結(jié)尾的寫作手法-課件

結(jié)尾的寫作手法1ppt課件

俗話說：“織衣織褲，貴在開頭，編筐編簍，重在收口?！币黄梦恼?，除了有引人入勝的開頭，還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。那么，怎樣寫好文章的結(jié)尾呢？2ppt課件好的結(jié)尾可以提升文章的品味3ppt課件卒章顯志說“豹尾”4ppt課件俗話說：“編筐編簍，全在收口?！蔽恼碌慕Y(jié)尾同開頭一樣，是文章結(jié)構(gòu)的有機組成部分，是其內(nèi)容發(fā)展的自然結(jié)果。豹尾一、5ppt課件

元人喬夢符認(rèn)為，好的結(jié)尾應(yīng)像“豹尾”，短小精悍，剛勁有力。明人謝榛說：“結(jié)句當(dāng)如撞鐘，清音有余?！奔唇Y(jié)尾要言有盡意無窮，有余味耐咀嚼。清人李漁說：“終編之際，當(dāng)以媚語攝魂，使人執(zhí)卷流連，若難遽別?！?/p>

豹尾一、6ppt課件

“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三?！蹦芴岣哒麄€文章的品位，使全文熠熠生輝。

所以我們要精心揣摩，力求“回眸一笑百媚生”，給讀者留下一個美麗的“背影”！記?。阂欢ㄒ薪Y(jié)尾！7ppt課件萬法不離其宗結(jié)尾的作用無非是收束全文；提升主旨；啟迪人心；照應(yīng)開頭。作文結(jié)尾ｎ種方式8ppt課件反問式：提出有價值的問題，發(fā)人深省。升華式：擴大范圍，提升高度，升華主旨。引用式：引用名言警句，俗話詩文，增添文采。議論式：揭示形象的特征或事件的意義，畫龍點睛點題式：強調(diào)主旨，卒章顯志。抒情式：抒發(fā)情感，增強感染力。比喻式：巧比妙喻，形象生動。描寫式：借景寓意，生動具體，自然感人。

照應(yīng)式：前后呼應(yīng)，血脈貫通，結(jié)構(gòu)圓合。等等，有Ｎ種方式呢呼告式:感情充沛，極易引起讀者的共鳴排比式9ppt課件

結(jié)尾有法，但無定法。切忌生搬硬套，真正好的結(jié)尾存在于考生的平時扎實的訓(xùn)練之中，存在于考生的臨場發(fā)揮，存在于考生的「詩外之功」。10ppt課件作文結(jié)尾易犯的毛病有：①畫蛇添足。即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要啰嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語捅破。11ppt課件②空喊口號。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口號，這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。

12ppt課件結(jié)尾應(yīng)遵循兩大原則一是要有強烈的中心意識。時刻不忘為表現(xiàn)中心服務(wù)。特別是作文的主體部分如果“偏題”了，應(yīng)該在結(jié)尾予以補救。二是應(yīng)當(dāng)精煉，當(dāng)止則止，不能喧賓奪主。

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最好的結(jié)尾方法是卒章顯志，升華主旨。最壞的結(jié)尾方法是牽強附會、大喊與文章內(nèi)容無關(guān)的口號。不過呢，這比沒有結(jié)尾要好！14ppt課件文章結(jié)尾方式闡述15ppt課件1.升華式結(jié)尾將文章的主題提煉升華以作結(jié)尾。有的從對一個人精神的贊頌上升為對集體群眾或整個民族所共有的質(zhì)量精神的謳歌；有的將舊有矛盾取而代之以新的沖突。這種結(jié)尾使所表現(xiàn)的范圍擴大了，程度加重了，高度提升了，深度入骨了，主題加深了。16ppt課件1.升華式結(jié)尾例1：這黑夜，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成一只小蜜蜂?！獥钏返摹独笾γ邸防?：如果說生命如花，那么陽光就是一種養(yǎng)分，一種現(xiàn)實與精神上的養(yǎng)分!花離不開養(yǎng)分，生命離不開陽光!

