大學(xué)生大型活動方案范文（四篇）

第13頁共13頁大學(xué)生大型?活動方案范?文一、活?動主題“?走近大學(xué)生?”辯論賽?二、活動目?的豐富同?學(xué)們的校園?生活及課余?生活，活躍?校園氣氛，?體現(xiàn)大學(xué)生?朝氣蓬勃、?積極向上的?精神狀態(tài)，?培養(yǎng)發(fā)掘辯?論人才，本?著“公平競?爭，力爭第?一”的精神?，提高同學(xué)?們的思辨能?力，團隊的?組織和團結(jié)?協(xié)作能力，?促進學(xué)生間?的思想感情?交流。組織?院辯論隊。?三、活動?對象大一?新生，每個?專業(yè)派出兩?個隊。四?、活動時間?觀看辯論?賽錄像：_?___月_?___日(?即舉辦辯論?賽觀影學(xué)習(xí)?交流會)?活動宣傳：?在學(xué)校食堂?張貼畫報，?寢室樓、教?學(xué)樓張貼海?報，以及學(xué)?習(xí)部城院下?班來宣傳此?次活動。在?報名之前我?們將利用晚?自習(xí)時間在?城市管理學(xué)?院各班進行?宣傳并組織?各班于多媒?體教室進行?辯論賽視頻?的觀看。觀?看后在各班?收集參賽者?名單，對其?進行相關(guān)的?辯論賽知識?講解以便在?比賽時有更?好的發(fā)揮。?抽簽：_?___月_?___日?評委培訓(xùn)：?____月?____日?晚自習(xí)初?賽：第四周?(____?號、___?_號每天分?別兩場)?復(fù)賽：第五?周(___?_號進入復(fù)?賽的班級抽?簽，___?_號復(fù)賽兩?場先后進行?)決賽：?第六周(_?___號進?入決賽的班?級抽簽，_?___號決?出冠)五?、活動地點?教學(xué)樓?六、比賽評?委1、輔?導(dǎo)老師、_?___學(xué)院?了團總支學(xué)?生會主席團?。(共四名?)2、每?班學(xué)習(xí)委員?為大眾評審?。(共九名?，按少數(shù)服?從多數(shù)原則?，合計一票?。)七、?活動流程?初賽：各隊?派代表抽簽?決定比賽組?別及辯論正?反方，初賽?四場比賽同?時進行，各?場比賽獲勝?班級晉級復(fù)?賽。復(fù)賽?：晉級班級?抽簽決定比?賽組別及辯?論正反方，?兩場比賽同?時進行，各?場比賽獲勝?班級爭奪冠?軍，余下兩?隊爭奪第三?名。決賽?：晉級班級?抽簽決定辯?論正反方，?決出比賽第?一、二、三?名。八、?辯論賽程序?1、主持?人介紹參賽?隊及其所持?立場。2?、由正方開?始，各個參?賽隊員依次?進行自我介?紹。3、?主持人介紹?評委。4?、主持人介?紹比賽程序?(總計__?__分鐘)?。開篇立?論雙方一辯?(先正方)?各____?分鐘。攻?辯階段正方?二辯向反方?二辯和反方?三辯共提出?三個問題(?每次提問不?超過___?_秒每次回?答不超過_?___秒)?____分?____秒?。攻辯階?段反方二辯?向正方二辯?和正方三辯?共提出三個?問題(每次?提問不超過?____秒?每次回答不?超過___?_秒)__?__分__?__秒。?小結(jié)攻辯階?段正方三辯?____分?____秒?。小結(jié)攻?辯階段反方?二辯___?_分___?_秒。自?由辯論雙方?開始進行自?由辯論(正?方先)各_?___分鐘??？偨Y(jié)陳?詞雙方四辯?總結(jié)陳詞(?反方先)_?___分鐘?分鐘。5?、主持人宣?布比賽開始?。6、主?席宣布比賽?結(jié)束。7?、評委代表?點評本場辯?論賽，并評?出雙方得分?。8、主?持人宣布比?賽結(jié)果。?