度高考生數(shù)學學習方法技巧策略

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高考數(shù)學復習要重視課堂，上課仔細聽，看老師是怎樣分析問題的，怎樣把公式用道題里去的。以下是我的高考生數(shù)學學習方法策略，盼望可以供應給大家進行參考和借鑒。

高考數(shù)學備考策略是什么

1、把握多種解法

一道數(shù)學題往往有多種解法，有時方法不同，解題時的難易、繁簡程度差異很大。解答數(shù)學題首先要把握常規(guī)解法，它的優(yōu)點是即使做不究竟，解答題做出部分也能得些分，缺點是運算有時麻煩，甚至難以算究竟，或計算過程中簡單出錯。奇妙解法的優(yōu)點是解答過程簡潔，省時省力，但是不簡單想到，假如想偏了，思路不對，就幾乎得不到分。

因此，要辯證地看待數(shù)學常規(guī)解法和奇妙解法。我們提倡在把握常規(guī)解法的基礎上，努力追求奇妙解法。值得指出的是，不把握常規(guī)解法一味追求奇妙解法無異于舍本逐末，而不追求奇妙解法只會用常規(guī)方法解題則無助于力量提高。

2、數(shù)學學習和做題要養(yǎng)成良好習慣

一些同學平常解題只留意結果，不留意規(guī)范書寫，這兒扣一分，那兒扣兩分，盡管答案正確，總分卻不高。解答題有些同學書寫潦草，難以辨認。這些細節(jié)都要引起足夠重視。

一些同學數(shù)學課堂上只滿意于聽懂，不動手演算。其實，只聽懂是遠遠不夠的，它離把握學問、形成力量還有很遠的距離，真懂、假懂或懂到什么程度只有在動手算的時候才能得到檢驗。

數(shù)學審題錯誤或計算錯誤是導致會而不對或對而不全的主要緣由，平?？傉J為是馬虎，其實還是習慣不好造成的。有時一個符號就會丟掉十幾分，要在學習過程中自覺養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W風，對現(xiàn)在學習有利，對以后做事也有利。

高考數(shù)學的復習方法

一、分類記憶法

遇到數(shù)學公式較多，一時難于記憶時，可以將這些公式適當分組。例如求導公式有18個，就可以分成四組來記：(1)常數(shù)與冪函數(shù)的導數(shù)(2個);(2)指數(shù)與對數(shù)函數(shù)的導數(shù)(4個);(3)三角函數(shù)的導數(shù)(6個);(4)反三角函數(shù)的導數(shù)(6個)。求導法則有7個，可分為兩組來記：(1)和、差、積、商復合函數(shù)的導數(shù)(4個);(2)反函數(shù)、隱函數(shù)、冪指數(shù)函數(shù)的導數(shù)(3個)。

二、推理記憶法

很多數(shù)學學問之間規(guī)律關系比較明顯，要記住這些學問，只需記憶一個，而其余可利用推理得到，這種記憶稱為推理記憶。例如，平行四邊形的性質，我們只要記住它的數(shù)學定義，由定義推理得它的任一對角線把它平分成兩個全等三角形，繼而又推得它的對邊相等，對角相等，相鄰角互補，兩條對角線相互平分等性質。

高考數(shù)學怎么備考

一、調理大腦思緒，提前進入數(shù)學情境

考前要摒棄雜念，排解干擾思緒，使大腦處于“空白”狀態(tài)，創(chuàng)設數(shù)學情境，進而醞釀數(shù)學思維，提前進入“角色”，通過清點用具、示意重要學問和方法、提示常見解題誤區(qū)和自己易消失的錯誤等，進行針對性的自我勸慰，從而減輕壓力，輕裝上陣，穩(wěn)定心情、增加信念，使思維單一化、數(shù)學化、以平穩(wěn)自信、樂觀主動的心態(tài)預備應考。

二、“內緊外松”，集中留意，消退焦慮怯場

集中留意力是數(shù)學考試勝利的保證，肯定的神經(jīng)亢奮和緊急，能加速神經(jīng)聯(lián)系，有益于樂觀思維，要使留意力高度集中，思維特別樂觀，這叫內緊，但緊急程度過重，則會走向反面，形成怯場，產(chǎn)生焦慮，抑制思維，所以又要糊涂開心，放得開，這叫外松。

三、鎮(zhèn)靜應戰(zhàn)，確保旗開得勝，以利興奮精神

良好的開端是勝利的一半，從考試的心理角度來說，這的確是很有道理的，拿到數(shù)學試題后，不要急于求成、馬上下手解題，而應通覽一遍整套試題，摸透題情，然后穩(wěn)操一兩個易題熟題，讓自己產(chǎn)生“旗開得勝”的快意，從而有一個良好的開端，以興奮精神，鼓舞信念，很快進入最佳