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第頁共頁2023年高中的我字(四篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以進(jìn)步我們的語言組織才能。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。高中的我字篇一符教師在那又長又黑的眉毛下,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,上課的時(shí)候她總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,不讓我們溜號(hào)。她的頭一時(shí)間短發(fā),過一時(shí)間又留長發(fā),可以說變化多端,但沒有一次重復(fù)的時(shí)候,就像一個(gè)奇妙的多面體,無論什么發(fā)型都可以搭配起來,顯得是那么得體而灑脫。上課時(shí),符教師總是妙語連珠,振振有辭,極有演講才能。每次開場上課,她都先道出幾句引人入勝的開場白,為我們學(xué)習(xí)新課設(shè)下懸念,讓同學(xué)們?yōu)橹徽?,也?duì)教師頓生崇敬之情。記得有一次,是一個(gè)炎熱的夏天,因?yàn)樘鞖鈵灍?,同學(xué)們?cè)谡n堂都無精打采。教師看到我們沒有了學(xué)習(xí)興趣,便馬上想出一條錦囊妙計(jì),給我們講了個(gè)笑話:“有個(gè)人,他不愛學(xué)習(xí),整天就知道吃喝玩樂,后來不知為什么他突然死了。同學(xué)們,你們知道他是怎么死的嗎?”同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛,有的說撐死的,有的說樂死的,但是我們誰也沒有想到,他原來是笨死的。這時(shí),我們立即打起了精神,誰也不愿意笨死,都爭先恐后地答復(fù)教師提出的問題,生怕別人比自己多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)似的。誰也沒有想到,這堂課是我們開學(xué)以來最為活潑的一堂課,也是最有趣的一堂課。這堂課深深地印在了我的心里,不時(shí)地引起我對(duì)它的回憶,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),告誡我不要像那個(gè)人一樣而笨死。符教師是對(duì)我最好的教師。一次在操場上,我做游戲時(shí)受傷了,她把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,進(jìn)展包扎;考試我考砸了,她默默地?fù)嵛课遥奈栉依^續(xù)努力,永不放棄。在我的眼里,符教師是多么的偉大啊,她把全部心血都花在我們的身上。我常常暗暗下決心,我要考一個(gè)好的大學(xué),將來好報(bào)答符教師。高中的我字篇二“我們相識(shí)在校園里你的宿舍在我隔壁,仁慈體貼的你。如今我要告訴你長大了的聲音……你永遠(yuǎn)是我朋友比我自己更珍惜……”聽著收音機(jī)里怡淡【這個(gè)詞是不是有點(diǎn)問題?】的旋律,想起你淡淡的微笑,一絲陽光悄悄地爬上了我的心房,我眼中的你,那么溫暖。霸道的天使“你!你怎么回事?!”她指著我生氣地吼道:“你怎么不穿外套就出班門?”我,我等會(huì)兒再穿……“”不成!我給你拿東西,你趕緊把外套給我穿上!“她霸道地奪過我的東西。我有點(diǎn)別扭地瞪她一眼,穿上外套。心里暗自嘟囔:哼,不就穿個(gè)外套么,吼什么呀!跟老媽一樣大驚小怪!但走在樓外,在這漆黑冰冷的冬夜,我一點(diǎn)都不冷。轉(zhuǎn)頭看她,月的銀色光輝輕柔地親吻著她,好似有無數(shù)小光點(diǎn),跳躍著,微笑著,擁抱著,將她環(huán)繞。那一瞬間的她,像被背景凸顯出來的天使【這一段寫的不錯(cuò)!】。仁慈的魔鬼“什么?你讓我?guī)湍闶找路亢?,門兒都沒有!”她一副鄙視的表情?!白约喝ナ杖?!我還有事兒呢!”我不服氣地瞥她一眼,幫個(gè)忙都不行,真是個(gè)自私的魔鬼,哼!我大步分開以示憤怒。游泳課前那天晚上,我卻看見我沒收的衣服整齊地?cái)[在床上。室友說是她幫我收的,她還是一副很傲慢的口氣:“姑奶奶幫你收了,怎么算報(bào)酬吧!”我感動(dòng)地對(duì)她笑道:“魔鬼大人,那下次我?guī)湍闶蘸美?。”“什么?本姑奶奶那么溫順仁慈怎么?huì)是魔鬼?!”“……”孤單的影子“你最近怎么回事,?。》?jǐn)?shù)都這么低了,你還想怎么著?和***是好朋友還這么差!”教師的話像利劍一樣刺得我體完膚【體無完膚】?!澳氵@么下去別拖累了她!走吧!”教師大手一揮,長達(dá)一節(jié)課的批評(píng)終于完畢了,我低頭走出辦公室。樓里的燈很久以前就壞了,一直沒有換。黑暗中我低低地嘆了口氣。“出來了?”她從樓梯旁走過來?!拔业戎隳亍!彼w細(xì)的身姿像一抹稍縱即逝的影子,輕而靜地在我面前停下。“你……一直等著?”“嗯。”我的淚終于奔涌而出。我抱住她,在寂靜的教學(xué)樓里放聲哭泣。那個(gè)孤單的影子,在哭泣聲中毫不猶豫地張開了雙臂,任淚水弄臟了她干凈的脖頸【這一句也很好!】?!拔伊鞯臏I你從沒有忘記,我犯的錯(cuò)你從沒有在意,和你齊心協(xié)力就能天下無敵……”歌曲在我的淚水中完畢。淚眼朦朧中,我好似看見了你,在光陰的水花中,微笑著,向我伸出溫暖的手來……點(diǎn)評(píng):你前面的文字寫的都不錯(cuò),以小標(biāo)題的形式寫的有關(guān)朋友的幾件事情,但是需要注意的是文章的結(jié)尾。結(jié)尾的一般作用應(yīng)該是扣題并且進(jìn)展升華,這樣的一個(gè)朋友給你的生活帶來了什么改變?這樣的一個(gè)朋友給你帶來的溫暖到底是什么?