播音主持社團(tuán)年終總結(jié)

播音主持社團(tuán)年終總結(jié)播音主持社團(tuán)年終總結(jié)

校園金話筒協(xié)會年度總結(jié)

201*已經(jīng)完善謝幕。我們的校園金話筒協(xié)會也已經(jīng)滿一周歲了?；貞浺荒曜哌^的路，坎坷坎坷，卻鋪滿了鮮花。現(xiàn)總結(jié)如下：

素養(yǎng)教育下，同學(xué)們踏進(jìn)初中的校門，各種各樣的文化活動豐富了同學(xué)們的校園生活，而在豐富多彩的文化活動中，優(yōu)秀的播音或主持人是活動得以圓滿進(jìn)展的必不行少的重要因素。為進(jìn)一步豐富枳溝初中校園文化生活，為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學(xué)供應(yīng)一個更加寬闊的舞臺，同時為各種校性大型活動能夠擁有優(yōu)秀的播音主持人才，提高活動的質(zhì)量而做保障，現(xiàn)提交申辦“校園金話筒”播音主持協(xié)會。

播音主持是一種語言藝術(shù)，同時也是一項有益于自身進(jìn)展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件，也要求標(biāo)準(zhǔn)流利的一般話，同時在禮儀、儀態(tài)、自身語言功底以及臨場的敏捷變通方面也具有較高的要求。成立“金話筒”播音主持協(xié)會，會聚華園內(nèi)各種風(fēng)格的播音主持人才，有利于人才之間的溝通以及相互進(jìn)步，有利于提高活動的質(zhì)量。

同學(xué)們經(jīng)常艷羨舞臺上主持人的風(fēng)采，但是卻難以查找到一個可以學(xué)習(xí)的平臺。成立“金話筒”播音主持協(xié)會，可以給廣闊對播音主持有興趣的同學(xué)們一個學(xué)習(xí)的時機(jī)，有利于提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，有利于同學(xué)們將來自身的進(jìn)展。

優(yōu)秀的播音或主持人往往是一個優(yōu)秀的校園活動現(xiàn)場的活靈魂，他們可以用優(yōu)秀的語言表現(xiàn)力量以及個人魅力將活動的主旨以及內(nèi)容傳達(dá)給活動參加者以及觀眾，可以為整個活動現(xiàn)場增加不少光榮和人氣。而現(xiàn)今，華工校園內(nèi)部沒有一個特地的播音主持人團(tuán)隊，這樣既不利于對播音主持人才的了解以及治理，同時也為舉辦各種大型活動查找主持人時造成不便。成立“金話筒”播音主持協(xié)會，將可以解決一系列不必要的問題。201*年2月，我們著手開頭申辦“金話筒”播音主持協(xié)會，并得到了校團(tuán)委教師的大力支持。我們快速成立了“校園金話筒”播音主持協(xié)會并逐步使之進(jìn)展壯大。

我們定于每周三下午最終兩節(jié)課活動，活動內(nèi)容以教師輔導(dǎo)和學(xué)生演練為主，取得了良好的效果。

成績屬于過去，新的一年我們的校園金話筒協(xié)會將會越辦越好。

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201*年什邡中學(xué)播音與主持社團(tuán)總結(jié)

【001高一（6）班王珂】

高中生活并不像想像中的那么枯燥，每天只是在黑夜中上學(xué)，黑夜中回家，我們有豐富多彩的社團(tuán)活動。我的社團(tuán)是播音與主持社，剛參加社團(tuán)時，說真的，還真有點不習(xí)慣，我也不知道教師怎么會把我放在這個社團(tuán)?？煲粋€學(xué)期了，我完全融入了社團(tuán)中，在社團(tuán)里我們和教師一起互動學(xué)習(xí)，從剛開頭的完全不懂，到現(xiàn)在略知一二，支持人的精華之處，我們也從教師那里學(xué)習(xí)到了。這學(xué)期的社團(tuán)活動主要圍繞主持人詩朗讀、節(jié)目串詞、儀表步伐綻開。詩朗讀讓我明白，要用自己發(fā)自內(nèi)心的情感去誦讀，讀出自己的風(fēng)格，讀出對詩的理解。朗讀詩的背景音樂要適合詩的情感，節(jié)目串詞讓我知道，原來主持人不是那么好當(dāng)?shù)摹Ｔ谕頃_頭前必需要細(xì)心預(yù)備每個節(jié)目的串詞，讓晚會更加生動，讓觀眾更直觀了解接下來的節(jié)目是什么，有怎樣的文化等等。一個晚會的勝利與否，與主持人的串詞有著重要的聯(lián)系，主持人儀表步伐讓我懂得，住處人給人的形象應(yīng)當(dāng)是清爽、有活力的。每一次社團(tuán)活動都有不同的收獲，每一次社團(tuán)活動都是歡快的，每一吃社團(tuán)活動都是精彩的。我對怎樣當(dāng)一個主持人的理解，應(yīng)當(dāng)說是感悟吧：平常要多積存學(xué)問，眼神要與觀眾溝通，咬字要清晰飽滿，有自己的氣場，在主持節(jié)目前肯定要充分預(yù)備，民俗與高雅相結(jié)合，給觀眾親和的感覺。

