寧波市余姚市委宣傳部下屬事業(yè)單位教育系統(tǒng)在編教師選調(diào)工作人員考試歷年真題

2/2收集整理，僅供參考寧波市余姚市委宣傳部下屬事業(yè)單位教育系統(tǒng)在編教師選調(diào)工作人員考試歷年真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.某生為了考試取得好成績而努力學(xué)習(xí)，按照成就目標理論，該生所持的成就目標屬于（）。A.表現(xiàn)回避目標B.掌握回避目標C.表現(xiàn)接近目標D.掌握接近目標【答案】：C2.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù)，對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面進行小結(jié)與評價。這項工作是（）。A.班主任工作總結(jié)B.建立學(xué)生檔案C.操作評定D.班主任工作計劃【答案】：C3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)【答案】：C4.教師個體專業(yè)化發(fā)展最直接最普遍的途徑是（）。A.師范教育B.在職培訓(xùn)C.入職培訓(xùn)D.自我教育【答案】：D5.“教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)校或者其他教育機構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴”，這屬于（）。A.授權(quán)性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.獎勘性規(guī)范【答案】：A6.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程，其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和（）。A.有個性的認識B.有領(lǐng)導(dǎo)的認識C.有差異的認識D.有基本的認識【答案】：B7.教學(xué)過程中“間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合”的規(guī)律的主要觀點是（）。A.學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗必須以間接經(jīng)驗為基礎(chǔ)B.直接經(jīng)驗比間接經(jīng)驗更重要C.以間接經(jīng)驗為主，直接經(jīng)驗為輔D.學(xué)生學(xué)習(xí)以直接經(jīng)驗為主【答案】：C8.布魯納的認知學(xué)習(xí)觀認為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是（）。A.頓悟過程B.主動地形成認知結(jié)構(gòu)C.主體內(nèi)部構(gòu)造完形D.刺激與反應(yīng)形成聯(lián)結(jié)【答案】：B9.我國學(xué)校的教學(xué)以（）為基本組織形式。A.個別授課B.講座C.個別輔導(dǎo)D.班級授課【答案】：D10.心理治療中采用的模仿療法，屬于哪一種大的心理治療范疇（）。A.松弛訓(xùn)練B.心理分析法C.行為矯正法D.非指導(dǎo)性療法【答案】：C11.劉翔110米跨欄成績好可能是因為他（）智力好。A.運動B.視覺—空間C.自知D.邏輯—數(shù)學(xué)【答案】：A12.準確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當?shù)谋磉_出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重的技術(shù)是指（）。A.情感回應(yīng)B.內(nèi)容反應(yīng)C.具體化D.共情【答案】：D13.技能形成的基本途徑是（）。A.模仿B.觀察C.練習(xí)D.認知【答案】：C14.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，（）用人單位招用應(yīng)當接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。A.認可B.禁止C.允許D.同意【答案】：B15.在技能形成的練習(xí)過程中，其進步情況的表示方法是用（）。A.坐標B.圖示C.遺忘曲線D.練習(xí)曲線【答案】：D16.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個體要求通過學(xué)習(xí)使自己的價值、潛能、個性得到發(fā)揮，這屬于（）。A.尊重的需要B.歸屬與愛的需要C.安全需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】：D17.在社會主義初級階段，作為公有制經(jīng)濟重要組成部分的國有經(jīng)濟處于主導(dǎo)地位絕不是人為的，而是由（）。