安全校園從我做起演講稿范例5篇_第1頁
安全校園從我做起演講稿范例5篇_第2頁
安全校園從我做起演講稿范例5篇_第3頁
安全校園從我做起演講稿范例5篇_第4頁
安全校園從我做起演講稿范例5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安全校園從我做起演講稿范例5篇

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!

11月9日,是一年一度的消防安全日,這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,一提到“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必定會聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會消失濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃命,有人葬身火海,現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威逼公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬起左右,死亡兩千多人,傷三千多人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。

同學(xué)們,安全是我們師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校安康進(jìn)展的前提;安全不僅關(guān)系到我們每一個人、關(guān)系到一所學(xué)校、一個家庭,同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。隨著社會的進(jìn)展,我們的生活越來越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我盼望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要創(chuàng)立平安校園,保校園安靜,讓同學(xué)和教師平安。盼望我們都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和把握一些必要的安全學(xué)問,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

假如真的遇上火情,也不要慌亂。由于世界上沒有無望的境況,只有無望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈火,要保持冷靜,機(jī)靈運(yùn)用火場自救逃命學(xué)問,要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必需保持糊涂的頭腦,精確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢狀況;若火已及身,切勿驚跑!由于奔馳或拍打時會形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時,應(yīng)抓緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

總之,我們要做到懂得火災(zāi)的危急性,要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防學(xué)問,消退火災(zāi)隱患。懂得火災(zāi)的預(yù)防,學(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

感謝大家

#481821安全校園從我做起演講稿2

教師們、同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《校園安全從我做起》

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。

咱們學(xué)校非常重視同學(xué)們在校的安全,從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無食品的害處,可謂專心良苦。我還發(fā)覺學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮,為的就是可能地削減意外損害事故。

小學(xué)生年齡小活潑好動、奇怪心強(qiáng),對任何事情都布滿興趣,行為具有很大的隨便性,有時候玩得快樂早把教師的聲聲吩咐拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時樓上樓下追趕瘋打嬉鬧,不寬闊的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上談天,高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生沖突糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。

生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對別人提示或忠告不以為然的時候,是否想到由于一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的苦痛?當(dāng)別人善意的勸說你時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?

在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出建議:

一、要時時想安全,事事講安全。

二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。

三、不在小賣部逗留,不購置、不食用三無食品。

四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

五、在教師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。

六、仔細(xì)學(xué)習(xí),珍惜時間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離嬉戲廳。

七、擅長化解同學(xué)之間的沖突,不因小事爭吵打架。

安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我愛護(hù)意識做起,要從文明的言行舉止開頭,愿每位同學(xué)在校園安全地活動,共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。

感謝大家!

#570825安全校園從我做起演講稿3

教師們、同學(xué)們:

大家好!

我們度過了一個平安開心的寒假,滿懷盼望,迎來了新的一學(xué)期。開學(xué)第一天,我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。

一講到安全,可能有的同學(xué)會感到厭煩。請記住,生命是珍貴的,生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠(yuǎn)離你,使你生命長在;麻痹大意就會靠近你,甚至危害生命。因此,安全問題再強(qiáng)調(diào)也不過分,就是要常常講,反復(fù)講。

第一、“珍愛生命,安全第一”的意識必需牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛(wèi)生安全等等,安全意識最根本。“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學(xué)校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。

其次、作為學(xué)生來說,要聽從、聽從學(xué)校和教師的教育和治理,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。

第三、要培育防護(hù)力量,學(xué)會自護(hù)自救,把握根本的避險學(xué)問和逃命本事。比方說,在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險情,同學(xué)們就不能慌張,聽從指揮,根據(jù)平常演練有序疏散。

第四、特殊要留意的:

1、上學(xué)放學(xué)肯定要留意交通安全。

2、留意春季呼吸道傳染病,留意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。

3、關(guān)注飲食安全,不買、不吃非法經(jīng)營攤點(diǎn)售賣的食品、飲料,不吃零食。

4、留意小事,如上下樓梯要站排有序不許擁擠;課間不追趕打鬧,不攀爬樹木和體育器械,不翻越門窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課留意安全。

5、不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危急物品,不從事危急活動。要記?。阂淮闻鲎?,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能導(dǎo)致難以想象的損害。

專家討論結(jié)果說明,只要重視防范,80%以上的事故是可以避開的。只有時刻具有安全防范意識,嚴(yán)守安全治理規(guī)章制度,把握安全學(xué)問,不斷提高自我愛護(hù)力量,損害、厄運(yùn)才會遠(yuǎn)離而去。

同學(xué)們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在教師的眼里,你們是太平小學(xué)校的傲慢,是父母、教師、國家的盼望。

只有生命存在,才能去制造將來;只有同學(xué)們安康成長,我們的校園才會布滿陽光,布滿生氣。讓我們切記:珍愛生命,安全第一!平安是福,讓安全伴你我同行!

#570823安全校園從我做起演講稿4

親愛的同學(xué)們:

大家好!

