江蘇蘇州昆山花橋經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)招聘學(xué)校工作人員筆試試卷及答案2022

2/2收集整理，僅供參考江蘇蘇州昆山花橋經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)招聘學(xué)校工作人員筆試試卷及答案2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程稱(chēng)為（）。A.課堂控制B.課堂紀(jì)律C.課堂規(guī)范D.課堂管理【答案】：D2.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.班級(jí)性質(zhì)C.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)D.對(duì)教師的期望【答案】：B3.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）。A.愛(ài)學(xué)生B.愛(ài)工作C.愛(ài)教育事業(yè)D.愛(ài)學(xué)?！敬鸢浮浚篈4.在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)（）。A.以智育為主B.以上課為主C.以課外活動(dòng)為主D.以社會(huì)實(shí)踐為主【答案】：B5.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A.體質(zhì)的增強(qiáng)B.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.智力的發(fā)展D.升學(xué)率【答案】：B6.老師在講慣性時(shí)，不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象，也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象，讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀(guān)念，防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀(guān)念。在這一過(guò)程中，老師充分運(yùn)用了（）的作用。A.變式B.比較C.言語(yǔ)直觀(guān)D.正例和反例【答案】：A7.程序教學(xué)法是由（）倡導(dǎo)的。A.不暖B.布盧姆C.斯金納D.華生【答案】：C8.課程論的經(jīng)典學(xué)術(shù)著作是泰勒的（）。A.《課程與教學(xué)的基本原理》B.《教學(xué)與一般發(fā)展》C.《教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)》D.《教育過(guò)程》【答案】：A9.《教師資格條例》頒布于（）。A.1996年B.1995年C.1993年D.1994年【答案】：B10.德育的永恒主題是（）。A.生存教育B.心理健康教育C.理想教育D.愛(ài)國(guó)主義教育【答案】：D11.馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是（）。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.從事體力勞動(dòng)C.接受教育D.從事智力勞動(dòng)【答案】：A12.（）是規(guī)范內(nèi)化的初級(jí)階段，是品德建立的開(kāi)端。A.認(rèn)同B.內(nèi)化C.接受D.依從【答案】：D13.根據(jù)我國(guó)心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類(lèi)，培養(yǎng)學(xué)生品德要通過(guò)（）。A.技能的學(xué)習(xí)B.知識(shí)的學(xué)習(xí)C.態(tài)度的學(xué)習(xí)D.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)【答案】：D14.（）是指各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的比例關(guān)系和銜接方式,以及不同性質(zhì)專(zhuān)業(yè)之間的比例構(gòu)成。A.教育結(jié)構(gòu)B.教育組織形式C.教育類(lèi)型D.教育分類(lèi)【答案】：A15.智力二因素論是（）提出的。A.卡特爾B.瑟斯頓C.吉爾福特D.斯皮爾曼【答案】：D16.艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)的規(guī)律是（）。A.先慢后快B.勻加速C.先快后慢D.等速【答案】：C17.《紅與黑》是法國(guó)作家司湯達(dá)的作品，被稱(chēng)為19世紀(jì)（）文學(xué)的奠基之作。A.象征主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實(shí)主義D.現(xiàn)代主義【答案】：C18.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，下列選項(xiàng)描寫(xiě)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與其他三項(xiàng)不同的是（）。A.豈能無(wú)意酬烏鵲，惟與蜘蛛乞巧絲B.兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮C.天上若無(wú)修月戶(hù)，桂枝撐損向西輪D.雙星何事今宵會(huì)，遺我庭前月一鉤【答案】：C19.貨幣政策工具最猛烈的是（）。A.再貼現(xiàn)率B.利率C.公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)D.存款準(zhǔn)備金率【答案】：D20.