所決定的。A.國有經(jīng)濟本身的性質(zhì)B.社會主義制度C.經(jīng)濟規(guī)模和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)D.共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)【答案】：A18.行政決策的（）。是指系統(tǒng)各要素在系統(tǒng)中相互聯(lián)系所帶來的、超過各要素孤立時性質(zhì)總和的效果。A.動態(tài)原則B.整體原則C.擇優(yōu)原則D.可行原則【答案】：B19.唯物辯證法要求我們堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的方法，下面說法體現(xiàn)這一方法的是。A.四面出擊，全面突破B.反腐要老虎蒼蠅一起打C.為官發(fā)財，應(yīng)當兩道D.空談?wù)`國，實干興邦【答案】：B20.關(guān)于民事訴訟中的回避制度，下列說法正確的是（）。A.趙某是某法院院長，在其擔任審判長時，需要回避的，由審判委員會決定B.人民法院對于錢某提出的回避申請，應(yīng)當在申請?zhí)岢龅?日內(nèi)，以書面的形式作出決定C.在一起侵權(quán)損害賠償?shù)陌讣徖磉^程中，書記員王某是被告的表哥，因為王某與本案沒有利害關(guān)系，所以不用回避D.被申請回避的人員李某，在人民法院作出是否回避的決定前，一般可以繼續(xù)參與本案的工作【答案】：A21.下列文學(xué)敘述，不正確的是（）。A.散曲包括套曲和雜劇，是盛行于元代的一種曲子形式，形式比較自由B.《白洋淀紀事》是孫犁最負盛名和最能代表他創(chuàng)作風(fēng)格的一部作品集C.“騷體”又稱“楚辭體”，得名于屈原的《離騷》，特點之一是多用“兮”字D.惠特曼是美國偉大詩人，他的詩對我國五四以來詩歌影響很大【答案】：A22.以下幾位歷史人物誰在家排行老大?（）A.班固B.孔子C.諸葛亮D.程顧【答案】：A23.下列有關(guān)文學(xué)常識，連線有誤的一項是（）。A.馮夢龍——明代——三言二拍——話本小說B.曹雪芹——清代——《石頭記》——章回小說C.莫泊?！▏堆蛑颉贰唐≌fD.柳宗元——唐代——《黔之驢》——寓言【答案】：A24.清中葉以來，以西皮，二黃為主要腔調(diào)的徽調(diào)，漢調(diào)相繼進入北京，徽漢合流演變?yōu)榫﹦?。京劇將獨具特色的中國戲曲推向一個新的高峰，被譽為“國粹”。下列最能體現(xiàn)其精髓的是（）。A.唱念做打，藝術(shù)完美B.說學(xué)逗唱，字正腔圓C.故事虛擬，歌舞并重D.兼容并蓄，融會貫通【答案】：D25.大多數(shù)科學(xué)家都認為恐龍的滅絕源于6500萬年前尤卡坦半島附近一場災(zāi)難性的流星撞擊地球事件。然而近日科學(xué)家表示，在此之前的20萬年前還發(fā)生了另外一場災(zāi)難性的滅絕事件--印度德干高原的火山噴發(fā)。這場火山噴發(fā)使大氣中充滿了氣溶膠一種導(dǎo)致全球變暖的溫室氣體內(nèi)存在的細顆粒。這場災(zāi)難最終引起了大多數(shù)海洋生命的滅絕，尤其是生活在海床的殼類無脊椎動物。適合做本段文字標題的是（）。A.溫室氣體源于20萬年前火山噴發(fā)B.恐龍滅絕或因早期火山噴發(fā)C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)早期火山噴發(fā)導(dǎo)致海洋生物大滅絕D.流星撞擊還是火山噴發(fā)--揭秘恐龍滅絕真相【答案】：C26.“我不同意你的說法，但我誓死桿衛(wèi)你說話的權(quán)利”，這句話據(jù)稱是法國啟蒙思想家、被稱為“法國良心”的伏爾泰說的。作為捍衛(wèi)“言論自由”標志性的符號，這句話一直被歐美媒體和政客不遺余力地向全世界推廣，令人意想不到的是，經(jīng)考證，伏爾泰并未說過這句話，這好像在西方“言論自由”的說法上戳了一個窟窿。一個在歐美生活多年的中國學(xué)者稱，在美國有18種“言論自由”不受保護，“歐洲人權(quán)公約”對言論自由限制的內(nèi)容比言論自由的內(nèi)容長一倍。這段文字意在強調(diào)（）。A.西方不存在絕對的“言論自由”B.西方“言論自由”存在雙重標準C.西方“言論自由”是不存在的D.有人借伏爾泰之名杜撰了言論自由的名言【答案】：A27.無論從事何種產(chǎn)業(yè)，只要專注于一種產(chǎn)品、一個細分的市場、一個特定的領(lǐng)域，都有可能成就一番大事業(yè)。在一個巨大的市場中，哪怕開發(fā)一種極其個性化的產(chǎn)品，也不怕沒有足夠的客戶。著名經(jīng)濟學(xué)家保羅·克魯格曼說過，巨大的市場會使產(chǎn)品多樣化，多樣化更接近個性化，從而就更具有市場價值，這種價值不僅可以帶來更多財富，而且可以給國際競爭力帶來優(yōu)勢。這段文字意在表明：（）。A.產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)以市場需求為導(dǎo)向B.對規(guī)模經(jīng)濟應(yīng)予以更多關(guān)注C.