------《生命?陽光》17ppt課件2.反問式結(jié)尾在文章的結(jié)尾針對文章的中心或內(nèi)容，故意設(shè)置反問句，激疑促思，啟發(fā)讀者思考聯(lián)想和探究，突出強調(diào)所要表達的意思，增強雄辯氣勢，收到「言有盡而意無窮」的表達效果。例1：何必要讓自己狹小的視角不公地評價一個人、傷害一個人？何必要熄滅風(fēng)中的燭光？何必要讓所有的孩子都成為一個模子里刻出來的無個性的模型？——《哈哈鏡中的我》18ppt課件2.反問式結(jié)尾例２：《雕刻心中的天使》結(jié)尾——孟子先生認(rèn)為“人之初，性本善”。每個人在心中都有一位美麗的天使，每個人心中都有真善美的存在。我們?yōu)槭裁床慌Π研闹械奶焓沟窨坛鰜?，去改變這個日漸冷漠的世界，去讓我們的世界，充滿更多的愛與感動呢？期待，天使從心靈展翅出現(xiàn)的一刻。那么，你雕刻出你心中的天使嗎？19ppt課件3.引用式結(jié)尾在結(jié)尾引入現(xiàn)成的諺語、詩文、歌詞、名人名言、作者的話或主人翁的話，收束有力，余音繞梁，既能揭示中心思想，增強說服力，又能使文章活潑而有文采。例1：「驛路梨花處處開」?！砬G風(fēng)的《驛路梨花》20ppt課件3.引用式結(jié)尾例2：花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的良訓(xùn)：生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。

——《把夢想帶給花季》的結(jié)尾21ppt課件3.引用式結(jié)尾例3：哈佛大學(xué)有句校訓(xùn)：“人無法選擇自然的故鄉(xiāng)，但你可以選擇心靈的故鄉(xiāng)?！迸c書籍為伴，讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。很多年之后，你會發(fā)現(xiàn)，你心靈的故鄉(xiāng)是那么親切和實在，你的人生是那么美好和純潔！

——《讀你，也讀我》的結(jié)尾22ppt課件4.抒情式結(jié)尾用作者對某一人物或事物的贊頌感嘆作結(jié)尾，把作者的獨特情感、主觀感受抒發(fā)出來，表明觀點、態(tài)度，表達作者的情感，從而引起讀者的共鳴，增強文章的感染力。23ppt課件4.抒情式結(jié)尾例1：讓心靈沉浸在雨中吧，你會發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實到處洋溢著生機，灰暗的人生其實到處鋪撒著美麗。在這斜風(fēng)細(xì)雨中棲息，洗去淚的苦澀，蕩去新的憂郁，天空中沒有留下雨的痕跡，飄灑的是滌凈的心靈的氣息。在這斜風(fēng)細(xì)雨中，遲些歸去！這個結(jié)尾，真切地抒發(fā)了作者對生活的熱愛之情，表達了擁抱生活的樂觀情懷。24ppt課件4.抒情式結(jié)尾例２：

春光似海，青春如花。青春是美麗的，美麗的青春在于奮斗，在于拼搏。愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香！

——《花樣年華》的結(jié)尾25ppt課件5.比喻式結(jié)尾采用比喻的修辭方式結(jié)尾，既形象生動，蘊含哲理，又文采飛揚，賞心悅目，可使形象鮮明生動，或使道理通俗易懂，使讀者受到強烈的感染。例1：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

——《春》朱自清26ppt課件5.比喻式結(jié)尾例2：《最偉大的藝術(shù)家》的結(jié)尾——其實，每一個母親都是偉大的藝術(shù)家；使兒女成長，便是她們在雕琢心中的天使。這個結(jié)尾，把母親比成藝術(shù)家，將母親培養(yǎng)孩子的過程，比成雕琢天使的過程，形象而傳神地寫出了母親的偉大，這樣的認(rèn)識既切合題意，又不同凡響。27ppt課件6.點題式結(jié)尾在文章結(jié)尾用精彩簡練的語言點明主題或中心。有的篇末點題，要求文章結(jié)尾扣到標(biāo)題上；有的卒章顯其志，雖不要求結(jié)尾點扣標(biāo)題，但要點明主旨，使讀者受到某種啟發(fā)或教益。例1：讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直干秀頎的），去鄙視這極常見，極易生長的白楊罷，但是我要高聲贊美白楊樹！