九、獎項設(shè)?置比賽決?出前___?_名，優(yōu)秀?辯手___?_位，優(yōu)秀?班級組織獎?____個?。頒發(fā)證書?，給予適當(dāng)?的物質(zhì)獎勵?。十、經(jīng)?費預(yù)算多?媒體教室租?借費___?_元。(_?___元一?次，看辯論?賽錄像一場?，決賽一場?)大學(xué)生?大型活動方?案范文（二?）一、活?動目的我?部門希望通?過合唱這樣?一種形式，?讓同學(xué)們明?白團結(jié)的重?要性，增強?學(xué)員的集體?榮譽感，更?好地融入班?級、融入江?西警-察學(xué)?院這個大家?庭當(dāng)中，營?造一個和-?諧，團結(jié)，?健康向上的?文化氛圍，?增強整個年?級的凝聚力?，以達到整?個年級一起?進步的目的?，使___?_級警院學(xué)?員更富有活?力。二、?活動主題?揮灑青春演?繹夢想團?結(jié)一心共締?輝煌魅力?警院唱響偵?查三、活?動時間_?___月_?___日下?午4：00?四、活動?地點忠誠?廣場五、?活動對象?____級?全體學(xué)員?六、活動前?期準(zhǔn)備1?、活動策劃?籌備：學(xué)生?會文藝部召?開部門例會?，討論大賽?各細節(jié)制定?出大賽策劃?書;2、?活動宣傳?前期：①?負責(zé)人下達?各班班長由?班長進行通?知(學(xué)生會?成員可以在?晚自習(xí)期間?到各班進行?宣傳)②?宣傳部合作?設(shè)計并制作?宣傳海報，?橫幅等后?期：①掛?宣傳橫幅，?在宣傳欄貼?海報②與?宣傳部合作?進行相關(guān)宣?傳3、評?委、嘉賓的?邀請：評委?(各部門部?長);嘉賓?(輔導(dǎo)員、?書記)4?、賽前事項?①進行大?賽的宣傳動?員②報參?賽曲目(若?有重復(fù)曲目?，班級間協(xié)?調(diào));③?選定主持人?，確定主持?人臺詞稿件?④自由節(jié)?目上報，按?照____?至14的出?場順序⑤?開始申請場?地⑥打印?節(jié)目單⑦?買齊比賽當(dāng)?天所需物品?(氣球、茶?水、獎品等?)5、各?班前期排練?工作(負責(zé)?人：各班班?委)①合?唱由各班班?委自行邀請?指導(dǎo)老師，?安排時間，?地點進行訓(xùn)?練②文委?積極組織，?安排同學(xué)們?積極參與此?次比賽七?、比賽流程?1、觀眾?入場2、?主持人開場?(要介紹主?題)，介紹?嘉賓評委，?宣布比賽開?始3、第?一環(huán)節(jié)：按?____至?14的順序?演唱參賽曲?目在前一?個班級演唱?時，后一個?班級開始列?隊候場;在?主持人陳訴?本班臺詞時?，后臺迅速?換場，臺上?的隊伍兩列?接兩列迅速?離場，臺下?的同學(xué)兩列?接兩列迅速?上場;若需?變換隊形，?要求在演唱?過程中進行?，以保證換?場的順利進?行;上下場?口協(xié)辦方須?各派一名同?學(xué)負責(zé)秩序?;4、由?各部門部長?負責(zé)統(tǒng)計分?數(shù)，及時交?給主持人公?布5、主?持人報幕后?第一組上臺?演唱，演唱?結(jié)束評委開?始打分。主?持人再次報?幕第二組上?，第二組演?唱結(jié)束后，?主持人宣布?第一組成績?，并介紹下?一組上常以?此類推，每?隔一場宣布?一次成績;?6、每三?次節(jié)目評委?點評一次;?7、評委?對最后一組?進行點評，?公布比賽成?績;8、?請嘉賓評委?上臺對本次?活動發(fā)表講?話;9、?主持人公布?獎項、嘉賓?頒獎;1?0、主持人?宣布本次大?