民事訴訟與和解、調(diào)解、仲裁的主要區(qū)別在于（）。A.民事訴訟的裁判結(jié)果具有強(qiáng)制力B.民事訴訟有國(guó)家的介入C.民事訴訟是解決民事糾紛的最好方式D.民事訴訟的結(jié)果當(dāng)事人容易接受【答案】：B21.關(guān)于沒(méi)收財(cái)產(chǎn)，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.丁因受賄罪被判有期徒刑十年并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)30萬(wàn)元，因妨害清算罪被判有期徒刑三年并處罰金2萬(wàn)元，沒(méi)收財(cái)產(chǎn)和罰金應(yīng)當(dāng)合并執(zhí)行B.甲因走私罪被判處無(wú)期徒刑并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)，此前所負(fù)賭債，經(jīng)債權(quán)人請(qǐng)求應(yīng)予以?xún)斶€C.丙受賄100萬(wàn)元，巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明200萬(wàn)元，丙被判處死刑并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。沒(méi)收財(cái)產(chǎn)的總額至少應(yīng)為300萬(wàn)元D.乙搶劫他人汽車(chē)被判處有期徒刑十年并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)，該汽車(chē)應(yīng)上繳國(guó)庫(kù)【答案】：A22.下列關(guān)于航天器的說(shuō)法正確的是（）。A.“長(zhǎng)征一號(hào)”屬于二級(jí)運(yùn)載火箭B.“風(fēng)云”系列氣象衛(wèi)星通過(guò)光纖實(shí)現(xiàn)與地面的數(shù)據(jù)傳輸C.“北斗二號(hào)”屬通信廣播衛(wèi)星D.“玉兔號(hào)”月球車(chē)在月球上行走的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)是電動(dòng)機(jī)【答案】：D23.圍繞中心問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)安排，協(xié)調(diào)配套地解決問(wèn)題的方法是（）。A.“解剖麻雀”的方法B.“抓兩頭帶中間”的方法C.“抓主要矛盾”的方法D.“彈鋼琴”的方法【答案】：D24.世界上第一顆被正式送入軌道的人造衛(wèi)星是由（）發(fā)射的。A.蘇聯(lián)B.美國(guó)C.英國(guó)D.中國(guó)【答案】：A25.感受域:是指人對(duì)于各種刺激所能感受的范圍，亦即在感覺(jué)系統(tǒng)中，能夠引起某一神經(jīng)細(xì)胞或神經(jīng)纖維反應(yīng)的受刺激區(qū)域。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)不涉及感受域的是（）。A.在海洋深處，有些大型魚(yú)類(lèi)能發(fā)出人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)的各種聲音B.小李在皮革廠(chǎng)工作，憑借手感他就可以區(qū)分人造皮和真皮C.小張覺(jué)得舅舅今天要來(lái)，不一會(huì)兒，舅舅果然來(lái)了D.盲人在觸覺(jué)上具有與正常視力的人所不同的特點(diǎn)【答案】：C26.讀書(shū)的功效不會(huì)像企業(yè)生產(chǎn)的流水線(xiàn)那樣，這邊剛剛有原料投下，那邊就有了成品產(chǎn)出。讀書(shū)的作用，猶如春華秋實(shí)，是在（）之中潛移人，默化人。A.耳濡目染B.天長(zhǎng)日久C.悄無(wú)聲息D.和風(fēng)細(xì)雨【答案】：B27.盡管網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了種種問(wèn)題，但它并不可怕，網(wǎng)絡(luò)不會(huì)制止人類(lèi)的進(jìn)步，它開(kāi)辟的是一條挑戰(zhàn)與機(jī)遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網(wǎng)絡(luò)歸根到底還是人的創(chuàng)造，不能單單從技術(shù)的角度來(lái)理解網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)給人類(lèi)帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難，最終取決于人類(lèi)自己，而不是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身，網(wǎng)絡(luò)是一種非常有用并見(jiàn)實(shí)效的工具，人人都可以利用，就看怎樣去利用它，“希望人人都能夠上網(wǎng)，但不要落網(wǎng)”。這段話(huà)重在說(shuō)明（）。A.網(wǎng)絡(luò)倫理問(wèn)題的出現(xiàn)具有深刻的現(xiàn)實(shí)根源B.網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的解決須從人類(lèi)自身找原因C.網(wǎng)絡(luò)給人類(lèi)帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難尚無(wú)定論D.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是人類(lèi)進(jìn)步的必然結(jié)果【答案】：B28.汽車(chē)交通事故的特征之一是在道路上發(fā)生。這里的“道路”包括公路、城市街道和胡同（里巷），以及車(chē)站、公共廣場(chǎng)、公共停車(chē)場(chǎng)等供車(chē)輛、行人通行的場(chǎng)所。