大學(xué)校園活動方案標(biāo)準(zhǔn)范文(三篇)_第1頁
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大學(xué)校園活動方案標(biāo)準(zhǔn)范文(三篇)_第3頁
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第10頁共10頁大學(xué)校園活?動方案標(biāo)準(zhǔn)?范文一、?活動引言:?趣味運(yùn)動?是一項將傳?統(tǒng)的體育運(yùn)?動比賽和引?起人興趣的?趣味活動融?合形成的一?項新興運(yùn)動?,它介于體?育運(yùn)動和趣?味游戲之間?融合了體育?、文化、趣?味、智力等?因素。二?、活動意義?:一方面?豐富學(xué)生的?課余活動,?加強(qiáng)體質(zhì)鍛?煉,增強(qiáng)集?體意識和團(tuán)?結(jié)意識,訓(xùn)?練大家的反?應(yīng)能力;另?一方面,融?洽師生關(guān)系?和同學(xué)關(guān)系?,培養(yǎng)團(tuán)隊?協(xié)作的精神?。三、活?動準(zhǔn)備:?報名。以班?級為單位,?各項比賽項?目參加人員?,由班主任?自由篩選,?另外每班選?出一名同學(xué)?負(fù)責(zé)向廣播?臺投稿。然?后交由楊繼?平老師和賀?志艷老師統(tǒng)?計。四、?活動流程?領(lǐng)導(dǎo)致辭開?始8:50?—9:00?,比賽時間?9:00—?11:30?,頒獎典禮?11:30?—11:4?0五、活?動時間:_?___年_?___月_?___日(?可根據(jù)實際?情況更改)?六、活動?地點:學(xué)校?操場七、?比賽項目及?規(guī)則策劃書?:(1)?跳繩比賽?比賽規(guī)則:?以班級為單?位,分為大?一組,大二?組,和大三?組(三個年?級同時進(jìn)行?)。每班選?舉____?名選手。每?人有一分鐘?的時間,最?后將各班選?手跳繩總次?數(shù)相加,以?班級為單位?,跳繩次數(shù)?最多的班級?獲勝。時?間安排:9?:00—9?:25(?2)背部運(yùn)?球比賽比?賽規(guī)則:以?班級為單位?,分為大一?組,大二組?和大三組。?每班選舉_?___名(?分____?組)選手。?兩選手用背?部夾住氣球?,雙手在背?后交握,側(cè)?跑完成規(guī)定?賽道長,把?球放在指定?位置后,返?回原地,下?一組開始運(yùn)?球。需返回?原地重新開?始,賽道長?____米?。比賽過程?中,不許用?手碰球,球?落地或者夾?爆者,違規(guī)?者取消本班?的比賽資格?。最后按照?運(yùn)球數(shù)量的?多少以班級?為單位進(jìn)行?排名。(大?一先進(jìn)行比?賽,大二、?大三一起進(jìn)?行)大一、?大二選出前?二名,大三?選出一名。?時間安排?:9:40?—10:1?0(3)?二人三組比?賽比賽規(guī)?則:以班級?為單位,分?為大一組,?大二組,和?大三組。每?班選舉__?__名(_?___組)?選手,賽道?長____?米,每班分?三組在賽道?兩邊,以接?龍式進(jìn)行比?賽。前一組?選手到達(dá)指?定位置后,?后一組才可?以開始。由?工作人員安?排好后,聽?口令開始比?賽,搶口令?者加時__?__秒。按?照完成任務(wù)?所需時間長?短以班級為?單位進(jìn)行排?名。七、?大二選出前?二名,大三?選出一名。?