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第頁共頁2023年魯迅《吶喊》讀書心得字優(yōu)秀魯迅《吶喊》讀書心得字篇一“孔乙己”很愛讀書,也擁有很高的讀書人的尊嚴(yán)。可是,他很窮,很多人不相信他是個(gè)讀書人,而且他平時(shí)一直只穿著長(zhǎng)衫,以維持自己是一個(gè)讀書人。如今,我們不用穿長(zhǎng)衫,不用像他那樣了,就更應(yīng)該好好珍惜,努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)??滓壹撼Hネ狄恍┳x書人的書,每到酒樓,很多人就因此的取笑他,可他每次都說,這不是“偷”,這是“竊”,不能算偷。他這是在用讀書人的方法去維持自己是讀書人,用自己所擁有的`知識(shí),來反駁那此取笑他的人,用我們普通人想不到的“竊”字告訴他們,他這樣做對(duì)嗎?這值得我好好考慮。有一回,他為了顯示才華,就問“我”說“你讀過書嗎?”“我”點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副不耐煩的樣子,“孔乙己”見“我”沒答復(fù),就說“你知道茴香豆的茴怎么寫?”“我一副看不起他,不想搭理孔乙己”。雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的“茴”字,我們?nèi)缃竦娜艘捕颊J(rèn)識(shí),但是誰會(huì)這樣考別人呢?我想,這是孔乙己,對(duì)自己擁有學(xué)問的一種自豪感,由內(nèi)而發(fā)。文中最后的時(shí)刻,孔乙己偷了舉人家中的書,被打斷了腿,但是他仍然沒有放棄穿長(zhǎng)衫去喝酒。他對(duì)讀書人的唯一他向往,在最后一刻沒有改變。讀到這,我為孔乙己感到可惜。我想,假如他生活在如今,會(huì)是怎樣的呢?我終于明白了,是社會(huì)造成孔乙己悲劇的結(jié)局,他只是為讀書而讀書。假如我們也像他那樣,今后怎能立足于社會(huì)呢?更談不上實(shí)現(xiàn)“百年中華夢(mèng)”。魯迅《吶喊》讀書心得字篇二在今年十月份期間我花了一個(gè)多月的時(shí)間反復(fù)閱讀了《吶喊》一書,雖然還理解甚少,但愿意嘗試著對(duì)其中的底層群眾略加分析^p?!秴群啊肥囚斞傅牡谝槐径唐≌f集,其中包括《狂人日記》《孔乙己》《藥》《明天》《一件小事》《頭發(fā)的故事》《風(fēng)波》《故土》《阿q正傳》《端午節(jié)》《白光》《兔和貓》《鴨的喜劇》《社戲》這14篇白話小說。首先我要提到的是《狂人日記》中的狂人,他的外表看似癲狂但本質(zhì)上卻是一個(gè)反封建的戰(zhàn)士形象,作者通過描寫狂人癲狂的,看誰都仿佛要吃人的變態(tài)心理,本質(zhì)上是為了反映當(dāng)時(shí)看似充滿仁義道德的封建禮教和家庭制度本質(zhì)上就是“吃人”。本文中的狂人在我看來是一個(gè)患有精神分裂癥的封建戰(zhàn)士形象,他具有很嚴(yán)重的疑懼心理,走在路上____看他兩眼,他便怕了起來,對(duì)于趙貴翁和七八個(gè)路人的眼色甚至是一伙小孩子,都認(rèn)為是與他有仇,要害他,當(dāng)狼子村的佃戶來告荒時(shí)狂人更是從頂上直冷到腳跟,內(nèi)心還產(chǎn)生了“他們會(huì)吃人,就未必不會(huì)吃我”的奇怪想法。不僅如此,當(dāng)他吃魚和醫(yī)生來給他治病時(shí)他都疑心那時(shí)想要害他。然而當(dāng)我讀到“凡事總須研究,才會(huì)明白。古來時(shí)常吃人,我也還記得,可是不甚清楚。我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字是“吃人”!”這一段時(shí),我才明白其實(shí)狂人在看似癲狂的外表下反響了一個(gè)問題:到底是誰將他變得如此疑神疑鬼?