或者說這樣溫暖的感覺給你的感悟應(yīng)該仔細(xì)寫一寫,詳細(xì)說一說朋友給你的人生帶來的感悟和感觸,而不應(yīng)該只是點(diǎn)到為止。高中的我字篇三悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,學(xué)生們?nèi)宄扇海勑︼L(fēng)生地走進(jìn)教室,哎?本來應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史教師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在學(xué)生的位置上,講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生,這是怎么一回事?原來,這位女學(xué)生做了一套有趣的歷史課件,歷史教師便把寶座拱手相讓。一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上,小教師講的缺乏的地方,學(xué)生們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧!這邊小教師正津津有味的給我們講三國的故事,講臺(tái)下的一個(gè)學(xué)生卻舉起了手“什么事?”小教師正講的快樂,被這個(gè)“不速之客”打斷,非常窩火?!敖處?,我可以幫你把這段對(duì)話表演一下嗎?”學(xué)生們面面相覷,小教師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”?!翱焐蟻怼毙〗處煙崆榈难?qǐng)。于是,有趣的“現(xiàn)代版三國表演”給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……微風(fēng)拂面,如一雙溫順的手撫摸著學(xué)生們緊繃的心弦,生物教師帶著學(xué)生們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚嬉戲;在柳樹邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融,另一堂原來僵硬的生物課豐富多彩起來,學(xué)生們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字,抒發(fā)得淋漓盡致,學(xué)生們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳?,劇烈的辯論使學(xué)生們大顯身手,大長見識(shí)。我們?cè)谟⒄Z世界里遨游,通到電腦屏幕與外國小朋友面對(duì)面的用英語交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動(dòng)物園與植物園,在這兩者中來回觀察,多樣化的教學(xué)開闊了我們的眼界,教師與學(xué)生更是交心的好朋友……當(dāng)太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時(shí),學(xué)生們又過完了充實(shí)的一天,少了多如小山的作業(yè),許多學(xué)生對(duì)圖書館更是“情有獨(dú)鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識(shí),看!不少學(xué)生還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識(shí)競賽做準(zhǔn)備,學(xué)生們也在這個(gè)時(shí)候總結(jié)一天下來學(xué)習(xí)的成果……我說這里是中學(xué),還不如說這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂園。這里,教師是我們的好朋友,學(xué)習(xí)是解放頭腦,解放手腳的快樂活動(dòng),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)知識(shí)是成長的主旋律。高中的我字篇四我最理想的生活是在夢中的生活,因?yàn)樵趬糁?,一切不可能都能變成現(xiàn)實(shí)。在夢中生活,想要什么就有什么,想做什么就做什么,那才,是無憂無慮的生活。進(jìn)入夢鄉(xiāng),身子輕飄飄地,在空中飄來飄去,穿梭過一層又一層的云霧,道了包羅萬象,變化無窮的夢境。在軟軟的,翠色的草坪上快樂的跑著跳著,見蝴蝶在空中三三兩兩的飛著,我夢想自己也是蝴蝶,一陣煙霧飄過后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我也變成蝴蝶了,我振翅飛起,與別的蝴蝶一起開心的翩翩起舞。夢境也在變化,周圍的蝴蝶不見了變成了炎熱的夏季。我口渴難忍,真希望能在海底游泳,念頭一冒出來,周圍突然變涼快起來,一片清涼,魚兒在我四周游著,底下飄著水藻。哦!這時(shí)我才想起,這是在海底。我快活極了,在享受清涼的同時(shí)盡情的游來游去。平時(shí),我總想著騎著鯊魚在海中做騎士,如今在夢境中實(shí)現(xiàn)了。一只鯊魚游來,我一只腳跨在它背上,順勢一坐便趴在了鯊魚背上。鯊魚飛快的游起來,我快樂的在水下大喊大叫,盡情地享受這水下第一快的坐騎。鯊魚累了,停下來漸漸游,我從鯊魚背上下來,鯊魚甩甩尾巴便走了。常聞水中有水蛇,海中有海怪。我可真想見見這海怪,我可真想見見這海怪。夢境的特效發(fā)揮的淋漓盡致。眼間,伸著長長脖子的海怪出現(xiàn)了,它長著一個(gè)小山丘一般大的身子,拖著一條長長的的尾巴,四只鋒利的爪子,長在四只長腳上,能屈能伸,與恐龍差不多。我見到了海怪,興奮極了,爬上海怪的脖子,與怪共

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