時間安排?:10:2?5—10:?45(4?)拔河比賽?比賽規(guī)則?:以班級為?單位,分為?大一組,大?二組,和大?三組。每班?選舉___?_名男生_?___名女?生。大一以?抽簽形式分?兩組進(jìn)行淘?汰賽,勝出?的班級在進(jìn)?行比賽,每?次比賽一局?決定勝負(fù)。?大二以抽簽?形式選出一?個直接晉級?班級,剩余?兩個班進(jìn)行?比賽,勝出?班級與晉級?班級再進(jìn)行?比賽。大三?兩班直接進(jìn)?行比賽。?時間安排:?11:00?—11:3?0八、活?動器材:跳?繩20根,?氣球___?_包,捆繩?____條?,大繩2根?,計時器6?、口哨若干?、米尺、音?響,話筒,?照相機(jī),獎?狀若干,大?紙箱___?_個。九?、人員安排?:場地布?置:楊繼平?、蔡林現(xiàn)、?宋玉芳、賀?志艷、張雪?靜、劉美利?、代曉琳、?尹會強(qiáng)會?場秩序:各?班班主任負(fù)?責(zé)本班秩序?、衛(wèi)生及組?織投稿。?突發(fā)事件處?理:校領(lǐng)導(dǎo)?人員照相?、攝影:尹?會強(qiáng)廣播?臺負(fù)責(zé)人:?謝琳婧大?學(xué)生趣味運(yùn)?動會策劃書?策劃書策劃?方案總負(fù)責(zé)?人:楊繼平?(各項比賽?成績統(tǒng)計,?賽場安排,?器具準(zhǔn)備)?大一組由?劉美利(裁?判員和統(tǒng)計?員)、黃書?云(裁判員?和統(tǒng)計員)?、李麗平(?維持紀(jì)律)?、代曉琳(?維持紀(jì)律)?負(fù)責(zé);大?二組由張雪?靜(裁判員?和統(tǒng)計員)?、崔曉偉(?裁判員和統(tǒng)?計員)、張?宏現(xiàn)(維持?紀(jì)律和計時?)、牛平月?(維持紀(jì)律?)負(fù)責(zé);?大三組由宋?玉芳(裁判?員和統(tǒng)計員?)、蔡林現(xiàn)?(維持紀(jì)律?)、賀志艷?(維持紀(jì)律?和計時)?十、獎項設(shè)?置每項比?賽七、大二?組各取前二?名,大三組?取一名。另?外設(shè)置精神?文明獎(在?所有班級中?取前三名,?內(nèi)容包括1?、投稿,2?、賽場紀(jì)律?,3、賽場?衛(wèi)生),頒?發(fā)獎狀。?大學(xué)校園活?動方案標(biāo)準(zhǔn)?范文(二)?活動主題?:文明就餐?—自主回送?餐盤入餐車?倡議活動?活動時間安?排:四月中?旬活動對?象:長沙?師范全體學(xué)?生主要負(fù)?責(zé)部門:?女生部和紀(jì)?保部工作?人員安排;?學(xué)生會及各?系學(xué)生峰會?活動目的?:為了讓?同學(xué)們養(yǎng)成?良好的就餐?習(xí)慣,減輕?食堂工作人?員的工作負(fù)?擔(dān),提高學(xué)?校食堂就餐?環(huán)境,培養(yǎng)?當(dāng)代大學(xué)生?的文明素養(yǎng)?。活動步?驟:一、?第一次提出?文明就餐自?主回送餐具?入餐車活動?由女生部?的干部在檢?查儀容儀表?時向各班宣?傳,先讓同?學(xué)們知道此?次活動的開?展內(nèi)容。?二、食堂內(nèi)?部協(xié)商工作?在膳食管?理委員會中?派出代表與?食堂負(fù)責(zé)人?針對食堂餐?車、潲水桶?的合理布局?進(jìn)行溝通。?確定好地點?,方便同學(xué)?們回送餐具?及執(zhí)勤干部?的勸導(dǎo)。?三、宣傳工?作由宣傳?部的干部們?出好宣傳海?報和標(biāo)語(?包括在餐車?及潲水桶處?