四川省成都外國語高級中學(xué)2023年高三生物第一學(xué)期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省成都外國語高級中學(xué)2023年高三生物第一學(xué)期期末檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖。下列說法錯誤的是()A.階段I中種子細(xì)胞的結(jié)合水/自由水的比值下降B.階段II中胚細(xì)胞合成有解除休眠作用的赤霉素逐漸增多C.階段I中種子細(xì)胞有機物總質(zhì)量變多而鮮重增加D.階段I后根向地生長的原因是生長素分布不均2.生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.葉綠體類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B.生物膜是細(xì)胞所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱C.細(xì)胞膜是雙層膜結(jié)構(gòu),在細(xì)胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞的過程中起著決定性作用D.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞3.下列有關(guān)高中生物實驗的敘述,正確的是()A.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時,應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域進行觀察B.低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖細(xì)胞染色體加倍的實驗中能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象C.利用口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體的實驗中細(xì)胞的完整性遭到破壞D.探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化的實驗中無需要使用顯微鏡4.探究不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根作用的實驗中,最佳的觀測指標(biāo)是()A.扦插枝條的生根數(shù)量 B.2,4-D溶液的濃度C.扦插枝條的生根平均長度 D.扦插枝條的生根總長度5.無花果高度依賴榕小蜂傳粉,其花序有兩種(如下圖所示)。榕小蜂從小孔進入花序Ⅱ時,可在不育的雌花上產(chǎn)卵,卵發(fā)育成熟后,雌、雄榕小蜂交配,沾染花粉的雌蜂可從花序Ⅱ飛出,尋找新的花序。若攜帶花粉的榕小蜂進入花序Ⅰ,則只能在雌花上爬來爬去,幫助傳粉。下列相關(guān)敘述,不正確的是()A.榕小蜂與無花果的種間關(guān)系為互利共生B.榕小蜂繁殖依賴于無花果,是消費者和分解者C.榕小蜂不能在花序Ⅰ里產(chǎn)卵有利于無花果繁衍D.在長期自然選擇過程中,二者相互適應(yīng)、協(xié)同進化6.細(xì)菌會產(chǎn)生內(nèi)毒素,高濃度的內(nèi)毒素進入人體會引發(fā)廣泛的炎癥反應(yīng)和內(nèi)毒素血癥。研究者測定了不同溫度下藥物單獨或聯(lián)合處理細(xì)菌時內(nèi)毒素的釋放量。下列相關(guān)分析或推理錯誤的是()分組溫度內(nèi)毒素濃度(μg/mL)對照組溶菌酶A抗生素B溶菌酶A+抗生素B37℃5.45.122.48.240℃5.01.516.82.3A.對照組的處理是培養(yǎng)細(xì)菌但不添加藥物,結(jié)果說明細(xì)菌可白發(fā)地釋放內(nèi)毒素B.在兩種溫度下,抗生素B在殺菌的同時均可引起較多的內(nèi)毒素釋放到細(xì)菌細(xì)胞外C.與單獨使用抗生素B相比較,溶菌酶A與其聯(lián)合處理時可顯著降低內(nèi)毒素的釋放量D.若因細(xì)菌感染引起高燒,單獨使用溶菌酶A進行治療對緩解內(nèi)毒素血癥的效果最差7.某二倍體哺乳動物的睪丸中,有些細(xì)胞進行有絲分裂,也有些細(xì)胞進行減數(shù)分裂。下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,不正確的是A.在細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂過程中染色體都只復(fù)制一次B.有絲分裂前期與減數(shù)第一次分裂前期細(xì)胞中都有同源染色體C.有絲分裂中期與減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在細(xì)胞中央D.有絲分裂后期與減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)目相同8.(10分)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.生長素從頂芽運輸至側(cè)芽的過程主要由線粒體供能B.吞噬細(xì)胞攝取、處理抗原與溶酶體中的溶菌酶有關(guān)C.高等植物成熟篩管細(xì)胞在衰老過程中染色質(zhì)要收縮D.低等植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞板的形成與中心體有關(guān)二、非選擇題9.(10分)有些細(xì)菌可將原油分解為無機物,從而消除原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲分離能高效降解原油的菌株。回答問題:(1)在分離過程中,應(yīng)從________的土壤中采集樣品,并土集樣品稀釋液接種于以____(“原油”“葡萄糖”“原油+葡萄糖”)為碳源的固體培養(yǎng)基上,不選擇其他兩組的原因是_________(2)培養(yǎng)得到的單菌落,有些單菌落周圍出現(xiàn)較大的分解圈,有些單菌落周圍不出現(xiàn)分解圈,說明細(xì)菌降解原油的酶可以存在于_________________(3)為了提高分解原油的效率,研究人員嘗試將分離得到的分解菌通過固定化技術(shù),制成原油污染水體的去污處理裝里,該裝置的優(yōu)點是____。為了達到較好的去污效果.處理過程中除了控制溫度,PH值外還可以采取____等措施(答出一點),說明理由____10.(14分)豌豆的紫花和白花、半無葉型和普通葉型、種子有麻點和無麻點是三對相對性狀,分別受等位基因A/a、B/b和D/d的控制。讓紫花半無葉型有麻點豌豆植株和白花普通葉型無麻點植株雜交,F(xiàn)1植株都表現(xiàn)為紫花普通葉型有麻點。讓F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫花普通葉型有麻點:紫花半無葉型有麻點:白花普通葉型無麻點:白花半無葉型無麻點=107:35:37:12,請回答下列問題:(1)在豌豆雜交實驗的過程中,花粉成熟前對花進行___________處理。豌豆常用于雜交實驗,其優(yōu)點有______________________(答出2點)。(2)雜交親本的基因型組合為_______________。根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例可推測基因A/a、B/b和D/d在染色體上的位置關(guān)系為_____________。11.(14分)下圖表示宜昌百里荒高山草甸生態(tài)系統(tǒng)的部分生物成分間的關(guān)系圖,其中字母代表生物,序號代表生理過程。據(jù)圖回答下列問題:(1)若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,則圖中所示的能量形式有_______________;若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),則圖中缺少的過程是_______________(用字母和箭頭表示)。(2)由于生態(tài)系統(tǒng)中的組分少,該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較低,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身_______________相對穩(wěn)定的能力。(3)在繁殖季節(jié),該生態(tài)系統(tǒng)中的某種動物通過叫聲這種_______________信息求偶,體現(xiàn)的信息傳遞的作用是_____________________________________________。12.森林中的枯枝落葉是森林土壤有機質(zhì)的主要來源,枯枝落葉的分解,對于提高森林生產(chǎn)力有著極其重要的作用?;卮鹣铝袉栴}:(1)枯枝落葉分解后為森林樹木提供了__________(至少兩項)等物質(zhì)。促進了植物的光合作用,從而提高了森林的生產(chǎn)力??葜β淙~的分解過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_________功能。參與枯枝落葉分解的土壤生物包括營腐生生活的_________和微生物。(2)微生物種類、環(huán)境溫度、濕度及pH等均會對枯葉的分解速率產(chǎn)生影響,不同地塊的微生物種類存在差異?,F(xiàn)欲證明不同地塊微生物對淀粉的分解速率不同,請以碘液作為檢驗試劑設(shè)計實驗,并寫出實驗思路及預(yù)期結(jié)果。實驗思路__________________________________________________預(yù)期結(jié)果___________________________________________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

