學會溝通心理活動課

學會溝通心理活動課第1頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

你做我猜1、每組選出兩名代表進行猜詞活動，可以用言語和非語言進行描述，但不能出現(xiàn)該詞語中的字。2、猜對一詞加2分，共5個詞。3、時間：120秒。4、臺下同學認真傾聽，傾聽表現(xiàn)優(yōu)異的小組加4分；說出謎底詞語的本組扣2分?；顒右?guī)則：第2頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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登山A組第3頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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橡皮A組第4頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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舉重A組第5頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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五光十色A組第6頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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頂天立地A組第7頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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敲門B組第8頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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電視B組第9頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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跨欄B組第10頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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五體投地B組第11頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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心口如一B組第12頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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系鞋帶C組第13頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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雨傘C組第14頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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跳高C組第15頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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東張西望C組第16頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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千鈞一發(fā)C組第17頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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嗑瓜子D組第18頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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電腦D組第19頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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馬術(shù)D組第20頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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揮汗如雨D組第21頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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心口不一D組第22頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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刷牙E組第23頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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傾聽E組第24頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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體操E組第25頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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一分為二E組第26頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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回眸一笑E組第27頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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吃面條F組第28頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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冰箱F組第29頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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打籃球F組第30頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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平分秋色F組第31頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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金雞獨立F組第32頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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梳頭G組第33頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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紅色G組第34頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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鉛球G組第35頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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捧腹大笑G組第36頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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提心吊膽G組第37頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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喝水H組第38頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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飛鳥H組第39頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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標槍H組第40頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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連蹦帶跳H組第41頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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五顏六色H組第42頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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剪指甲I組第43頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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企鵝I組第44頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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足球I組第45頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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雞犬不寧I組第46頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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左顧右盼I組第47頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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寫字J組第48頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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蠶J組第49頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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J組學生第50頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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紙上談兵J組第51頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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堂堂正正J組第52頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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說話

K組第53頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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主持人K組第54頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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羽毛球K組第55頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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虎頭蛇尾K組第56頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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光明磊落K組第57頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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洗衣粉L組第58頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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運動員L組第59頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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武術(shù)L組第60頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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刮目相看L組第61頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

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百花齊放L組第62頁，課件共64頁，創(chuàng)作于2023年2月

1.分別從“言語”和“非語言”的角度，討論如何才能更高效地與別人溝通？采用接力法，（F-E-）D-C-B-A的順序接力。B記錄員，A發(fā)言人。時間為3分鐘。討論交流第63頁，課