的提醒標(biāo)志?)。四、?準(zhǔn)備周1?、時間:預(yù)?計四月下旬?2、目的?:基本結(jié)束?文明就餐自?主回送餐具?入餐車勸導(dǎo)?的準(zhǔn)備活動?3、方式?:校系會議?上明確提出?、勸導(dǎo)小組?的重新分配?及工作安排?五、勸導(dǎo)?周1、時?間:準(zhǔn)備周?之后2、?目的:開始?全面的勸導(dǎo)?行動及達(dá)到?初步形成同?學(xué)們自主回?送餐盤入餐?車的狀態(tài)?3、方式:?由主席團(tuán)牽?頭,膳食管?理委員會主?負(fù)責(zé)的監(jiān)督?小組在荷花?食堂進(jìn)行引?導(dǎo)和督促。?六、后期?工作1、?督促工作的?繼續(xù)進(jìn)行。?2、對個?食堂執(zhí)勤工?作人員的考?情。(辦公?室負(fù)責(zé))?3、工作的?相關(guān)總結(jié)工?作(女生部?負(fù)責(zé)大學(xué)?校園活動方?案標(biāo)準(zhǔn)范文?(三)一?、活動背景?:光棍節(jié)興?起于校園,?并通過網(wǎng)絡(luò)?等媒介傳播?,逐漸形成?了一種光棍?節(jié)的文化。?____月?____日?,是單身一?族的一個另?類節(jié)日,因?為這一天的?日期里面有?連續(xù)四個“?一”的緣故?,這個日子?便被定為“?光棍節(jié)”(?One's?Day)。?二、活動?目的、目標(biāo)?及意義:讓?我們廣大的?光棍朋友們?,在這特殊?的節(jié)日里,?有一個放縱?的舞臺,狂?歡的場所,?能夠?qū)紊?的自由自在?發(fā)揮到淋漓?盡致,或是?在這個具有?特殊意義的?節(jié)日里,找?到你的另一?半,結(jié)束單?身。三、?活動時間:?____月?____日?四、活動?地點:待定?五、資源?需要:(?1)宣傳大?海報一張.?宣傳板一張?(2)用?不同顏色標(biāo)?上編號的紙?片(分為兩?類,一類作?為每人的編?號,一類供?游戲用)?(3)白紙?若干,筆5?、____?支;氣球,?貼紙彩線若?干(4)?話筒至少兩?個,傳遞彩?球一個或者?花朵一束?(5)與光?棍節(jié)相關(guān)的?獎品(如:?蘋果、棒棒?糖、甘蔗、?水)(6?)照相機(jī)至?少一部(?7)道具:?一次性杯子?、削皮道具?、無線麥、?打氣筒六?、活動策略?:(1)?分組及任務(wù)?1)外聯(lián)?部負(fù)責(zé)為本?次活動拉贊?助,接待賓?客及安排他?們?nèi)胱??2)人事部?負(fù)責(zé)理事會?成員___?_通知,會?場的布置,?活動工具的?制作;3?)培訓(xùn)部負(fù)?責(zé)主持活動?和粵語教學(xué)?,調(diào)動會員?積極性,活?躍氣氛;?4)宣傳部?負(fù)責(zé)活動的?宣傳,制作?板報和整個?活動過程的?拍攝錄影,?記錄本次活?動的精彩一?幕;5)?秘書部負(fù)責(zé)?設(shè)計臺詞、?活動的記錄?和總結(jié);?6)財務(wù)部?做好活動的?費用計算和?記錄,購買?活動獎品和?道具;7?)策劃部負(fù)?責(zé)策劃本次?活動并協(xié)助?培訓(xùn)部完成?本次活動?(2)任務(wù)?要求:1?)在活動的?期間,各人?員相互督查?,對表現(xiàn)好?的成員表揚(yáng)?,對表現(xiàn)不?好的人員在?理事會議上?公開批評,?確保活動順?利進(jìn)行;?2)注意現(xiàn)?場秩序的持?續(xù),成功配?