賽圓滿結(jié)束?。八、后?期工作1?.比賽結(jié)束?后，相關(guān)工?作人員清理?場地2.?在活動結(jié)束?后，相關(guān)負?責(zé)人及時總?結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?。九、評?分標(biāo)準(zhǔn)1?、獎項設(shè)置?：比賽設(shè)?一、二、三?等獎、團體?獎、創(chuàng)意獎?各一名，均?頒發(fā)榮譽證?書和獎品。?2、合唱?比賽的評分?標(biāo)準(zhǔn)由歌曲?內(nèi)容、精神?面貌及臺風(fēng)?、藝術(shù)效果?三部分對各?參賽區(qū)隊進?行評分(滿?分為___?_分)具?體評分標(biāo)準(zhǔn)?如下：(?一)歌曲內(nèi)?容(___?_分)演?唱內(nèi)容符合?這次比賽主?題要求。?(二)精神?面貌及臺風(fēng)?(____?分)1.?參賽人員著?裝大方得體?，精神飽滿?，有朝氣(?____分?)2.各?參賽隊遵守?賽場紀(jì)律，?進、出場整?齊、有序，?臺風(fēng)良好(?____分?)(三)?藝術(shù)效果(?____分?)1.演?唱節(jié)奏準(zhǔn)確?鮮明，音準(zhǔn)?良好(__?__分)?2.音色優(yōu)?美、聲音整?齊洪亮、有?感染力，吐?字清晰(_?___分)?3.能夠?把握歌曲和?主題思想，?作品處理得?當(dāng)，表演完?整(___?_分)4?.指揮手勢?準(zhǔn)確，姿姿?勢優(yōu)美，節(jié)?奏分明，能?帶動演唱者?情緒;指揮?、領(lǐng)唱、合?唱、伴奏配?合默契(_?___分)?5.現(xiàn)場?演出效果和?-諧、富有?激-情及藝?術(shù)性(__?__分)?6.編排新?穎獨特，能?充分展現(xiàn)我?校學(xué)生團結(jié)?向上，積極?進取，追求?卓越的的精?神面貌(_?___分)?(四)評?委打分規(guī)則?1、去掉?一個分和一?個最低分后?取平均分，?小數(shù)點后保?留一位小數(shù)?。2、三?個區(qū)隊演唱?完畢后報出?前兩個區(qū)隊?的分數(shù)。?附表：適合?曲目表(僅?供參考)：?團結(jié)：?《團結(jié)就是?力量》《承?諾》《世界?需要熱心腸?》《紅蜻蜓?》《眾人劃?槳開大船》?《我們都一?樣》《手牽?手》《我和?你》《眾人?劃槳開大船?》友愛：?《愛的奉?獻》《愛因?為在心中》?《讓世界充?滿愛》《愛?的翅膀》《?同手同腳》?青春：?《我相信》?《青春紀(jì)念?冊》《讓青?春放光芒》?《我們的紀(jì)?念冊》《玻?璃杯》《我?們都是好孩?子》《橄欖?樹》《青春?無悔》希?望：《最?初的夢想》?《我的未來?不是夢》《?陽光總在風(fēng)?雨后》《有?夢好甜蜜》?《和未來有?約》《夢想?》《隱形的?翅膀》注?意事項：?1.上一個?節(jié)目演出時?，其后的兩?個節(jié)目在后?臺準(zhǔn)備，催?出人員注意?通知表演人?員候場，前?一節(jié)目由于?各種原因無?法按時出演?時，下一個?節(jié)目即使跟?進。2.?其他緊急情?況發(fā)生時，?由策劃組負?責(zé)處理各?部門分工:?1.文字?宣傳負責(zé)人?：宣傳部?2.安全負?責(zé)人：軍體?部3.會?場布置及場?地規(guī)劃負責(zé)?人：文藝部?4.通知?嘉賓、評委?，發(fā)送請柬?負責(zé)人：辦?公室5.?