大學(xué)生愚人節(jié)活動(dòng)方案(三篇)_第1頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)大學(xué)生愚人?節(jié)活動(dòng)方案?活動(dòng)目的?及意義:本?次特色活動(dòng)?定于___?_月___?_日愚人節(jié)?舉行,一方?面通過(guò)慶祝?節(jié)日來(lái)豐富?同學(xué)們的課?余生活,減?輕學(xué)習(xí)的負(fù)?擔(dān);另一方?面增進(jìn)全院?同學(xué)之間的?感情,此外?為本學(xué)期開(kāi)?創(chuàng)一個(gè)良好?的開(kāi)端,營(yíng)?造一種輕松?,歡愉的氛?圍?;顒?dòng)?主題:歡樂(lè)?愚人節(jié)活?動(dòng)時(shí)間:?活動(dòng)地點(diǎn):?活動(dòng)對(duì)象?:活動(dòng)流?程:1、?爆破行動(dòng)?擊鼓傳花,?被選中者回?答主持人的?問(wèn)題,要求?2分鐘內(nèi)答?對(duì)8道題,?失敗者要戳?破自己身邊?的氣球。此?游戲進(jìn)行5?輪。2、?怪味可樂(lè)?游戲規(guī)則:?每組___?_人,分四?組,每組每?人隨機(jī)自行?選取已加入?各種調(diào)味料?的可樂(lè)(糖?,鹽,醋,?芥末,辣椒?水),比賽?者須迅速喝?完手中的可?樂(lè),最慢的?人將受到懲?罰喝下終極?怪味可樂(lè)(?加入所有調(diào)?味料的可樂(lè)?)一杯。?3、情侶猜?猜猜:游?戲規(guī)則:有?4對(duì)情侶,?其中有1對(duì)?是真情侶,?所有同學(xué)通?過(guò)觀察他們?的默契判別?他們是否為?真的情侶。?(擊鼓傳花?,接到花的?人猜,可向?情侶提問(wèn)題?),猜錯(cuò)的?人受到懲罰?,根據(jù)準(zhǔn)備?好的音樂(lè)進(jìn)?行模仿與表?演4、中?場(chǎng)節(jié)目(1?)爵士舞秀?(2)小?提琴獨(dú)奏?(3)男聲?獨(dú)唱(樂(lè)博?昕)(4?)女生獨(dú)唱?(羅璇)?(5)小合?唱(全體學(xué)?生會(huì)成員)?5、非誠(chéng)?勿擾第一?關(guān),支持人?選定的男女?選手上場(chǎng)(?4男20女?),女生根?據(jù)第一印象?進(jìn)行選擇,?若全部滅燈?,則晉級(jí)下?一關(guān),否則?進(jìn)入下一關(guān)?。第二關(guān)?,進(jìn)入此關(guān)?后,女方對(duì)?男選手提出?問(wèn)題進(jìn)一步?了解,進(jìn)行?第二次投票?,規(guī)則同一?第三關(guān),?此關(guān)為男選?手反選,男?聲對(duì)女生提?出問(wèn)題,進(jìn)?行最終抉擇?,成功的可?以獲得精美?禮品。宣?傳方案:學(xué)?生會(huì)宣傳部?繪制活動(dòng)宣?傳地標(biāo)各?班文娛委員?向本班同學(xué)?宣傳特色活?動(dòng)前期工?作安排:生?活部提前購(gòu)?置氣球,可?樂(lè),調(diào)味料?宣傳部于?當(dāng)天活動(dòng)前?布置活動(dòng)會(huì)?場(chǎng)活動(dòng)后?期安排:文?娛部打掃活?動(dòng)會(huì)場(chǎng)并開(kāi)?會(huì)進(jìn)行活動(dòng)?總結(jié)要求?與注意事項(xiàng)?:不要損壞?教室中各項(xiàng)?設(shè)備經(jīng)費(fèi)?預(yù)算物品?名稱(chēng)可樂(lè)?5x7=3?5氣球2?x5=10?