公路則是指根據(jù)公路法的規(guī)定，經(jīng)公路主管部門(mén)驗(yàn)收認(rèn)定的城間、城鄉(xiāng)間、鄉(xiāng)間能行使汽車(chē)的公共道路，包括國(guó)道、省道、縣道和鄉(xiāng)道。根據(jù)上述定義，下列屬于汽車(chē)交通事故的是（）。A.田野里耕種的拖拉機(jī)突然失靈，撞向田埂B.某市公交站里停放的一輛7路公交車(chē)無(wú)故起火C.李某尚未取得駕照，卻撞自將貼有“訓(xùn)練”標(biāo)志的車(chē)開(kāi)到鬧市區(qū)，與一出租車(chē)相撞D.火車(chē)在高速行駛中，一行人在鐵道上行走，被卷人車(chē)底喪生【答案】：C29.人際沖突有兩種:工作性沖突與情緒性沖突（關(guān)系沖突）。工作性沖突是因?yàn)閷?duì)工作本身有不同的理解、思路和方法；情緒性沖突則是情緒上的對(duì)立或敵意。根據(jù)上面的定義，下面屬于情緒性沖突的是（）。A.一位年輕女孩子，因男友的冷漠，和他吵起來(lái)了B.某單位領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)閳?jiān)持原則和下屬發(fā)生嚴(yán)重的爭(zhēng)執(zhí)C.—位老者正在教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人D.一位年輕的同事正在向顧客說(shuō)明什么，但顧客顯得很激動(dòng)【答案】：A30.有的人藐視一切他們弄不懂的事物，以（）來(lái)掩蓋自身的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不屑B.無(wú)畏C.輕蔑D.愚昧【答案】：C31.富士于薄紅中醒來(lái)。請(qǐng)將眼睛下移，紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著，很快____到足柄山，又轉(zhuǎn)移到箱根山?？窗?，黎明正腳步匆匆____著黑夜。紅追而藍(lán)奔，伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.轉(zhuǎn)移B.罩在C.照到D.波及【答案】：D32.懷疑論者稱(chēng)讀書(shū)療法是江湖郎中的吹噓之辭，但20多年來(lái)相當(dāng)多的支持性研究表明，________________。一項(xiàng)研究證明，輔以讀書(shū)療法比單純服藥更能降低抑郁癥復(fù)發(fā)的概率，甚至對(duì)心血管病也有正向作用。老年病學(xué)教授塔利斯雖然對(duì)此持謹(jǐn)慎態(tài)度，說(shuō)：“我做過(guò)多年臨床醫(yī)生，所以不會(huì)夸大文學(xué)在醫(yī)療中的作用，也不會(huì)有醫(yī)生送重病號(hào)一首詩(shī)?！奔幢闳绱?，他也承認(rèn)他的上司在臨終前最后幾周雖然要靠鎮(zhèn)痛劑來(lái)鎮(zhèn)痛，但是閱讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》也起到了巨大的臨終安慰作用。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.治療效果取決于文學(xué)篇目的選擇B.文學(xué)能對(duì)疾病針對(duì)性地產(chǎn)生影響C.讀書(shū)療法的作用效果會(huì)因人而異D.醫(yī)學(xué)界對(duì)讀書(shū)療法尚未達(dá)成共識(shí)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.復(fù)雜性B.單一性C.艱巨性D.客觀(guān)性【答案】：ACD34.社會(huì)輿論成為教師道德評(píng)價(jià)的重要手段的原因是（）。A.輿論是教師道德評(píng)價(jià)的唯一手段B.通過(guò)社會(huì)輿論，能對(duì)教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用C.輿論的重要功能是對(duì)教師行為進(jìn)行善惡判斷D.通過(guò)輿論評(píng)判的形式，使學(xué)校、教師能及時(shí)獲得來(lái)自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋【答案】：BCD35.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）A.儀表B.禮儀C.舉止D.語(yǔ)言【答案】：ABCD36.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有（）A.任務(wù)難度B.努力C.能力D.運(yùn)氣【答案】：BC37.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.互動(dòng)傳播模式B.單向傳播模式C.整體互動(dòng)模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD38.品德的特征包括個(gè)體性和（）A.主體性B.穩(wěn)定性C.整體性D.道德性【答案】：BCD39.問(wèn)題解決的主要特征包括（）。A.個(gè)體性B.目的指向性C.認(rèn)知性D.包括一系列心理運(yùn)算【答案】：BCD40.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式（）A.“間接”形態(tài)B.“隱形”形態(tài)C.“顯形”形態(tài)D.“直接”形態(tài)【答案】：BC41.動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是（）。A.客觀(guān)性B.外顯性C.簡(jiǎn)縮性D.展開(kāi)性【答案】：ABD42.做到服務(wù)群眾應(yīng)該（）。A.要樹(shù)立服務(wù)群眾的觀(guān)念B.做每件事都要方便群眾C.要尊重群眾D.要做到真心待群眾【答案】：ABCD43.