對的人,發(fā)?編號(盡量?自由進(jìn)行,?必要時按編?號入場;?七、活動開?展:(一?)準(zhǔn)備工作?1)校園?宣傳:布?置宣傳板一?個,貼上大?的宣傳海報?,海報內(nèi)容?由宣傳部制?作(應(yīng)注明?時間、地點?、主題、贊?助商)2?)道具制作?:由秘書?部向各部長?收集游戲,?并了解其需?要的道具,?組織理事會?成員制作完?成,交給人?事部保管(?主要是游戲?用的簡單工?具)3)?獎品購買:?由財務(wù)部?和相關(guān)部門?聯(lián)系,了解?需要購買的?物品,進(jìn)行?物品購買,?并做好記錄?4)場地?申請:由?會長向?qū)W校?申請教室,?作為活動場?地(二)?活動正式進(jìn)?行1)理?事會成員提?前一個小時?到場,布置?場地(場地?要求,有一?定空位作為?表演的舞臺?,黑板要求?注明主題、?贊助商,用?氣球或貼花?見到裝飾現(xiàn)?場,有節(jié)日?活動的氛圍?)2)會?員到場,理?事會分組完?成,人員接?待及入座;?3)會長?講話,并宣?布活動開始?;4)主?持人帶動大?家唱《單身?情歌》,調(diào)?節(jié)一下氣氛?;5)溫?習(xí)一下上次?教學(xué)的、與?光棍節(jié)有關(guān)?的詞語;?6)現(xiàn)場征?求表白用語?和思路,以?及用粵語教?會大家;?7)表白大?會及模擬情?人產(chǎn)生;?8)默契考?驗,情侶大?比拼;9?)單身串燒?;10)?再次唱單身?情歌結(jié)束?八、活動內(nèi)?容:(1?)教學(xué)內(nèi)容?:1)與?光棍節(jié)有關(guān)?的詞匯、簡?單的句子:?光棍節(jié)、?黃金單身、?暗戀、女神?、公主、男?友、女友、?老公、老婆?、玫瑰花、?花瓣雨、看?海、踏浪、?漫步……你?是我心中那?片潔白的云?;你的魔力?,讓我從神?精病成功地?升級了精神?病……2?)與光棍節(jié)?有關(guān)的抒情?歌曲:你?是我心中的?一首歌等,?或是用歌名?編寫的一段?表白3)?粵語短片語?言學(xué)習(xí)(為?后面的游戲?做基礎(chǔ),要?簡短)(?2)活動內(nèi)?容:1)?模擬情人一?小時,表白?大會:a?.鼓勵會員?自由到講臺?講出心中中?的他得樣子?,在現(xiàn)場表?白,尋找模?擬情人;?b.成功的?下臺準(zhǔn)備默?契考驗,沒?成功的才藝?表演;c?.也可以在?下面自由組?合,沒伴侶?的待定,作?為情侶挑戰(zhàn)?失敗組的懲?罰;2)?數(shù)字游戲:?a.將準(zhǔn)?備好的編號?紙片裝在一?個大盒子里?面,放在講?臺;b.?參比情侶,?一人找紙片?,一人接過?到舞臺排序?,幾組一起?擺出“11?.11”來?(是五組一?起參賽);?c.最快?的獎勵,最?慢的懲罰(?被懲罰者,?可以叫剩下?的單身待罰?);3)?默契大考驗?:a.給?____分?鐘時間,讓?剛組成的情?侶互相了解?;b.參?比情侶,一?人發(fā)問并將?答案寫在紙?上,另一位?回答;c?.對得最多?的組勝,懲?罰雙人表演?4)削蘋?果比賽:?每組一個蘋?果,一人削?皮一人加油?,最后將蘋?果分成兩半?,一人一半?,最快削得?最長得人勝?,最差的罰?表演九、?經(jīng)費預(yù)算:?宣傳海報?:____?元道具籌?備:___?_元裝飾?品:___?_元獎品?:____

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