種子萌發(fā)的過程中,需要經(jīng)歷吸水,增強代謝,從而促進種子的萌發(fā),根據(jù)圖像中I階段中種子吸脹吸水,進入胚細(xì)胞中的水含量上升,因此自由水的含量升高;階段II中種子細(xì)胞不斷合成赤霉素,赤霉素可以打破種子休眠,促進種子萌發(fā);階段III中,種子代謝增強,細(xì)胞呼吸增強,有機物含量減少,但由于細(xì)胞中的水和小分子有機物種類增多,因此細(xì)胞的鮮重增加;根的向地性的原因是因為水平放置的植物,其近地一側(cè)的生長素濃度高于背地一側(cè),而過高濃度的生長素抑制根近地一側(cè)的生長,因此背地一側(cè)增長較快,因此根向地生長。【詳解】A、階段I中種子吸水,水進入干種子胚細(xì)胞,使種子細(xì)胞的自由水含量上升,因此結(jié)合水/自由水的比值下降,A正確;B、階段II中胚細(xì)胞合成赤霉素逐漸增多,B正確;C、階段III中解除休眠,種子萌發(fā)生長需要消耗細(xì)胞內(nèi)有機物,細(xì)胞有機物總質(zhì)量變少而鮮重逐漸堿少,C錯誤;D、階段III后根向地生長及莖背地生長的原因都是生長素分布不均所致,D正確。故選C。【點睛】本題中通過種子萌發(fā)質(zhì)量的變化來考察種子細(xì)胞代謝過程的理化指標(biāo)的改變,種子萌發(fā)過程通過吸水、準(zhǔn)備萌發(fā)、增強呼吸過程等為萌發(fā)提供能量,于此同時植物激素的變化也在調(diào)控種子萌發(fā)過程中的生命活動。2、C【解析】