多元化是未來經(jīng)濟發(fā)展的趨勢D.個性化產(chǎn)品具有較強競爭優(yōu)勢【答案】：D28.美國著名學(xué)者伊頓曾預(yù)言我們深信，在不久的將來，我們國家的最高經(jīng)濟利益，將主要取決于我們同胞的創(chuàng)造才智，而不取決于自然資源。”伊頓的預(yù)言在今天已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實，金融危機、能源和礦產(chǎn)資源價格急劇上漲，世界經(jīng)濟滯漲風(fēng)險苗頭顯現(xiàn)，國民的創(chuàng)新能力得到許多國家前所未有的重視。這段文字意在強調(diào)（）。A.國家要發(fā)展必須充分發(fā)揮國民的創(chuàng)造能力B.自然資源在國家發(fā)展中的重要性將逐步降低C.人力資源將在經(jīng)濟增長中發(fā)揮越來越大的作用D.國民素質(zhì)的高低將決定國家未來發(fā)展的方向【答案】：A29.①在調(diào)查和追蹤秦陵兵馬俑學(xué)術(shù)研究的過程中②位于西安市臨潼縣東五公里的下河村、被譽為“世界第八奇跡”的秦陵兵馬俑③記者了解到一個被掩藏了三十余年的學(xué)術(shù)爭論④因其重要的文化及學(xué)術(shù)價值，一直為外界所矚目⑤這場爭論的核心問題是：兵馬俑究竟是不是秦始皇的陪葬品⑥這場爭論因其牽涉面之廣、結(jié)果之重大，一直未被學(xué)術(shù)界披露并公開討論將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.①②④③⑤⑥B.②④⑤⑥③①C.②④①③⑥⑤D.②④③①⑥⑤【答案】：C30.當體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度____的意識時，一個社會還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種____的意識。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.大局協(xié)作B.危機團隊C.競爭合作D.協(xié)作分工【答案】：C31.實際上，泰坦尼克號上的救生船數(shù)量是符合英國當時的法律規(guī)定的，該項法律規(guī)定的救生船數(shù)量不是基于乘客人數(shù)，而是基于船的噸位。當時所有客船的救生船數(shù)量都遠遠低于需要的數(shù)量，配備救生船的目的不是用來裝下全體乘客，而是預(yù)備在發(fā)生事故時將乘客轉(zhuǎn)移到救援船上。在那時，國際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號的救生船則可以搭載一半的乘客，白星公司還為這種“對乘客安全高度負責(zé)”的額外配置沒有引起公眾注意而感動委屈。下列說法與本文相符的是（）A.泰坦尼克號的悲劇從技術(shù)角度看是完全可以避免的B.白星公司唯物是圖的做法導(dǎo)致泰坦尼克悲劇的發(fā)生C.英國當時的法律與國際通用的海事安全規(guī)則不一致D.泰坦尼克號配備的救生船數(shù)量超過法律規(guī)定的數(shù)量【答案】：D32.中國風(fēng)箏有著悠久的歷史和高超的技藝，這點早已為世人所公認。傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的技藝概括起來只有四個字：扎、糊、繪、放。簡稱“四藝”。簡單地理解這“四藝”即扎架子，糊紙面，繪花彩，放風(fēng)箏。但實際上這四字的內(nèi)涵要廣泛得多，幾乎包含了全部中國傳統(tǒng)風(fēng)箏的技藝內(nèi)容。作者接下來最有可能介紹的是：（）。A.傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的鮮明特點B.“四藝”的具體技藝內(nèi)容C.傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的其他技藝D.傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的發(fā)展歷程【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.《教育法》的特點是（）。A.規(guī)范性與導(dǎo)向性相結(jié)合B.形式性與規(guī)范性相結(jié)合C.全面性與針對性相結(jié)合D.原則性與可操作性相結(jié)合【答案】：ACD34.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.拷貝和使用免費軟件B.上班時在單位的電腦上讀小說C.上班時用單位的電話聊天D.私下打開同事的電子郵箱【答案】：BCD35.學(xué)校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的（）A.經(jīng)濟環(huán)境B.物質(zhì)環(huán)境C.心理環(huán)境D.人際環(huán)境【答案】：BCD36.