——茅盾的《白楊禮贊》28ppt課件6.點題式結(jié)尾例２：故宮、白塔、世紀(jì)壇、長安街，這或許是北京的符號，隱藏在其后的，正是北京人承載責(zé)任與歷史的心！家在北京，心在北京，留住歷史的符號，創(chuàng)造未來的符號，正是每一位北京人的心愿。

——《北京的符號》的結(jié)尾寥寥數(shù)語，就對全文進行了總結(jié)點題，收尾自然而圓滿。29ppt課件7.照應(yīng)式結(jié)尾結(jié)尾照應(yīng)文題，或照應(yīng)開頭，前后呼應(yīng)，血脈貫通，結(jié)構(gòu)圓合。例：《刻苦不等于成功》便是結(jié)尾照應(yīng)開頭的寫法：開頭是——一飛沖天，畫出龍的軌跡。結(jié)尾是——龍的傳人，畫出了龍的軌跡。都以“龍的軌跡”入句，首尾呼應(yīng)，形成結(jié)構(gòu)上的對稱美，顯得結(jié)構(gòu)整齊完整，給人以清晰深刻的印象。30ppt課件例２：《息者，生也》則是結(jié)尾照應(yīng)題目的寫法——息，讓人重新獲得生的動力，它是生命的營養(yǎng)補充劑；息，讓社會煥發(fā)新的容貌，它是國家富強的保障；息，讓一切歸于平等，它是自然最美麗的生存狀態(tài)。息者，生也！

結(jié)尾點題，與文題照應(yīng)，緊扣題目，點明論點，收束有力。31ppt課件8.呼告式結(jié)尾以呼告的方法結(jié)尾，對某人表達一種理想或愿望。這種結(jié)尾，感情充沛，極易引起讀者的共鳴。例：老師，讓您的門生休息會兒吧?；蚣那橛谏剿蚩v情于天地，他對人生可能有更深的感悟。如您門生所說：「春服既成，與童子五六人，冠者六七人」沐浴那春光，豈不美哉？——《老師，請聽我說》這個結(jié)尾，似乎直接與孔子在交談，既有親切感，又有思辯性。32ppt課件例２：《我只要一條縫隙》的結(jié)尾——爸爸媽媽，雖然你們聽不到，但我還是要說：請留一點空白給我吧，讓我選擇我要走的路。我知道你們愛我，但是，愛從來不是用來束縛的。請給我一條縫隙，請給我一點空白。我不是要像神燈的精靈那般逃逸，只是要做回我自己！這個結(jié)尾，與其說是同父母的坦誠交流，倒不如說是個性張揚的獨白，作者的思想觀點都在此顯露無遺，令人動情和思索。33ppt課件9.排比式結(jié)尾即用排比的句式表達情感，照應(yīng)文題，揭示主旨，突出中心，其優(yōu)點是結(jié)構(gòu)嚴(yán)密且語勢強烈。34ppt課件9.排比式結(jié)尾例1：將意氣之歌，在生命中唱響，唱出生命絢麗的華章；

將意氣的帆，在生命中揚滿，到中流擊水，看時代風(fēng)光；

將意氣的劍，在生命中磨亮，劈荊斬棘，不怕前路漫漫，我自力創(chuàng)輝煌。

——《談意氣》語句排比，氣勢磅礴，表達堅定的信念和堅強的決心，讓人感受到昂揚的意氣。35ppt課件9.排比式結(jié)尾例2：正是書海的無涯，豐富了平淡的生活，讓世界蛻變得婀娜多姿；正是知識的進步，推動了社會的進程，讓歷史的車輪永不停歇;正是書籍，舞動了人類騰飛的翅膀！