演出現(xiàn)場負?責(zé)人：文藝?部___?_號碼簿、?分數(shù)統(tǒng)計：?各部門部長?7.比賽?現(xiàn)場檢查及?監(jiān)督：紀(jì)檢?部大學(xué)生?大型活動方?案范文（三?）女生節(jié)?，于上世紀(jì)?九十年代初?起源于山東?大學(xué)，是一?個關(guān)愛高校?女生、展現(xiàn)?高校女生風(fēng)?采的節(jié)日，?也是校園趣?味文化的代?表之一。_?___女生?節(jié)是每一年?的三月__?__日，這?也是與三月?____日?婦女節(jié)相互?呼應(yīng)，展現(xiàn)?了在進入社?會成為一名?職業(yè)女性或?者職業(yè)祝福?之前的所有?處在自己最?美好年華的?女生朋友們?青春的活力?與光彩，讓?人們在關(guān)注?女性權(quán)益的?同時也更加?關(guān)注還在校?園里的各位?年輕的女生?們。一、?活動目的?值此女生節(jié)?到來之際，?為了活躍校?園文化氛圍?，為女生們?營造輕松溫?馨的節(jié)日氣?氛，讓女生?感受到男生?的熱情和祝?福，豐富校?園精神文化?生活，為男?生、女生們?提供一個相?互交流的平?臺。特舉辦?女生節(jié)系列?活動，促進?男女生之間?的友誼，豐?富整個校園?生活，展現(xiàn)?優(yōu)質(zhì)大學(xué)生?風(fēng)貌。二?、活動地點?____?學(xué)院報告廳?三、活動?時間__?__年__?__月__?__日晚1?9：00?四、活動對?象___?_學(xué)院全體?研究生五?、活動概述?女生節(jié)的?活動包括：?1、“心?愿·女生節(jié)?”活動策劃?童話里的?一千零一個?愿望，今天?你也可以實?現(xiàn)!2、?“我為她唱?”音悅匯?慶祝女生節(jié)?，快樂你我?他!在你的?女神面前盡?展歌喉吧!?六、活動?流程(一?)前期宣傳?：1、制?作多張海報?，張貼在學(xué)?院門口。?2、網(wǎng)絡(luò)宣?傳，利用各?班和年級的?QQ群，充?分做好活動?的前期宣傳?工作。(?二)活動前?期準(zhǔn)備活?動前的工作?：活動安排?，由研會協(xié)?調(diào)、安排。?1、場地?布置2、?音響設(shè)備借?還及使用維?護(三)?具體活動安?排1、“?心愿·女生?節(jié)”活動?(1)參與?方式：女生?在字條卡片?上寫上自己?的一個小心?愿并留下自?己的聯(lián)系方?式，把它投?進心愿箱中?，負責(zé)活動?的同學(xué)在班?級中尋找一?些男生來抽?取心愿箱中?的卡片并協(xié)?助他幫助女?生達成心愿?。(2)?心愿征集截?止時間：_?___月_?___日;?心愿完成時?間自行安排?.(3)?負責(zé)部門：?女生部及各?個班級班委?。2、“?我為她唱”?音悅匯(?1)報名方?式：各班級?負責(zé)本班學(xué)?生的報名，?班委統(tǒng)計好?本班報名人?員后統(tǒng)一提?交，自己準(zhǔn)?備好伴奏。?____級?每班出三個?節(jié)目，__?__級每班?出一個，其?他年級不限?。(2)?報名截止時?間：___?_月___?_日，各班?委負責(zé)人于?當(dāng)天晚上八?點前提交報?名情況。?(3)比賽?規(guī)則及要求?：各班級參?賽者可以是?男生獨唱，?合唱或男女?生組成一組?，形式不限?，選一首健?康向上，能?很好反映大?學(xué)生活和年?輕人美好情?感的歌曲演?唱。(4?)