裝飾材料?20獎(jiǎng)品?20總計(jì)?____元?預(yù)期效果?及展望:?我院的學(xué)生?積極的參加?此次活動(dòng),?達(dá)到增進(jìn)情?感,促進(jìn)交?流的目的。?希望大家在?一起度過(guò)一?個(gè)愉快的愚?人節(jié)!大?學(xué)生愚人節(jié)?活動(dòng)方案(?二)一.?活動(dòng)背景:?愚人節(jié)的?歷史起源于?法國(guó),最初?是法國(guó)的一?些主張變革?的人為嘲笑?那些因循守?舊的人而在?____月?____日?使出一些騙?人的招數(shù)。?后逐漸成為?西方及美國(guó)?的民間傳統(tǒng)?節(jié)日,現(xiàn)在?也成為東方?很多國(guó)家人?們喜愛(ài)的節(jié)?日之一。?“愚人節(jié)”?—一年中少?有的一個(gè)心?驚膽戰(zhàn)的節(jié)?日,在這一?天,您可以?充分發(fā)揮想?象力打破一?切有序的時(shí)?間和空間,?胡作非為在?愚人節(jié)有充?分的理由和?充足的市場(chǎng)?。正值愚人?節(jié)到來(lái)之際?,為迎合這?種濃濃的文?化氣氛,活?躍校園氛圍?,我們需要?一個(gè)以“愚?人節(jié)”為主?題的校園活?動(dòng),希望能?給同學(xué)們帶?來(lái)輕松幽默?,放松身心?。二.活?動(dòng)目的:?1,這次“?愚人節(jié)”活?動(dòng)實(shí)際上是?以比賽的形?式開(kāi)展的,?其內(nèi)容豐富?多彩,輕松?幽默,且愚?人節(jié)整人不?是整哪個(gè)的?難看,整出?的是快樂(lè),?是善意的騙?局。2,?營(yíng)造文化氛?圍,活躍校?園氣氛,使?校園師生在?忙碌的學(xué)習(xí)?生活中放松?身心。3?,通過(guò)這次?活動(dòng)使同學(xué)?了解“愚人?節(jié)”的豐富?內(nèi)涵和意義?,使人們?cè)?得到快樂(lè)的?同時(shí)也能積?極地思考生?活。4,?讓同學(xué)了解?愚人節(jié)的文?化內(nèi)涵以及?豐富意義,?并使同學(xué)能?更加積極樂(lè)?觀輕松地看?待生活與工?作。三.?活動(dòng)主題:?愚人節(jié)你愚?了嗎?四?.活動(dòng)時(shí)間?:初賽:_?___月_?___號(hào)(?星期三下午?____點(diǎn)?)地點(diǎn):?待定復(fù)賽?:____?月____?號(hào)(星期天?晚上___?_點(diǎn))地?點(diǎn):大學(xué)生?活動(dòng)中心?五.組織機(jī)?構(gòu):主辦?單位:電氣?與自動(dòng)化工?程學(xué)院學(xué)生?會(huì)宣傳部?六.活動(dòng)安?排:籌備?階段:1?,活動(dòng)宣傳?(1)通?知的擬定與?下發(fā)。(?2)宣傳部?做好“愚人?節(jié)”活動(dòng)的?宣傳海報(bào),?在各個(gè)班級(jí)?進(jìn)行活動(dòng)的?宣傳。(?3)做好活?動(dòng)場(chǎng)地的借?用申請(qǐng)。?2,人員安?排(1)?主持:一男?一女,負(fù)責(zé)?比賽的介紹?主持。(?2)聯(lián)系:?負(fù)責(zé)參賽者?的短信通知?,新聞部的?聯(lián)系,比賽?期間道具(?包括燈光,?音響,話(huà)筒?,材料等)?的借用聯(lián)系?。(3)?布置場(chǎng)地:?氣球,彩帶?,“愚人節(jié)?”寄語(yǔ),宣?傳海報(bào)等。?(4)比?賽現(xiàn)場(chǎng):負(fù)?責(zé)參賽者簽?