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象，主要受以下因素制約（）。A.互補吸引B.異性吸引C.儀表吸引D.相似吸引【答案】：ACD37.下列屬于體罰學(xué)生的情形是（）A.讓B.王某上課講話，老師令其一個人打掃教室清潔C.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動作，叫其反復(fù)練習(xí)D.李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運動場跑【答案】：ABD38.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是（）。A.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)B.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關(guān)系的主觀認識的統(tǒng)一C.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點相適應(yīng)D.每一種職業(yè)都有其特殊的社會職責(zé)和特殊的利益和活動方式，這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個性特征【答案】：ABCD39.加強職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí)，有助于對在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括（）。A.義利觀B.價值觀C.榮辱觀D.幸福觀【答案】：ABCD40.對教師道德行為和道德品質(zhì)的認識正確的是（）。A.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的B.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)C.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)D.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個人思想和行為中的體現(xiàn)【答案】：CD41.下列選項中屬于廉潔自律要謹記“四?！眱?nèi)容的是（）。A.常懷利己之心B.常去非分之想C.常思貪欲之害D.常修為政之德【答案】：BCD42.新時期黨和國家的教育方針是A.努力辦好人民滿意的教育B.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.為人民服務(wù)【答案】：ABCD43.關(guān)于社會保障所具有的功能的說法，正確的是（）。A.維護社會穩(wěn)定B.促進各民族團結(jié)C.促進社會發(fā)展D.保障基本需求【答案】：ACD44.公文按行文方向可分為（）。A.內(nèi)部文B.平行文C.上行文D.下行文【答案】：BCD45.議論文三要素（）。A.論證B.論據(jù)C.論點D.推理【答案】：ABC46.認識主體和認識客體具有（）。A.實踐關(guān)系B.認識關(guān)系C.價值關(guān)系D.改造與被改造關(guān)系【答案】：ABCD47.法在執(zhí)行社會公共事務(wù)中的作用主要有：A.組織社會化大生產(chǎn)B.決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)C.維護人類社會基本生活條件D.維護社會和交換的秩序【答案】：ACD48.社會救濟社會工作個案工作中應(yīng)注意旳問題有哪些？（）A.要盡量積極接觸貧困者B.要正視救濟對象實質(zhì)需要旳滿足C.注意對服務(wù)對象旳引導(dǎo)D.要注意區(qū)別救濟對象旳性別【答案】：AC49.社會工作者小楊為社區(qū)矯正對象小吳提供個案服務(wù)。在制訂計劃過程中,小吳已同意簽署一份正式的個案服務(wù)協(xié)議。這份協(xié)議的基本內(nèi)容應(yīng)包括（）。A.服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)B.服務(wù)內(nèi)容和采用的服務(wù)方法C.服務(wù)執(zhí)行的資金來源D.服務(wù)執(zhí)行的理論基礎(chǔ)【答案】：BCD50.社會工作者小馮在社區(qū)開展“美麗家園”垃圾分類志愿新骨干培育小組，在每一節(jié)小組中，小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中，需要小馮運用限制技巧的有（）。A.資源老趙在志愿者排版問題上侃侃而談，發(fā)言超過規(guī)定時間B.老鄭和老魏對垃圾房開放時間意見不同，競相爭取小馮支持C.組員老張性格內(nèi)向，不愿在小組中分享自己的觀點D.組員完成了對垃圾分類志愿者職責(zé)分工的小組討論【答案】：ACD51.行政