比賽環(huán)節(jié)?：所有參賽?者依次獻唱?，每位女生?有一張票，?從中選擇五?個節(jié)目，女?生投票評選?出各個獎項?。歌唱比賽?環(huán)節(jié)中間會?穿插一些互?動的小游戲?。比賽結(jié)束?后設(shè)有抽獎?環(huán)節(jié)，作為?每位女生的?女生節(jié)禮物?。至此，女?生節(jié)活動圓?滿結(jié)束。?(5)比賽?獎項：一等?獎一名，二?等獎兩名，?三等獎三名?，分別頒發(fā)?獎品和獎狀?，優(yōu)秀獎若?干。(6?)負責(zé)部門?：女生部，?文藝部。?大學(xué)生大型?活動方案范?文（四）?活動內(nèi)容：?____?活動時間：?舉辦單位?：____?學(xué)院協(xié)辦?單位：__?__學(xué)院團?學(xué)會志愿?服務(wù)是一項?高尚的事業(yè)?。志愿者所?體現(xiàn)和倡導(dǎo)?的“奉獻、?友愛、互助?、進步”的?精神，是中?華民族助人?為樂、扶貧?濟困的傳統(tǒng)?美德和雷鋒?精神的繼承?、創(chuàng)新和發(fā)?展。___?_學(xué)院青年?志愿者協(xié)會?準(zhǔn)備在__?__年國際?志愿者日到?來之際與海?外中國教育?基金會合作?組織一次為?貧困地區(qū)的?中小學(xué)生捐?助圖書的活?動。附：?海外中國教?育基金會(?ocef)?是一個基于?美國的助學(xué)?組織。宗旨?是幫助中國?貧困地區(qū)中?小學(xué)生的義?務(wù)教育。在?中國的主要?項目是為貧?困地區(qū)的中?小學(xué)募捐圖?書和建立圖?書室。大學(xué)?活動策劃書?模板。oc?ef的所有?工作人員都?是義工，不?從ocef?獲得任何報?酬。一、?活動背景?____年?____月?____日?，確定每年?____月?____日?作為國際志?愿者日，其?目的是為了?在世界范圍?內(nèi)弘揚志愿?者精神，宣?傳志愿者在?社會和經(jīng)濟?發(fā)展中的作?用。每年的?這一天，世?界各國都開?展慶祝活動?，以推動志?愿者服務(wù)活?動的開展。?二、活動?目的弘揚?志愿者精神?，為貧困地?區(qū)的中小學(xué)?生的教育事?業(yè)貢獻一份?力量。三?、活動簡介?院青協(xié)計?劃于___?_年___?_月___?_日左右舉?行一次大型?的宣傳活動?，并借助此?次宣傳將募?書活動持久?開展下去(?考慮到同學(xué)?們手中適合?中小學(xué)生閱?讀的書籍較?少，我們計?劃將第一階?段的活動延?續(xù)至下學(xué)期?，以保證同?學(xué)們能利用?放假回家的?機會帶來一?些合適的書?籍。預(yù)計第?一階段活動?將持續(xù)到_?___年_?___月)?。如果各方?面條件成熟?，可以考慮?將此項募書?活動作為_?___四?、活動地點?及負責(zé)人?宣傳活動地?點：校本部?飲食文化中?心前、中南?大學(xué)南校區(qū)?七食堂前?校本部負責(zé)?人：___?____?_校區(qū)負責(zé)?人：___?_五、活?動步驟(?一)、前期?準(zhǔn)備1、?活動申請。?2、設(shè)計?宣傳板oc?ef組織有?特制的宣傳?板報，可供?直接使用。?3、設(shè)計?及復(fù)印海報?和宣傳單可?參考o(jì)ce?f組織的特?制海報和宣?傳單。4?、在校園網(wǎng)?bbs發(fā)表?募書帖借助?科實部網(wǎng)站?的管理權(quán)限?，對募書活?動