【002高一（1）班趙成希】轉(zhuǎn)瞬間，高一上學(xué)期的社團(tuán)活動已經(jīng)接近尾聲，回望從十月份到現(xiàn)在，在“播音與主持”社中我收獲了太多太多，原先就預(yù)備高三參與藝考的我，這次社團(tuán)活動中更加讓我體會了、經(jīng)受了，懂得了許多，閱歷也更多了。還記得第一節(jié)課中，教師給我看了聞名住處董卿的紀(jì)錄片，感受很深?；蛟S想要勝利的人在他勝利之前并沒有想著要獲得什么，回報有多少，而是為了自己的幻想舍命努力，這是我第一節(jié)課中收獲最大的。而后的每節(jié)課，我們自己開頭實踐起來，拿著稿件，握著話筒，好像還真有點主持人的味道。每次我們都會相互點評，相互提出缺乏，然后仔細(xì)記錄，然后進(jìn)展改正，許多我們平常不留意的細(xì)節(jié)我們都開頭留意了起來。一次又一次，或許一個人會走不下十次，但我們沒有怨言，承受意見，重來，知道“好”為止。做任何事情都要有自己的感情，要更投入進(jìn)去，臺上的那些主持、播音員說話說起來很順，其實他們在后臺不知道練了要有多少回，即使再枯燥無味的東西，讓阿門也會滲入自己的感情，讓它變得生動好玩。許多事看似很簡潔，操縱起來就不然了，我選擇了這條路，我就會始終走下去，并把它走好。感謝這次在“播音與主持”社，大家給我的意見和建議，這是財寶，我們好好保藏，學(xué)到的這些，我更會好好記住。

【003高一（4）班劉鳳】升入高中后，我深切感受到了學(xué)習(xí)的壓力之大，九門功課齊上陣，而學(xué)校開張的社團(tuán)活動，不用質(zhì)疑成了我們高一新生在緊急學(xué)習(xí)之余的另一項豐富學(xué)問、熬煉意志、培育興趣的活動。在“校園播音與主持社”，我由欽點而進(jìn)的社團(tuán)，正值我在左右徘徊之際，這個社給了我一盞明燈，它將成為我的目標(biāo)，從中我也學(xué)習(xí)并感悟到了人生的一些真諦。

教師是位可親的好教師，在第一節(jié)課上給我們戰(zhàn)士了央視聞名主持人董卿，她以及她主持道路的過程。我談不上是位精彩的主持人，或許由于我緊急，或許是預(yù)備不夠充分，抑或說是怯場。我們一邊欣賞著眼前如電影般的精彩視頻，一邊承受這教師的解析、指導(dǎo)、引領(lǐng)，我們努力的學(xué)習(xí)著。

播音與主持有這樣幾點要求：1、預(yù)備肯定要充分。2、眼神要與觀眾的溝通。3、感情要很渲染氣氛全部的要求與方式，像我路過的漂亮風(fēng)景，它們不是一閃而過的，但卻是字字深入我心扉的美言。我無條件、無抵觸的全然承受。

同時，經(jīng)過這期的社團(tuán)活動，我又重拾了我的歡樂心情。語言的溝通讓我受益良多。董卿說過的這樣一句話：預(yù)備，預(yù)備，再預(yù)備。始終出現(xiàn)在我的腦海，不管在學(xué)業(yè)道路上，還是將來的工作等等。一切都要預(yù)備。努力不肯定會勝利，但不努力就肯定不會勝利。

每周六，慵懶的身體從暖和的被窩中不情愿的爬出來，雖然失去了一個早上的懶覺，但我不悔的參與這個社團(tuán)，同學(xué)們的歡聲笑語，教師的慈言善語，像和風(fēng)般吹拂著。

我要感謝同學(xué)的幫忙，社團(tuán)教師的指導(dǎo)。學(xué)校開展的這項活動我們都很喜愛，再多詞匯、語言再