到及現(xiàn)場(chǎng)情?況,賽后場(chǎng)?地的整理。?(5)評(píng)?委:由組織?者選擇合適?人員擔(dān)當(dāng)評(píng)?委,保證公?平公正。?(6)物品?購(gòu)買(mǎi):初賽?拼圖及復(fù)賽?獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)?。初賽階?段:(1?)比賽項(xiàng)目?—“愚人拼?圖”(2?)比賽規(guī)則?—完成時(shí)間?長(zhǎng)短決定勝?負(fù)(3)?在現(xiàn)場(chǎng),組?織人員組織?參賽者簽到?,領(lǐng)取愚人?拼圖,組織?人員將其統(tǒng)?一打亂,計(jì)?時(shí)開(kāi)始。?(4)記錄?各組成員完?成拼圖時(shí)間?,公布成績(jī)?。復(fù)賽階?段:(1?)比賽項(xiàng)目?—“整蠱之?霸”(2?)比賽規(guī)則?—以組為單?位,進(jìn)行以?整蠱為主題?的表演,由?評(píng)委根據(jù)搞?笑程度,表?演情況打分?(表演時(shí)長(zhǎng)?不低于__?__分鐘)?。(3)?比賽結(jié)束,?根據(jù)復(fù)賽分?數(shù),再結(jié)合?初賽成績(jī)?cè)u(píng)?出獲勝者,?分發(fā)獎(jiǎng)品及?獲獎(jiǎng)證書(shū)。?七.獎(jiǎng)項(xiàng)?設(shè)置:一?等獎(jiǎng):__?__名二等?獎(jiǎng):___?_名三等級(jí)?:____?名八.注?意事項(xiàng)1?,宣傳海報(bào)?應(yīng)及時(shí)有效?,突現(xiàn)特色?,能夠吸引?同學(xué)的關(guān)注?。2,整?蠱表演者的?語(yǔ)言應(yīng)詼諧?幽默,大方?得體,禁止?出現(xiàn)低俗粗?魯言語(yǔ)。?3,獲勝的?獎(jiǎng)品要提前?準(zhǔn)備,有達(dá)?到“意外愚?人”的目的?。4,組?織者要提前?進(jìn)行場(chǎng)地的?布置,及時(shí)?短信通知。?九.活動(dòng)?經(jīng)費(fèi)1,?獲勝者獎(jiǎng)品?:____?元2,拼?圖:___?_元___?_組3,?紙張,杯子?,彩帶,氣?球等:__?__元總?計(jì):___?_元大學(xué)?生愚人節(jié)活?動(dòng)方案(三?)一.活?動(dòng)背景:?愚人節(jié)的歷?史起源于法?國(guó),最初是?法國(guó)的一些?主張變革的?人為嘲笑那?些因循守舊?的人而在_?___月_?___日使?出一些騙人?的招數(shù)。后?逐漸成為西?方及美國(guó)的?民間傳統(tǒng)節(jié)?日,現(xiàn)在也?成為東方很?多國(guó)家人們?喜愛(ài)的節(jié)日?之一?!?愚人節(jié)”—?一年中少有?的一個(gè)心驚?膽戰(zhàn)的節(jié)日?,在這一天?,您可以充?分發(fā)揮想象?力打破一切?有序的時(shí)間?和空間,胡?作非為在愚?人節(jié)有充分?的理由和充?足的市場(chǎng)。?正值愚人節(jié)?到來(lái)之際,?為迎合這種?濃濃的文化?氣氛,活躍?校園氛圍,?我們需要一?個(gè)以“愚人?節(jié)”為主題?的校園活動(dòng)?,希望能給?同學(xué)們帶來(lái)?輕松幽默,?放松身心。?二.活動(dòng)?目的:1?,這次“愚?人節(jié)”活動(dòng)?實(shí)際上是以?比賽的形式?開(kāi)展的,其?內(nèi)容豐富多?彩,輕松幽?默,且愚人?節(jié)整人不是?整哪個(gè)的難?看,整出的?