讀完全文答案十清楚了狂人所處的環(huán)境充滿了壓迫和剝削,在嚴(yán)格的封建背景下人們非但沒有對(duì)抗的意識(shí)反而一個(gè)學(xué)一個(gè)互相壓迫,這就是所謂的“吃人”,在狂人看來,這些人假如不改,最后終會(huì)被吃掉的,而將來的希望只能寄托在那些"或者還有"的"沒有吃過人的孩子"身上,因此,他發(fā)出了"救救孩子……"的呼聲。其次我要說的是孔乙己的人物形象??滓壹菏且粋€(gè)知識(shí)分子,他孤高自傲不屑與短衣幫為伍,可他非常迂腐被封建禮教侵蝕了靈魂,只會(huì)死讀書,因此讀書雖是改變孔乙己命運(yùn)的途徑,但他卻不能考出地位。這就注定了他只能與短衣幫地位同等,孔乙己的迂腐著重表如今他不懂得在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下讀書的出路是不大的。當(dāng)短衣幫揭開他考試不中的傷疤時(shí),他只好“立即顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色”。此時(shí)孔乙己的痛苦難堪與眾人快活相映襯,喻含了孔乙己悲涼的命運(yùn),他凄慘的經(jīng)歷非但不能博得人們的同情反而只能成為眾人的笑柄。文中屢次描寫了孔乙己悲慘的境遇,如文中寫道“不一會(huì),他喝完酒,便又在旁人的說笑聲中,坐著用這手漸漸走去了?!边@句話中提到了眾人的嬉笑聲表現(xiàn)出了世態(tài)炎涼,我讀到這兒不禁心寒。文章對(duì)孔乙己的肖像也刻畫的入木三分。他滄桑的面容暗示了孔乙己年歲已老,飽受生活折磨,常常遭到欺凌侮辱。在我的心目中孔乙己是一個(gè)既可憐又可恨的人,在他迂腐麻木的性格外表下實(shí)際上有著一絲仁慈。文章側(cè)面描寫短衣幫對(duì)孔乙己悲慘生活視而不見本質(zhì)上是為揭露封建社會(huì)的黑暗和殘酷,也批判了封建社會(huì)民眾愛心和同情心的缺失。文章最后寫了一句看似矛盾的話,既用了大約又用了確實(shí),本質(zhì)上暗示了孔乙己在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下必死無疑的悲慘下場(chǎng)。我第三個(gè)要分析^p的是阿q,阿q的人物形象看似簡(jiǎn)單,本質(zhì)上是多重人格的拼湊,對(duì)于我來說最熟悉不過的便是____了。在我個(gè)人看來____就是一種自欺欺人,自輕自賤,欺弱怕強(qiáng)的精神成功法。阿q這個(gè)人物整天無所事事,游手好閑,以當(dāng)眾人眼中的小丑為驕傲,面比照自己弱小的人他表現(xiàn)出一副強(qiáng)者姿態(tài),如阿q面對(duì)小尼姑和王胡時(shí)。但是他一旦面對(duì)有錢有勢(shì)的地主少爺時(shí),他是當(dāng)面不敢吭一聲的,但是事情過后,他總會(huì)在背地里罵上兩句,并欺負(fù)一下其別人或者找些東西撒氣。這就是____的詳細(xì)表達(dá)了:當(dāng)阿q被趙家少爺打后,他暗自說到如今世界太不像話,兒子打老子了。一句話便完全轉(zhuǎn)變了阿q的心情,他居然得意起來了。其實(shí)阿q心中很清楚他的社會(huì)地位是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及趙老太爺?shù)?,而且人們?duì)趙老太爺?shù)淖鹬剡h(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)他的尊重。可就是這一個(gè)巧妙的心理暗示讓他完完全全轉(zhuǎn)變了心態(tài)。讓他覺得自己仿佛高人一等。類似的例子還有阿q與王胡戰(zhàn)敗后,調(diào)戲了小尼姑,贏得眾人的喝彩,頓時(shí)所有的遭遇和不快全都拋至九霄云外。阿q其實(shí)是《吶喊》中底層群眾的典型代表:不學(xué)無術(shù),到處惹事生非。只不過他的人物性格被夸大和加以突出。阿q異于常人的一點(diǎn)就是他擅長(zhǎng)把握時(shí)機(jī),當(dāng)____熱潮剛剛掀起,而大家都在猶豫時(shí),阿q已經(jīng)毫不猶豫地參加了____派,雖然他并不理解____終究是怎么一回事。