暑假馬上降臨。為了讓大家過一個安全、安康、好玩的假期,為了愛護(hù)同學(xué)們的人身安全不受損害?,F(xiàn)在我們共同將假期內(nèi)大家要留意的重點(diǎn)的安全學(xué)問再次作以強(qiáng)調(diào)。盼望同學(xué)們在假期里,時時、事事、到處留意安全,確保過一個歡樂的假期。

一、防溺水必需做到“六不”。

不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長帶著的狀況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的學(xué)生不擅自下水施救。

二、留意交通安全“六做到”。

大家假期出行尤其要留意交通安全。出行時同學(xué)們肯定要做到:

1、遵守交通規(guī)章:“綠燈行,紅燈?!?行走時要走人行道;靠右行;主動避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

2、穿越公路,要走人行橫道線;要直線通過,不行迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越公路;不要突然橫穿公路。

3、不要翻越道路中心的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在公路上玩耍。

4、不騎自行車上路。

5、乘坐公共汽車,要排隊候車,不要擁擠;上下車應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶;乘車時要坐穩(wěn)扶好,不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面的車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。6、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運(yùn)車輛、車況破舊車和人貨混裝車。

三、個人衛(wèi)生要搞好,飲食安全多留意。

1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。

2、生吃瓜果要洗凈。

3、不任憑吃野菜、野果。

4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。

5、不隨便購置、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料、“三無”食品、過期食品。

6、不喝生水。

7、食品應(yīng)煮熟透后才能食用,食品煮熟后兩小時后食用要重新加熱。

四、用電安全要牢記。

1、學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電,要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用一般的家用電器。

2、不要亂插、私接電源,不要用濕手去插電源插頭。

3、要多留意觀看家里的各種電器,插頭、插座、電線、燈是否有破損老化的現(xiàn)象,假如有應(yīng)馬上告知家進(jìn)步行正確處理。

4、不要私自玩電,特殊是家里沒有人時,肯定要把全部的電源都關(guān)閉或拔掉。

5、但凡金屬制品都是導(dǎo)電的,千萬不要用這些物品直接與電源接觸。

6、不要在標(biāo)有“高壓危急”的地方玩耍。

五、制定規(guī)劃,有序度假。

1、制定暑期活動規(guī)劃表。在征求父母意見后,制定好暑期生活安排規(guī)劃表,使我們的暑假生活富有條理性和次序性。

2、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動。暑假期間,我們要完成暑期作業(yè),包括教師布置的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)??梢岳檬罴倨陂g要求家長協(xié)作自己完成一些社會實(shí)踐活動。

3、做一些自己想做的事情。每個同學(xué)都有自己的個人愛好和興趣,大家可以利用暑假時間學(xué)習(xí)一些新技能,比方繪畫、打球、書法等,做到勞逸結(jié)合。

4、讀讀課外書。暑假里讀三到四本好書。選好你要看的書,精讀,體會。這有利于我們在讀書中增長學(xué)問,開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思索,所以,多讀書,讀好書的作用不行估量。

5、分擔(dān)家務(wù)勞動。假期里父母仍舊要上班,我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對于熬煉自我的勞動力量、自理力量都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫忙父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。

6、保持和同學(xué)、朋友的溝通。暑假里,我們不要遺忘我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過電話等多加強(qiáng)溝通。但值得強(qiáng)調(diào)的是,同學(xué)之間不許再無監(jiān)護(hù)人帶著的狀況下相互串門、外出玩耍、開展活動等。

六、假期其他留意事項:

1、不玩危急嬉戲,不仿照影視中打斗動作,選擇安全的嬉戲地點(diǎn)和時間。

2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。

3、不玩火、不玩電,不進(jìn)入網(wǎng)吧和電子嬉戲廳。

4、幫忙父母做力所能及的家務(wù)活,科學(xué)熬煉身體,增加自己體質(zhì)。

5、不要與大人賭氣離家出,以免大人操勞,也避開遇上壞人。

6、不參與社會上非法舉辦的各類興趣班和補(bǔ)習(xí)班。

同學(xué)們,只要我們把握了必要的安全常識,并在日常生活中時時講安全,事事講安全,就肯定能夠平安幸福的度過每一天。最終祝同學(xué)們假期歡樂!

#501218安全校園從我做起演講稿5

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆潛伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭破裂,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)章。

記得有一次,我在上學(xué)的路上,看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車,由于趕時間,他看到十字路口的紅燈亮?xí)r,竟不顧生命危急,以飛速的速度向前駛?cè)?。這時,有一輛從左往右行駛的大卡車,向他駛來,說時遲,那時快,當(dāng)司機(jī)看到他時,急剎車,但是已經(jīng)來不及了,大卡車已經(jīng)撞上了青年男子,把青年男子被大卡車連人帶車撞飛到10多米外。

那位青年男子由于失血過多,當(dāng)場死亡。當(dāng)我親眼目睹了一條年輕生命的消逝。我心里想,這責(zé)任在于誰呢?這明顯是那位青年的責(zé)任,要是他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論