1、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜。2、生物膜系統(tǒng)的功能:(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,對物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用。(2)為多種酶提供附著位點,是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所。(3)分隔細(xì)胞器,保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進行。【詳解】A、葉綠體類囊體膜是光反應(yīng)的場所,其上存在催化ATP合成的酶,A正確;B、生物膜是細(xì)胞所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱,B正確;C、細(xì)胞膜是單層膜結(jié)構(gòu),C錯誤;D、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,其膜破裂后釋放出的酶會造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞,D正確。故選C。3、A【解析】

1、DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA大部分存在于細(xì)胞質(zhì)中。甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。2、同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期。3、健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色,線粒體能在健那綠染液中維持活性數(shù)小時?!驹斀狻緼、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時,應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域進行觀察,以免色澤重疊影響觀察,A正確;B、洋蔥根尖細(xì)胞只進行有絲分裂,無同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,B錯誤;C、利用口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體的實驗中,用健那綠染液對細(xì)胞中線粒體進行染色,細(xì)胞保持活性,細(xì)胞的完整性未遭到破壞,C錯誤;D、探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化實驗采用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)法,需要借助顯微鏡計數(shù),D錯誤。故選A。【點睛】本題考查教材中相關(guān)實驗,意在考查理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;理解實驗?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。4、D【解析】

探究不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根作用的實驗,自變量是2,4-D的濃度,因變量是扦插枝條的生根數(shù)量或生根總長度,扦插枝條上芽的數(shù)量、2,4-D溶液處理扦插枝條的時間等屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量的設(shè)置要遵循等量性原則?!驹斀狻刻骄坎煌瑵舛鹊?,4-D溶液對插枝生根作用的實驗中,觀測指標(biāo)是對因變量的觀察,2,4-D溶液的濃度屬于自變量,不是觀測指標(biāo)。不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根作用的影響不同,扦插枝條的生根數(shù)量和扦插枝條的生根長度都是自變量影響的結(jié)果,都可作為觀測指標(biāo),但為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,常用扦插枝條的生根總長度作為最佳的觀測指標(biāo),綜上分析,D正確,ABC錯誤。故選D。5、B【解析】

分析題意可知:無花果依靠榕小蜂為之傳粉,榕小蜂在無花果花序中產(chǎn)卵,并以無花果花序為其幼體唯一的棲息場所和食物來源,說明是互利共生關(guān)系;適應(yīng)特征是長期自然選擇、共同進化的結(jié)果?;ダ采侵竷煞N生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利;如果分開,則雙方或一方不能獨立生活,共生生物之間呈現(xiàn)出同步變化,即"同生共死,榮辱與共”。【詳解】由分析可知:A、榕小蜂與無花果的種間關(guān)系為互利共生,A正確;B、根據(jù)題意可知榕小蜂繁殖依賴于無花果,屬于消費者,不是分解者,B錯誤;C、榕小蜂不能在花序Ⅰ里產(chǎn)卵,只是起到了傳粉的作用,這樣更有利于無花果繁衍,C正確;D、在長期自然選擇過程中,榕小蜂和無花果之間形成了相互依存的關(guān)系,這是相互選擇共同進化的結(jié)果,D正確;故選B。6、D【解析】