他____的目的很簡(jiǎn)單討回之前所受的屈辱。阿q還有一個(gè)特點(diǎn),那就是他永遠(yuǎn)都無法做一個(gè)有骨氣的真正的人。面比照自己有勢(shì)力有力量的人,包括他之前非常鄙視的王胡在內(nèi),他都會(huì)低聲下氣顯出一副奴才相。我還需要做簡(jiǎn)要分析^p的是作品《藥》中的人物。他們是農(nóng)民階級(jí)的典型代表。《這篇文章寫了老栓的兒子之死,卻也從另一個(gè)層面上分析^p出了辛亥____失敗的原因:沒有得到農(nóng)民階級(jí)的的支持,____沒能深化群眾,發(fā)動(dòng)群眾,失敗是必然的結(jié)果。除此之外,還有一點(diǎn)很令人尋味:____者夏瑜和華小栓的死有什么關(guān)系?文中屢次側(cè)面刻畫了華小栓的人物性格,在我眼中他是一個(gè)沒有主見,缺乏活力的典型封建家庭孩子的形象。文中有以下一些描寫:“小栓——你坐著,不要到這里來”;“小栓進(jìn)來罷!華大媽叫小栓進(jìn)了里面的屋子,中間放好一條凳,小栓坐了?!蓖ㄟ^小栓母親的幾句命令就刻畫出了這樣一個(gè)無思想無主見的小栓形象。至于____者夏瑜,他那么和小栓完全相反,他充滿了____的熱情,對(duì)推倒封建制度充滿了希望,敢于奮斗,敢于獻(xiàn)身。只可惜他沒有認(rèn)識(shí)到____的觀念并不能深化農(nóng)民心中,最終落了個(gè)被人害死的悲慘下場(chǎng)。對(duì)于小栓的父親,他是一個(gè)麻木,愚昧,不懂得____的意義之所在的封建農(nóng)民的形象。____者為了他們的自由和幸福而獻(xiàn)出了珍貴年輕的生命,而他卻用饅頭蘸著____者的鮮血為自己的兒子治病,愚昧的群眾不但不能理解支持____者,反而認(rèn)為____者的犧牲是可以從用錢買來享用的!作者這樣巧妙的安排情節(jié)從另一個(gè)側(cè)面揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)鎮(zhèn)壓____,愚弄人民的罪行。如此不仁不義之人,斷了子孫也是天經(jīng)地義?!豆释痢分械拈c土也是一個(gè)非常重要的人物形象,他年少時(shí)活潑機(jī)靈,是個(gè)人見人愛的小英雄,可是當(dāng)數(shù)十年之后當(dāng)我再次見到他時(shí),他己經(jīng)不是之前所認(rèn)識(shí)的那個(gè)閏土了,作者用了大量的語言和外貌描寫,形象生動(dòng)地描繪出了一個(gè)神情麻木、寡言少語的木頭人。作者在表示悲哀的同時(shí)也表現(xiàn)出了對(duì)封建社會(huì)剝削壓迫的憤怒和不滿。在文章最后作者寄希望于下一代,并希望他們能不要重復(fù)自己的路至此我要詳細(xì)分析^p的人物就告一段落了,當(dāng)然《吶喊》中還涉及到了其他許多底層人物,如《一件小事》中的車夫,就是一個(gè)勤勞,樸實(shí)樂于幫助別人,敬崗敬業(yè)的人民公仆形象,其實(shí)這對(duì)當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)狀有很大挖苦作用。在如今這個(gè)世界中,碰瓷,訛錢等現(xiàn)象屢見不鮮,假如人人都有文中車夫所具備的那種光明磊落,敢做敢當(dāng),關(guān)心別人的精神,那么我想這種不良的社會(huì)現(xiàn)象很快就會(huì)被杜絕。除此之外《風(fēng)波》一文中的九斤老太,九斤嫂,趙七爺也是典型的底層農(nóng)民形象。譬如趙七爺,在我看來,他是一個(gè)根本沒有什么真才實(shí)學(xué)的人,可是大家伙卻對(duì)他尊敬有加,對(duì)他所說的話堅(jiān)信不疑。七斤辮子的有無成了這篇文章的線索。作者在這篇文章中用了大量的對(duì)話描寫來刻畫人物性格。如九斤老太的口頭禪就是“一代不如一代,我是活夠了。從
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