索溪峪的野 全市一等獎(jiǎng)

百丈峽十里畫廊天門山一線天武陵源云海索溪峪的“野”yù

張家界位于湖南省西北部的武陵山區(qū)。是我國(guó)第一個(gè)國(guó)家森林公園。具有雄、奇、險(xiǎn)、秀的特點(diǎn)。總面積約360平方公里。數(shù)以千計(jì)的石峰危巖平地拔起，形態(tài)各異，亭亭玉立。峰上奇松挺拔，灌木叢生，時(shí)有云霧繚繞，景色神奇。區(qū)內(nèi)山奇水秀，野生動(dòng)物資源豐富，索溪峪便是其中的一個(gè)景區(qū)。索溪峪的“

”野“野”為什么要加上引號(hào)？

課文是從哪些方面來(lái)描寫“野”的？

作者是用什么方法來(lái)具體描寫索溪峪的“野”的？讀準(zhǔn)字音

膽顫

綿亙蜿蜒

窈窕淑女

扎過(guò)去卵石

調(diào)皮齊膝zhànluǎntiáoxīzhāgènyǎotiǎo

斷壁懸崖拔地而起磅礴浩氣長(zhǎng)舒隨心所欲不拘一格婷婷玉立砰砰直跳惡作劇年過(guò)花甲返璞歸真形容山延續(xù)不斷，彎彎曲曲地延伸。（綿亙蜿蜒）氣勢(shì)宏偉、盛大的樣子。（磅礴）面目秀麗，姿態(tài)優(yōu)美的女子。（窈窕淑女）年齡已超過(guò)了六十歲。（年過(guò)花甲）猜詞語(yǔ)閱讀提示

索溪峪是張家界的一個(gè)主要景點(diǎn)。這里的一切都有一種野性的美。認(rèn)真讀讀課文，做到以下幾點(diǎn)：（1）自由讀課文，把課文讀正確，讀通順。（2）邊讀邊想，課文通過(guò)哪幾方面寫出索溪峪的“野”？在書本上找出來(lái)，用筆劃一劃。（3）把你覺(jué)得寫得好的地方多讀一讀，體會(huì)這樣寫好在哪里。

課文從哪幾方面描寫了索溪峪的“野”？思考討論：小組合作選擇你喜歡的一種“野”，仔細(xì)閱讀課文段落，與小組成員思考討論：

從課文的哪些描寫中能體會(huì)到索溪峪的“野”？大家交流分享索溪峪的山“野”山“野”

山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。

這種美，是一種驚險(xiǎn)的美。

這種美，是一種磅礴的美。

這種美，是一種隨心所欲，不拘一格的美。先概括再具體

這種美,是一種驚險(xiǎn)的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃,使人望而生畏。什么“一線天”,什么“百丈峽”,聽著名字就讓人膽顫。

這種美,是一種驚險(xiǎn)的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃,使人望而生畏。什么“一線天”,什么“百丈峽”,聽著名字就讓人膽顫。

斷壁懸崖一線天百丈峽千古絕壁掛古松，萬(wàn)尺深澗鎖蛟龍。

這種美,是一種磅礴的美：不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是峰巒起伏，綿亙蜿蜒,“十里畫廊”，“西海峰林”,令人浩氣長(zhǎng)舒。

這種美,是一種磅礴的美：不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是峰巒起伏，綿亙蜿蜒,“十里畫廊”，“西海峰林”,令人浩氣長(zhǎng)舒。十里畫廊西海峰林群山競(jìng)野形萬(wàn)千，奇峰高聳趣自然。

這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或橫欄綠水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相對(duì)相依，宛如“熱戀情人”；婷婷玉立，則好似“窈窕淑女”。桂林的山秀泰山尊廬山俊思考討論

對(duì)比這幾座山，你從課文哪些地方看出索溪峪的山的“野”？姿態(tài)各異索溪峪的水“野”桂林的水靜清綠西湖水平如鏡

索溪峪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒纏著大山跑，一會(huì)兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)鬧去了。它尤其愛(ài)跟山路哥哥鬧著玩；一會(huì)兒手牽手，并肩而行；一會(huì)兒橫鏟一腳，將山路攔腰截?cái)唷?/p>

索溪峪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒纏著大山跑，一會(huì)兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)鬧去了。它尤其愛(ài)跟山路哥哥鬧著玩；一會(huì)兒手牽手，并肩而行；一會(huì)兒橫鏟一腳，將山路攔腰截?cái)?。山路哥哥樹木大叔石頭弟弟想象力豐富真山真水真性情，天然美景永流傳。溪水繞路似頑童，泉清瀑美鳴潺潺。

索溪峪的水的野體現(xiàn)在哪里？思考討論：蜿蜒變幻索溪峪的野物“野”

那些大大小小的野猴子，在我們頭上的樹枝間跳來(lái)跳去，親熱的勁頭難以言狀。當(dāng)我們一行中的一位年輕女同志從樹下面經(jīng)過(guò)時(shí)，一只小猴子竟惡作劇地撒起尿來(lái)，嚇得這位女同胞驚叫一聲，慌忙逃走了。而那個(gè)調(diào)皮的小家伙，卻快活地叫著，跳到了另一棵樹上去了。思考討論索溪峪的野物的“野”體現(xiàn)在哪里？自由自在，野性十足游人“野”

滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。人們，在這山水中返璞歸真了?！胺佃睔w真”什么意思？去掉外在的裝飾，恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài)。

城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒子；年過(guò)花甲的老人，在石塊間蹦來(lái)跳去，重溫著兒時(shí)的功課。遇上突然橫在面前的山溪，一隊(duì)人全部手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，從平膝的水中趟過(guò)去……滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。人們，在這山水中返璞歸真了。猴子林中與人戲，游人忘情不欲還。思考討論課文是怎樣寫出索溪峪游人的“野”？返璞歸真

索溪峪的自然美景在作者的

描述中展現(xiàn)在我們眼前，文章表

達(dá)了作者怎樣的心情呢？表達(dá)了作者對(duì)大自然的贊美，對(duì)人與人之間質(zhì)樸真誠(chéng)情感的向往。體會(huì)情感

課文開頭先概括索溪峪的一個(gè)總的特點(diǎn)是“野”，接著從四個(gè)方面具體描述，即山是野的，水是野的，野物是野的，