表格分析:37℃時,與對照組比較,只有溶菌酶A產(chǎn)生的內(nèi)毒素量減少,而抗生素B和聯(lián)合用藥,內(nèi)毒素釋放量都升高;40℃時,溶菌酶A處理,內(nèi)毒素下降較大,而抗生素B內(nèi)毒素釋放量增加,聯(lián)合用藥內(nèi)毒素下降,但下降幅度小于溶菌酶A?!驹斀狻緼、對照組的處理是培養(yǎng)細(xì)菌但不添加藥物,結(jié)果說明細(xì)菌可自發(fā)地釋放內(nèi)毒素,A正確;B、由表格分析可知,在兩種溫度下,抗生素B在殺菌的同時均可引起較多的內(nèi)毒素釋放到細(xì)菌細(xì)胞外,B正確;C、據(jù)表格數(shù)據(jù)可以看出,與單獨使用抗生素B相比較,溶菌酶A與其聯(lián)合處理時可顯著降低內(nèi)毒素的釋放量,C正確;D、若因細(xì)菌感染引起高燒,單獨使用抗生素B進行治療對緩解內(nèi)毒素血癥的效果最差,D錯誤。故選D。【點睛】本題是一個實驗題,分析表格中的數(shù)據(jù)找到自變量是“溫度”和“所加物質(zhì)的種類”,因變量是內(nèi)毒素濃度,結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)進行分析。7、D【解析】

依題文可知,有絲分裂是遺傳物質(zhì)在間期復(fù)制,分裂期平均分配到子細(xì)胞中;減數(shù)分裂是遺傳物質(zhì)在減數(shù)第一次分裂間期復(fù)制,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,從而使子細(xì)胞中遺傳物質(zhì)減半,以此相關(guān)知識做出判斷。【詳解】A、在細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂過程中染色體都是在間期只復(fù)制一次,A正確;B、有絲分裂前期與減數(shù)第一次分裂前期細(xì)胞中都有同源染色體,B正確;C、有絲分裂中期與減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在細(xì)胞中央的赤道板平面,C正確;D、二倍體哺乳動物的睪丸中,有絲分裂后期染色體數(shù)目是減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)的兩倍,D錯誤。故選D?!军c睛】本題文重點考查學(xué)生識記有絲分裂及減數(shù)分裂過程的能力。8、A【解析】

1、植物細(xì)胞中生長素的運輸方式有:橫向運輸、極性運輸和非極性運輸,三種運輸方式都需要消耗能量,主要由線粒體提供;2、吞噬細(xì)胞通過胞吞作用攝取抗原,需要消耗能量;3、沒有成形細(xì)胞核的細(xì)胞有:成熟篩管細(xì)胞、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞等。【詳解】A、生長素從頂芽運輸?shù)絺?cè)芽是極性運輸,需要消耗能量,主要由線粒體提供,A正確;B、吞噬細(xì)胞將抗原攝入細(xì)胞內(nèi),與細(xì)胞膜的流動性有關(guān),對于攝入細(xì)胞的抗原可利用溶酶體中的溶菌酶處理,B錯誤;C、高等植物的篩管細(xì)胞在成熟過程中,細(xì)胞核已退化、消失,衰老過程中無細(xì)胞核的變化,C錯誤;D、低等植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞板的形成于高爾基體有關(guān),D錯誤。故選A。二、非選擇題9、受原油污染原油其它兩組都含有葡萄糖,能分解原油的細(xì)菌和不能分解原油的細(xì)菌都能利用葡萄糖,不能起到篩選作用細(xì)胞內(nèi)(細(xì)胞膜上)或細(xì)胞外可重復(fù)利用(易于底物分離)控制待處理污水流速(處理過程中通氣)控制污水流速可讓原油充分分解(原油降解菌需要在有氧的條件下才能將原油徹底分解)【解析】

