭成員不分男女,不再受父權(quán)的管轄控制。上述內(nèi)容體現(xiàn)了(

A.個(gè)人意志即個(gè)人權(quán)利

B.個(gè)人與國(guó)家間的契約關(guān)系

3

C.男女的政治地位平等

D.家族利益凌駕于國(guó)家利益

34.青年時(shí)代的普朗克曾被告誠(chéng),

物理學(xué)是一門已經(jīng)完成了的科學(xué),

不會(huì)再有多大的發(fā)展。

1900

年,物理學(xué)家開爾文也斷言:"在已經(jīng)基本建成的科學(xué)大廈中,后輩物理學(xué)家只能做-些零碎

的修補(bǔ)工作。"由此可知在當(dāng)時(shí)(

A.物理學(xué)領(lǐng)域的問(wèn)題已全部解決

B.物理學(xué)對(duì)微觀世界的思考尚未開始

C.經(jīng)典物理學(xué)仍然處于統(tǒng)治地位

D.量子力學(xué)得到物理學(xué)界的普遍認(rèn)可

35.20世紀(jì)四五十年代,美國(guó)紐約畫派領(lǐng)銜人物杰克遜波洛克以將油墨滴酒和傾潑在大塊畫

布上的創(chuàng)作方法而著稱,畫作沒(méi)有任何可識(shí)別的主題。美國(guó)中央情報(bào)局竭力推崇該畫派,并

資助其在海外展覽,以顯示自由、個(gè)性的表達(dá)。這表明(

A.紐約畫派的創(chuàng)作方式受到各國(guó)民眾歡迎

B.紐約畫派的創(chuàng)作具有濃厚意識(shí)形態(tài)色彩

C.美國(guó)政府旨在擴(kuò)大紐約畫派的影響力

D.美國(guó)政府借助藝術(shù)領(lǐng)域滲透冷戰(zhàn)思維

二、非選擇題:第36~42題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第43、47題為選考題,考

生根據(jù)要求作答。

(一)必考題:

41.閱讀材料,完成下列要求。(25分)

材料一

"把這些研究成果發(fā)表出來(lái),是為了保存人類的功業(yè),使之不致由于年深日久而被人們遺

忘。"這是希羅多德(約前484~約前420)所撰《歷史》一書的開篇之語(yǔ)。在此之前,對(duì)于希

臘人而言,神話就是他們的歷史。

《歷史》前半部分以追問(wèn)希臘與波斯之間戰(zhàn)爭(zhēng)的原因?yàn)槠瘘c(diǎn),

記載了希臘、西亞、北非等地的地理環(huán)境、民族分布、歷史往事等內(nèi)容,后半部分?jǐn)⑹鱿ED

城邦與波斯之間戰(zhàn)爭(zhēng)的全過(guò)程,故該書又被稱為《希波戰(zhàn)爭(zhēng)史》

,它繼承了《荷馬史詩(shī)》的敘

事方式,又本著"研究"的精神,常常分辨?zhèn)髡f(shuō)的真假與異同。作者贊揚(yáng)雅典人,卻并不肆意

詆毀"異邦人",承認(rèn)東方民族具有比希臘更古老的文明。書中的不少記述是作者親自調(diào)查得

來(lái)的史實(shí),如在埃及通過(guò)詢問(wèn)當(dāng)時(shí)作為知識(shí)分子的僧侶,掌握了大量歷史和文化知識(shí)。書中

4

許多記載為后世的考古發(fā)掘和研究所證實(shí)。

——摘編自張廣智《西方史學(xué)史》等

材料二

《史記》由西漢史學(xué)家司馬遷(約前145~?)所著,記載了自黃帝到漢武帝二三千年間的

歷史,也敘述了漢朝周邊各民族如朝鮮、匈奴和中亞、南亞各地的史實(shí)。全書以編年敘事的

帝王"本紀(jì)"為綱,以人物"列傳"為主體,被稱為"紀(jì)傳體",成為后來(lái)歷代官修史書的正宗,

司馬遷以儒家的歷史觀為宗旨,在前代深厚的歷史學(xué)積淀基礎(chǔ)上,堅(jiān)持"原始察終、見盛觀衰"

的著史原則,常常表達(dá)自己對(duì)于歷史現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)甚至疑惑。

《史記》充分利用各類先秦文獻(xiàn)、

漢朝政事檔案等,客觀、如實(shí)地?cái)⑹鍪穼?shí),并佐以司馬遷的游歷見聞及民間傳說(shuō),力求"通古

今之變,成一家之言"。

——摘編自翟林東《中國(guó)史學(xué)史綱》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括希羅多德與司馬遷作為偉大歷史學(xué)家的共同之處。(8分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別說(shuō)明《歷史》與《史記》產(chǎn)生的歷史背景。(12分)

(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述撰寫史書應(yīng)該包括的要素。(5分)

42.閱讀材料,完成下列要求。12分)

材料

圖6是中國(guó)共產(chǎn)黨建立至中華人民共和國(guó)成立間部分重要會(huì)議示意圖。從圖中任選兩次

會(huì)議,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析兩次會(huì)議間中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展,并說(shuō)明其原因。(要求:

明確列出兩次會(huì)議,觀點(diǎn)正確,史實(shí)準(zhǔn)確,論證充分,表述清晰。)

5

(二)選考題:

45.[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分)

材料

1901年1月,慈禧太后以光緒皇帝的名義發(fā)布新政上諭,宣布新政交法開始。4月,

清廷催促各省督撫大臣"迅速條議具奏,勿再延逾觀望。"7月,兩江總督劉坤一和湖廣總督

張之洞連銜會(huì)奏,連上三折,此即《江楚會(huì)奏變法三折》

。第一折關(guān)于教育改革,涉及建立

近代學(xué)校教育體制、變革科舉制度、獎(jiǎng)勸游學(xué)等內(nèi)客;第二折關(guān)于政治改革,大致包含改

善用人行政政策、清除吏治腐敗、改良司法、革除弊政等方面;第三折關(guān)于軍事與經(jīng)濟(jì)改

革,主張通過(guò)向西方學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),內(nèi)容包括用西法練兵,學(xué)習(xí)西方近代農(nóng)業(yè)技

術(shù),改良農(nóng)業(yè),發(fā)展工業(yè)等。江楚會(huì)奏的變法方對(duì)清末的改革擬訂了詳細(xì)規(guī)劃,得到朝廷

嘉許并于以采納。清木新政正式進(jìn)入具體實(shí)施階段。

——據(jù)《張文襄公全集》等

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析"江楚會(huì)奏"變法方案與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相同點(diǎn)。(8分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)"江楚會(huì)奏"變法方案。(7分)

46.

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析美國(guó)政府最終放棄在越南使用化學(xué)劑的原因。(9分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明美國(guó)在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中使用化學(xué)劑的后果。(6分)

47.[歷史--選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)](15分)

材料一

馮道(882~954),"少純厚,好學(xué)能文",后唐,后晉,后漢,后周時(shí),曾居高官顯爵,自

號(hào)"長(zhǎng)樂(lè)老"。其自詡:"在孝于家,在忠于國(guó),口無(wú)不道之言,門無(wú)不義之貨。所愿者下不欺

6

于地,中不欺子人,上不欺于天非人之謀,是天之祐。六合之內(nèi)有幸者,百歲之后有歸

所。"

----據(jù)《長(zhǎng)樂(lè)老自敘》

材料二

史臣曰:(馮)道之履行,郁有古人之風(fēng);(馮)道之宇量,深得

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