我的心愿字我的心愿評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
我的心愿字我的心愿評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
我的心愿字我的心愿評(píng)語(yǔ)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)最新我的心愿字我的心愿評(píng)語(yǔ)精選我的心愿字我的心愿評(píng)語(yǔ)篇一媽媽,一直以來(lái),你為我付出了很多,你為了更好地照顧我,換了許多份工作,也常常因?yàn)楣ぷ鞯脑虼思影嗟胶芡聿呕丶?。如今,我們的條件越來(lái)越好了,可是,你陪伴我的時(shí)間也越來(lái)越少了。媽媽,你還記得我剛剛上小學(xué)的時(shí)候嗎?那時(shí)候,你雖然很忙,卻總會(huì)抽出一些空閑的時(shí)間來(lái)陪我。每當(dāng)我在周末向你提議去公園玩的時(shí)候,你總是會(huì)立馬容許我。盡管有很多的工作要忙,但你總會(huì)盡量安排好,將時(shí)間空出來(lái),留給我。那時(shí)候,你從未因?yàn)楣ぷ鞯膯?wèn)題而爽約。媽媽,以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,總是會(huì)一起做許多有意思的事情,每次去公園,就一定要把公園的游樂(lè)設(shè)施都玩上一遍。玩累了,我們就坐在路邊的椅子上,也覺(jué)得快樂(lè)。但是如今,媽媽,你的工作時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,常常在我入睡后,你才回家;有時(shí)候周末還要上班,我覺(jué)得見(jiàn)你的時(shí)候越來(lái)越少了。就算你周末放假休息,你也不會(huì)帶我去公園玩或陪著我了,你的大局部時(shí)間,都給了手機(jī)。媽媽,前不久,我還像小時(shí)候一樣向你提議去公園玩的時(shí)候,你目不轉(zhuǎn)睛地看著手機(jī),一邊敷衍著我,說(shuō):“好的,好的?!笨墒悄憧谥须m然容許了,這件事卻沒(méi)了下文……后來(lái),當(dāng)我再次向你提起這件事的時(shí)候,“好的,好的”又變成了“最近有點(diǎn)忙,下次吧,下次吧?!眿寢?,我知道你很忙,我也知道你的忙,更多地是為了我。但我多么希望你可以像以前一樣,抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我啊。我的心愿字我的心愿評(píng)語(yǔ)篇二站在高山之巔,迎著夕陽(yáng)吹奏一首悠揚(yáng)的笛曲,當(dāng)?shù)岩粼谏介g繚繞,清風(fēng)拂過(guò)笛子上懸垂的掛穗,該是何等的暢快??!我喜歡看武俠劇《笑傲江湖》,每次看到劇中大俠在青山綠水中演奏樂(lè)曲,我都心潮澎湃。那種快意人生,天下任我行的感覺(jué)好瀟灑。正好,學(xué)校創(chuàng)辦了民樂(lè)興趣班,我便選擇了學(xué)笛子。每個(gè)周五的下午,成了我最期待的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候,我就可以和小伙伴們一起學(xué)習(xí)吹笛子了。記得第一次上課,教師先教我們認(rèn)識(shí)笛子的構(gòu)造,端正演奏的姿勢(shì),然后教我們把笛子吹響。這可把我難住了。我擺好姿勢(shì),雙手把笛子拿穩(wěn),模擬著教師的樣子,把嘴湊到了吹的孔洞上,撅起嘴巴,深吸一口氣,使勁把氣吐出來(lái)。誰(shuí)知,氣全從嘴兩邊漏了出去,怎么都吹不響。眼看著周圍的同學(xué)都能吹出響聲了,我急得抓耳撓腮,難道我的心愿就這樣夭折了?不行,還沒(méi)開(kāi)場(chǎng)怎么能想著完畢呢?我拿著笛子去請(qǐng)教教師,教師又耐心地講解了要領(lǐng),給我示范了幾遍。我再次模擬著教師的動(dòng)作,嘴向兩邊咧開(kāi),像微笑那樣,嘴唇中間留出細(xì)小的縫隙,對(duì)準(zhǔn)笛孔,輕輕吐氣,終于有了斷斷續(xù)續(xù)的“嗚嗚”聲。我的心里樂(lè)開(kāi)了花。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的練習(xí),我已經(jīng)可以吹出持續(xù)不斷的笛聲了,真是太快樂(lè)了!從此,每天放學(xué)一回到家,我就翻開(kāi)曲譜,拿起笛子,從最根底的指法練習(xí)開(kāi)場(chǎng),興致勃勃地反復(fù)練習(xí)新學(xué)的曲子。爸爸見(jiàn)我這么有興趣,又給我買了笛曲的光盤(pán),沒(méi)事的時(shí)候就放出來(lái)學(xué)習(xí)欣賞。因?yàn)榫毜枚?,所以我學(xué)習(xí)笛子進(jìn)度很快,第二個(gè)學(xué)期就升入了高級(jí)班,開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)吹奏好幾頁(yè)的曲子。每當(dāng)練好一首曲子,我就會(huì)想象心中的畫(huà)面,這催促我更加努力地練習(xí)。暑假,我回到鄉(xiāng)下奶奶家。黃昏,我?guī)系炎?,笛子上面掛著我專門買的掛飾,登上了老家小樓的頂層。那天的夕陽(yáng)特別美

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論