欲篩選出能降解原油的菌株,培養(yǎng)基中應(yīng)只含有原油而無其它碳源,不能降解原油的細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生存。分離純化菌種時,需采用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,使聚集在一起的細(xì)菌細(xì)胞分散成單個細(xì)胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落。降解原油能力越強的菌株,在菌落周圍形成的分解圈(透明圈)越大。【詳解】(1)欲篩選出能降解原油的菌株,培養(yǎng)基中應(yīng)只含有原油而無其它碳源,不能降解原油的細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生存,這類培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,其它兩組都含有葡萄糖,能分解原油的細(xì)菌和不能分解原油的細(xì)菌都能利用葡萄糖,不能起到篩選作用。在分離過程中,應(yīng)從受原油污染的土壤中采集樣品。(2)培養(yǎng)得到的單菌落中的細(xì)菌都是能降解原油的,如果細(xì)菌降解原油的酶在細(xì)胞內(nèi),則單菌落周圍不出現(xiàn)分解圈,如果細(xì)菌降解原油的酶在細(xì)胞外,則菌落周圍出現(xiàn)較大的分解圈。(3)固定化細(xì)胞的優(yōu)點是可重復(fù)利用且易于底物分離;為了達到較好的去污效果.處理過程中除了控制溫度,PH值外還可以采取控制待處理污水流速的措施讓原油充分分解,或處理過程中通氣,讓原油降解菌在有氧的條件下將原油徹底分解。【點睛】本題考查微生物的實驗室培養(yǎng)的有關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、去雄自花傳粉和閉花受粉、花較大易操作、性狀易區(qū)分AAbbDD和aaBBdd基因A/a與D/d位于一對同源染色體上;基因A/a(D/d)與B/b位于非同源染色體上【解析】

紫花半無葉型有麻點豌豆植株和白花普通葉型無麻點植株雜交,F(xiàn)1植株都表現(xiàn)為紫花普通葉型有麻點,可判斷紫花、普通葉型、有麻點均為顯性性狀。F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫花普通葉型有麻點∶紫花半無葉型有麻點∶白花普通葉型無麻點∶白花半無葉型無麻點=107∶35∶37∶12,即紫花∶白花=(107+35)∶(37+12)≈3∶1,普通葉型∶半無葉型=(107+37)∶(35+12)≈3∶1,有麻點∶無麻點=(107+35)∶(37+12)≈3∶1,107∶35∶37∶12≈9∶3∶3∶1,即每對基因都遵循分離定律,但三對基因中只有兩對基因符合自由組合定律,說明有兩對基因為連鎖。【詳解】(1)在豌豆雜交實驗的過程中,花粉成熟前需對母本的花進行去雄處理,防止其自花受粉。豌豆為自花傳粉和閉花受粉植物、花較大易操作、性狀易區(qū)分,常用其做雜交實驗材料。(2)根據(jù)上述分析可知,紫花、普通葉型、有麻點均為顯性性狀,紫花半無葉型有麻點豌豆植株和白花普通葉型無麻點植株雜交,F(xiàn)1植株都表現(xiàn)為紫花普通葉型有麻點,說明兩親本均為純合子,故雜交親本的基因型組合為AAbbDD和aaBBdd。F2的表現(xiàn)型及比例為紫花普通葉型∶紫花半無葉型∶白花普通葉型∶白花半無葉型=107∶35∶37∶12≈9∶3∶3∶1,說明控制花色和葉形的基因符合自由組合定律,而F2中只有紫花有麻點和白花無麻點,沒有出現(xiàn)控制花色和種子有、無麻點的重組性狀,所以控制花色的基因和控制種子有無麻點的基因為連鎖基因,即基因A/a與D/d位于一對同源染色體上;基因A/a(D/d)與B/b位于非同源染色體上。【點睛】本題考查自由組合定律和連鎖遺傳的實質(zhì),意在考查考生對遺傳定律的理解和分析能力。11、光能、有機物中的化學(xué)能、熱能A→D結(jié)構(gòu)和功能物理維持生物種群的繁衍【解析】

據(jù)圖分析,圖中A表示生產(chǎn)者,B表示初級消費者,C表示次級消費者,D表示分解者;①一般表示光合作用,②③表示捕食關(guān)系,⑥⑦表示消費者被分解者利用,④⑤⑧⑨表示各種生物的呼吸作用?!驹斀狻浚?)圖中涉及到的生理過程有光合作用、細(xì)胞呼吸等,因此圖中

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