
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四年級(jí)數(shù)學(xué)積的變化規(guī)律課件第1頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月復(fù)習(xí)與練習(xí)
1、擴(kuò)大”和“縮小”是什么意思?2、5擴(kuò)大3倍用算式表示是()20縮小4倍用算式表示是()
3、討論:你怎樣理解“擴(kuò)大”和“縮小”?第2頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第3頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
20×2=
20×4=
20×8=不變不變4080
160擴(kuò)大2倍擴(kuò)大2倍擴(kuò)大2倍擴(kuò)大2倍不變擴(kuò)大4倍擴(kuò)大4倍20×24=20×8=20×4=縮小3倍縮小2倍縮小6倍不變縮小3倍縮小
2倍不變縮小6倍48016080在乘法里,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍,積也擴(kuò)大相同的倍數(shù)。在乘法里,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)縮小幾倍,積也縮小相同的數(shù)。找規(guī)律:從上往下不變從上往下第4頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
在乘法里,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮小)幾倍,積也擴(kuò)大(或縮?。┫嗤谋稊?shù)。我們的發(fā)現(xiàn):第5頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、驗(yàn)證規(guī)律。先用積的變化規(guī)律填空,再用筆算驗(yàn)算。26×48=124817×12=20426×24=()17×24=()26×12=()17×36=()第6頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、根據(jù)8×50=400,直接說(shuō)出下面各題的積。16×50=32×50=64×50=800160032008×25=200第7頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一個(gè)長(zhǎng)方形的果園400平方米,如果長(zhǎng)不變,寬要增加到24米,擴(kuò)大后的果園面積是多少?400平方米8米例400平方米8米400平方米8米24米寬擴(kuò)大了?倍,面積就是?(24÷8)400×=1200(平方米)第8頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月這節(jié)課學(xué)到了什么?在乘法里,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮?。┤舾杀?,積也擴(kuò)大(或縮?。┫嗤谋稊?shù)。第9頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月作業(yè)第10頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第二課時(shí)探索發(fā)現(xiàn)乘法中兩個(gè)因數(shù)都變化,積的變化規(guī)律。并初步學(xué)習(xí)用這些規(guī)律解決簡(jiǎn)單的計(jì)算問(wèn)題。第11頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月算一算,想一想,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?30×6=180(30×2)×(6×3)=(30÷6)×(6×2)=108060
10×6=60(10×3)×(6÷3)=(10÷5)×(6×5)=6060第12頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月自學(xué)27頁(yè)例2,你又發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?擴(kuò)大2倍擴(kuò)大3倍擴(kuò)大6倍
擴(kuò)大(2×3)倍擴(kuò)大2倍擴(kuò)大4倍
擴(kuò)大(2×2)倍第13頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月再學(xué)27頁(yè)例2,你還發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
縮?。?×3)倍
縮小(2×2)倍縮小2倍縮小3倍縮小6倍縮小2倍縮小2倍縮小4倍第14頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月我發(fā)現(xiàn):一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(縮?。妆叮硪粋€(gè)因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大)相同的倍數(shù),積不變。一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(縮小)A倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(縮?。〣倍,積擴(kuò)大(縮小)A×B倍。第15頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月這道題怎么辦呢?
一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大6倍,另一個(gè)因數(shù)縮小2倍,積()一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(縮?。〢倍,另一個(gè)因數(shù)縮?。〝U(kuò)大)B倍,積擴(kuò)大或縮小A÷B倍。26舉例試一試:12×4=48(×6)(÷2)(144)擴(kuò)大(6÷2)倍擴(kuò)大3縮小3倍第16頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮小)若干倍,要使積不變,另一個(gè)因數(shù)該縮?。ɑ驍U(kuò)大)相同的倍數(shù)。2,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(縮?。〢倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(縮?。〣倍,積擴(kuò)大(縮?。〢×B倍。第17頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月自立自強(qiáng)(作業(yè))不變縮小2倍縮小2倍90不變擴(kuò)大3倍擴(kuò)大3倍540擴(kuò)大4倍擴(kuò)大2倍180擴(kuò)大8倍1440擴(kuò)大8倍擴(kuò)大3倍90擴(kuò)大24倍2160第18頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第三課時(shí)練習(xí)課第19頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月6×2﹦()6×20﹦()6×200﹦()80×4﹦()40×4﹦()20×4﹦()12120120032016080填一填第20頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、判斷:(1)兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘5,積應(yīng)該乘4。()(2)兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)除以10,另一個(gè)因數(shù)不變,積也除以10。()√×(3)兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍,要使積不變,另一個(gè)因數(shù)也要擴(kuò)大5倍。()(4)兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大8倍,另一個(gè)因數(shù)縮小2倍。積擴(kuò)大4倍。()(5)兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大8倍,另一個(gè)因數(shù)縮小1倍。積擴(kuò)大8倍。()(6)兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍,另一個(gè)因數(shù)縮小8倍。積縮小2倍。()√√×√檢閱第一關(guān)第21頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(7)一個(gè)因數(shù)乘以5,另一個(gè)因數(shù)除以5,積不變。(
)(8)一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘以10,積也乘以10。()(9)一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍,積一定擴(kuò)大4倍。()(10)一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大a倍,另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大b倍,積也擴(kuò)大a×b倍。()√x×√第22頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、根據(jù)8×50=400,直接寫出下面各題的積。16×50=()8×25=()32×50=()8×10=()3、找出規(guī)律再填空。16×17=27216×68=()16×34=()16×85=()16×51=()16×102=()800160020080544816108813601632第23頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月找出規(guī)律再填空。16×17=27216×68=()16×34=()16×85=()16×51=()16×102=()544816108813601632第24頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月如果A×B=260,那么:(A÷4)×(B×4)=()A×(B÷2)=()3A×B=()A×2B=()520780130260第25頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月請(qǐng)選正確的答案c2、兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍,那么積()。
A、不變B、擴(kuò)大5倍c、擴(kuò)大6倍c3、一個(gè)長(zhǎng)方形的面積為12平方米、把長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,寬不變,擴(kuò)大后的面積是()
A、不變B、擴(kuò)大3倍c、縮小3倍B4、一個(gè)正方形的面積為12平方米、把邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,,擴(kuò)大后的面積是()A、不變B、36平方米c、108平方米c1、一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍,另一個(gè)因數(shù)不變,積()。
A、縮小5倍B、不變C、擴(kuò)大5倍第26頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月作業(yè)本上完成答:100千米相應(yīng)的路程擴(kuò)大2倍、3倍。即200千米,300千米。第27頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、兩個(gè)因數(shù)的積是100,把其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,另一個(gè)因數(shù)不變,積是()課外思考2、兩個(gè)因數(shù)的積是100,把其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,積是()3、一個(gè)因數(shù)不變,把其中另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,積是90,原來(lái)兩個(gè)因數(shù)的積是()第28頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月4、一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,積是90,原來(lái)兩個(gè)因數(shù)的積是()5、一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,另一個(gè)因數(shù)縮小到原來(lái)的3倍,積是90,原來(lái)兩個(gè)因數(shù)的積是()。6、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍,面積擴(kuò)大到原來(lái)的()倍。7、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍,寬擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,面積擴(kuò)大到原來(lái)的(
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