馬克思說(shuō):“全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的?！边@一命題的主要含義是（）。A.實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力B.實(shí)踐是社會(huì)關(guān)系的發(fā)源地C.實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生活的基本領(lǐng)域D.實(shí)踐是社會(huì)歷史的客體【答案】：ABC44.市場(chǎng)運(yùn)行中最基本的機(jī)制是（）。A.利率機(jī)制B.交易機(jī)制C.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制D.價(jià)格機(jī)制【答案】：CD45.貨幣職能是指貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用，是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)貨幣基本職能的是（）。A.小明用3000元錢(qián)買(mǎi)了套西裝B.100英鎊=877.47人民幣C.京東商城上某品牌電腦2300元/臺(tái)D.小明付了20元買(mǎi)了一本書(shū)【答案】：ACD46.下列屬于中俄之間簽訂的不平等條約的是（）。A.尼布楚條約B.中俄北京條約C.馬關(guān)條約D.璦琿條約【答案】：BD47.下列詩(shī)句與四川有關(guān)的是（）。A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙C.地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連D.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還【答案】：BC48.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂(lè)。雖然成長(zhǎng)環(huán)境不利,但小明能夠正確面對(duì),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng),在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的爸爸得知情況后,自豪地說(shuō):“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過(guò)我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有（）A.留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響B(tài).留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響C.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境D.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境【答案】：ACD49.不準(zhǔn)在鐵道?上擺放異物?，無(wú)論是（）都不能擺放?石頭、磚塊、鐵棒等影響?行車(chē)安全的?物件。A.道心B.路旁C.軌面D.鐵道附近【答案】：ACD50.義務(wù)兵在部?隊(duì)服役立功?受獎(jiǎng)的，由其家屬戶(hù)?口所在地優(yōu)?待金發(fā)放單?位增發(fā)優(yōu)待?獎(jiǎng)勵(lì)金，其標(biāo)準(zhǔn)不低?于：（）A.被評(píng)為優(yōu)秀?士兵的，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?十B.立三等功的?，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?三十C.被授于榮譽(yù)?稱(chēng)號(hào)、立一等功的?，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?一百D.立二等功的?，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?五十【答案】：ABC51.消防水槍現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有（）A.水壓強(qiáng)度測(cè)試B.水槍長(zhǎng)度C.表面防腐處理D.抗跌落性能【答案】：CD52.甲公司消防安全管理人王某對(duì)公司經(jīng)營(yíng)的乙商場(chǎng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)使用不合格消防產(chǎn)品，王某可采取的處理方式有（）。A.責(zé)成有關(guān)人員當(dāng)場(chǎng)改正B.將存在的火災(zāi)隱患向單位的消防安全責(zé)任人報(bào)告C.在火災(zāi)隱患未消除之前，單位應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施，保障消防安全D.責(zé)令乙商場(chǎng)停業(yè)【答案】：BC53.消防安全標(biāo)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有（）A.使用顏色B.標(biāo)識(shí)圖形C.指示方向D.外觀(guān)尺寸【答案】：ABCD54.單位的消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)履行的消防安全職責(zé)有（）。A.將消防工作與本單位的生產(chǎn)、科研、經(jīng)營(yíng)、管理等活動(dòng)統(tǒng)籌安排，批準(zhǔn)實(shí)施年度消防工作計(jì)劃B.為本單位的消防安全提供必要的經(jīng)費(fèi)和組