——《舞動騰飛的翅膀》的結(jié)尾排比語句，情感強烈，揭示了書的價值和作用，閃爍著理性的光芒。36ppt課件10.含蓄式結(jié)尾把豐富的思想感情凝聚于含蓄深刻的語言中，不直言其事，給讀者留下一定的思考和想象的空間，使讀者感到余味無窮。例：當(dāng)我們在一片空白中獨舞，悄然發(fā)現(xiàn)我們正擁有一片完滿天地。

——《空白中的獨舞》37ppt課件10.含蓄式結(jié)尾例２：不知何時，爸已插好了康乃馨，一個人憨憨地在排列每朵花的順序。左邊、右邊、向上、向下。我靜靜地凝望他，感受滿屋里清晨的祝福?；ò晟?，一滴露珠滑落了下來。微妙的情感里，康乃馨也懂得為我流淚。

……我漸漸地睡著了，迷迷糊糊有一雙手將我的手輕握，我沒有睜開眼，然而我的眼淚卻終于不爭氣地流了一滿臉。——《我想握住你的手》的結(jié)尾38ppt課件11.號召式結(jié)尾在文章最后發(fā)出號召，呼吁人們朝著某一個目標(biāo)去努力，這種結(jié)尾鼓動性強，能起到鼓舞人心的作用。39ppt課件11.號召式結(jié)尾例：「只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好……」是的，只要我們不丟失心中那「愛」，時時用愛「雕琢」心中的天使，我們每一個人，都有可能成為最善最真最美的「天使」。讓我們都成為「天使」吧！

——《雕琢心中的天使》

結(jié)語簡潔有力，一語中的，令人振奮，讓人鼓舞。40ppt課件11.號召式結(jié)尾望盡人類千載悠悠的歷史，凡成大事者，皆為意氣風(fēng)發(fā)，慷慨激越之人。讓我們以舍我其誰的意氣為帆,以獻身理想的意氣為指引,以勇于探索、勇于挑戰(zhàn)的意氣為槳，駕起人生的巨輪，向著成功的彼岸遠(yuǎn)航！

------《談意氣》的結(jié)尾在這里，作者以堅定的語氣號召人們要勇于探索，勇于挑戰(zhàn)，走向成功。41ppt課件12.議論式結(jié)尾在結(jié)尾對人物、事件表明了自己的態(tài)度、情感和評價，對形象的特征或事件的意義起畫龍點睛的作用。42ppt課件12.議論式結(jié)尾例：名家作品雅科夫列夫的《我的讀書生活》的結(jié)尾——酷愛讀書的風(fēng)氣使相當(dāng)枯燥無味的中學(xué)生活變得豐富多彩。43ppt課件13.描寫式結(jié)尾用形象的語言對人物的形象、心理、動作，或?qū)κ录?、環(huán)境、現(xiàn)場、景物的描寫來結(jié)尾，使全文收到借景寓意，生動具體，自然感人，照應(yīng)題意的效果。

44ppt課件13.描寫式結(jié)尾例：《雨中品讀》的結(jié)尾——風(fēng)停了，暴雨也結(jié)束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。太陽在遠(yuǎn)處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離。45ppt課件試說下列結(jié)尾的方式和妙處46ppt課件例1：

語文就是心中的一泓清泉！它讓我從失意中走來，以積極向上的陽光的面貌去面對生活中的挫折與挑戰(zhàn)；它讓我從無知變成有知，讓我以更加寬廣的胸懷去包容世界，陶冶心靈的情操！……一花一草一世界，語文，是我心底的一泓清泉，在默默地流淌……《語文，心中的一泓清泉》照應(yīng)式結(jié)尾?？梢允刮恼陆Y(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)，給人一種前后連貫、渾然一體的感覺。47ppt課件例2：「讓那些看不起民眾、賤