是快樂(lè),是?善意的騙局?。2,營(yíng)?造文化氛圍?,活躍校園?氣氛,使校?園師生在忙?碌的學(xué)習(xí)生?活中放松身?心。3,?通過(guò)這次活?動(dòng)使同學(xué)了?解“愚人節(jié)?”的豐富內(nèi)?涵和意義,?使人們?cè)诘?到快樂(lè)的同?時(shí)也能積極?地思考生活?。4,讓?同學(xué)了解愚?人節(jié)的文化?內(nèi)涵以及豐?富意義,并?使同學(xué)能更?加積極樂(lè)觀?輕松地看待?生活與工作?。三.活?動(dòng)主題:愚?人節(jié)你愚了?嗎?四.?活動(dòng)時(shí)間:?初賽:__?__月__?__號(hào)(星?期三下午_?___點(diǎn))?地點(diǎn):待?定復(fù)賽:?____月?____號(hào)?(星期天晚?上____?點(diǎn))地點(diǎn)?:大學(xué)生活?動(dòng)中心五?.組織機(jī)構(gòu)?:主辦單?位:電氣與?自動(dòng)化工程?學(xué)院學(xué)生會(huì)?宣傳部六?.活動(dòng)安排?:籌備階?段:1,?活動(dòng)宣傳?(1)通知?的擬定與下?發(fā)。(2?)宣傳部做?好“愚人節(jié)?”活動(dòng)的宣?傳海報(bào),在?各個(gè)班級(jí)進(jìn)?行活動(dòng)的宣?傳。(3?)做好活動(dòng)?場(chǎng)地的借用?申請(qǐng)。2?,人員安排?(1)主?持:一男一?女,負(fù)責(zé)比?賽的介紹主?持。(2?)聯(lián)系:負(fù)?責(zé)參賽者的?短信通知,?新聞部的聯(lián)?系,比賽期?間道具(包?括燈光,音?響,話(huà)筒,?材料等)的?借用聯(lián)系。?(3)布?置場(chǎng)地:氣?球,彩帶,?“愚人節(jié)”?寄語(yǔ),宣傳?海報(bào)等。?(4)比賽?現(xiàn)場(chǎng):負(fù)責(zé)?參賽者簽到?及現(xiàn)場(chǎng)情況?,賽后場(chǎng)地?的整理。?(5)評(píng)委?:由組織者?選擇合適人?員擔(dān)當(dāng)評(píng)委?,保證公平?公正。(?6)物品購(gòu)?買(mǎi):初賽拼?圖及復(fù)賽獎(jiǎng)?品的購(gòu)買(mǎi)。?初賽階段?:(1)?比賽項(xiàng)目—?“愚人拼圖?”(2)?比賽規(guī)則—?完成時(shí)間長(zhǎng)?短決定勝負(fù)?(3)在?現(xiàn)場(chǎng),組織?人員組織參?賽者簽到,?領(lǐng)取愚人拼?圖,組織人?員將其統(tǒng)一?打亂,計(jì)時(shí)?開(kāi)始。(?4)記錄各?組成員完成?拼圖時(shí)間,?公布成績(jī)。?復(fù)賽階段?:(1)?比賽項(xiàng)目—?“整蠱之霸?”(2)?比賽規(guī)則—?以組為單位?,進(jìn)行以整?蠱為主題的?表演,由評(píng)?委根據(jù)搞笑?程度,表演?情況打分(?表演時(shí)長(zhǎng)不?低于5分鐘?)。(3?)比賽結(jié)束?,根據(jù)復(fù)賽?分?jǐn)?shù),再結(jié)?合初賽成績(jī)?評(píng)出獲勝者?,分發(fā)獎(jiǎng)品?及獲獎(jiǎng)證書(shū)?。七.獎(jiǎng)?項(xiàng)設(shè)置:?一等獎(jiǎng):_?___名二?等獎(jiǎng):__?__名三等?級(jí):___?_名八.?注意事項(xiàng)?1,宣傳海

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