2023年小學學校工作計劃(實用五篇)

第頁共頁2023年小學學校工作方案(實用五篇)小學學校工作方案篇一一、狠抓師德建立學校嚴格執(zhí)行老師師德建立五項制度，加強對全體老師的師德培訓，成立由社會各界組成的師德師風建立監(jiān)視小組〔由法制副校長、消防、衛(wèi)生、社區(qū)、友好單位領(lǐng)導、家長等相關(guān)人員組成〕，組織全體老師簽訂師德承諾書。學校繼續(xù)執(zhí)行單周政治學習制度，做好全體教職工對相關(guān)教育法律法規(guī)的通識培訓。學校黨支部組織全體行政和黨員干部學習《蘇州市教育系統(tǒng)黨員干部廉潔自律學習資料匯編》，組織青年團員老師開展學先進、樹形象活動〔太倉市師德標兵和支教先進老師〕。繼續(xù)開展老師師德學期考核，繼續(xù)開展家長評學校、老師評行政、學生評老師活動，進一步營造“敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新”的教學風氣。二、標準日常管理學校始終堅持以《江蘇省中小學管理標準》和《太倉市溪沙鎮(zhèn)第一小學章程》來標準學校的日常管理工作，嚴格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一”規(guī)定，進一步標準學校各條線工作，努力提升學校管理程度。德育工作：學校繼續(xù)抓好學生日常行為標準教育，繼續(xù)以“建黨90周年”為契機，組織學生開展紅色系列活動；以“太倉市班主任論壇和班級文化建立”為契機，進一步加強班主任隊伍建立，組織班主任開展沙一小第三屆班主任論壇、根本功競賽和學校班級文化建立評比。德育辦繼續(xù)執(zhí)行每月班主任工作例會制和考核制，及時做好典型事例的宣傳工作。繼續(xù)推廣成長導師制，對學習、品行、生活、心理上存在問題和困難的學生進展幫扶，學校心理咨詢室繼續(xù)面向全體學生開放，進一步進步學校心理危機事件的預防和干預才能。教學工作：學校繼續(xù)執(zhí)行雙周教研活動，周周備課活動制度，做到定主題、定時間、定地點、定人員。組織全體老師再學《沙一小教學六認真工作考核細那么》，標準老師教學六認真行為。本學期以“聚焦課堂，學會學習”為教學研究主題開展系列活動，主要有：理想課堂大家談〔教科室負責〕；教學常規(guī)每月專項檢查；青年老師根本功比賽；骨干老師好課展示活動；青年老師“聚焦課堂，學會學習”論文發(fā)布會〔教科室負責〕；年級組綜合督導；與優(yōu)質(zhì)學校開展“教學共建”研討等活動。繼續(xù)執(zhí)行“師徒結(jié)對”制度，為新老師裝備為期兩年的學科師傅，成立語文、數(shù)學、綜合學科中心組，由學校教誨處和教科室共同做好骨干老師培養(yǎng)工作?？蒲泄ぷ鳎航炭剖依^續(xù)開展蘇州市級課題《小學課堂教學有效運用非物質(zhì)化教學手段的策略研究》和兩個太倉市級課題的研究工作。組織青年老師參加省市級論文評比活動，出好每月一期的藍風箏校報。圍繞教培研中心的讀書要求，組織老師完成閱讀和心得撰寫。組織35周歲及以下青年老師、全體行政撰寫個人博客〔每月至少一篇原創(chuàng)，字數(shù)不少于800字〕。安康平安：學校繼續(xù)以創(chuàng)立江蘇省安康促進學校為抓手，全面落實安康促進學校工作目的，在全校師生中營造“安康第一”的理念。扎實開展體育教學、體育訓練和體育活動，確保學生每天一小時體育鍛煉時間；班主任繼續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度，做好傳染病的防治工作〔保健老師做好每日上報工作〕。保衛(wèi)科繼續(xù)提升學校平安標準，各項校園平安制度和應急預案不斷完善，全校教職工人人樹立“平安第一”的責任意識，平安工作領(lǐng)導小組定期對學校及周邊環(huán)境進展平安隱患排摸。學校按照要求裝備專業(yè)保安人員，繼續(xù)執(zhí)行行政、老師值班保衛(wèi)制度，保衛(wèi)科定期組織學校安保人員進展相關(guān)技能培訓。針對學校校園活動場地小、地面質(zhì)量差的實際情況，本學期德育辦重點開展學生校園活動平安教育和活動指導工作。特色建立：沙一小是一所藝術(shù)特色學校，學校繼續(xù)做強、做大書法、舞蹈兩個工程，繼續(xù)舉辦班級和校級兩個層面的培訓活動，通過學生作品的展示擴大學校藝術(shù)特色在社會上的影響力。三、豐富學生活動學校嚴格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一“相關(guān)規(guī)定，嚴格控制學生在校時間，堅決不讓”減負“走回頭路，確保學生每天鍛煉一小時。本學期大隊部將聘請由法制、衛(wèi)生安康、消防、平安、社區(qū)與綜合理論等條線及退休老師等組成的少先隊校外輔導員團隊，并制定少先隊課外教育課程表。按照《沙一小課程規(guī)劃》積極挖掘本地資，組織學生開展少先隊課外理論活動，本學期有：知校史愛校園講座；科普知識宣傳活動；消防演練理論活動；孝親敬老理論活動；安康知識講座；古鎮(zhèn)文化研究等。德育辦、大隊部繼續(xù)加強學生日常行為標準的管理，每周一舉行隆重的升旗儀式；繼續(xù)執(zhí)行少先隊每周星級班評比制度，努力培養(yǎng)勤學、踏實、自主、靈敏的合格小學生。四、督導整改工作本學期學校將進入綜合督導整改階段，通過學習督導報告、制定整改方案、落實整改措施、承受督導回訪，進一步標準學校辦學行為和老師教學行為，進一步明確學校辦學方向。五、其他工作工會工作：做好新一屆教代會代表改選工作，組織召開本學期教代會；組織教職工開展安康的文體活動，組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶賀活動；關(guān)心退休教職工，定期組織開展座談、文娛活動；發(fā)揮教職工參與、監(jiān)視學校工作等職能，及時搜集教職工合理化建議。信息化工作：一方面做好校內(nèi)現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用與管理工作，做到物盡其用，做好設(shè)施設(shè)備使用過程性資料的積累工作。另一方面爭取鎮(zhèn)財政的支持，進一步改善學校的辦學條件。繼續(xù)教育工作：組織全體老師開展讀書活動，按要求完成讀書心得；支持老師參加省市級培訓與研修活動；積極開展校際、校內(nèi)的校本研修活動；鼓勵中青年老師參加高層次學歷進修等。法制教育：法制教育是學校的一項常規(guī)工作，學校與法制副校長親密聯(lián)絡，對全校老師和各年級學生開展有針對性的法制教育，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。開展無窮盡，奮進無止境，新的時代賦予了沙一小開展新任務，相信在太倉市教育局的領(lǐng)導下，在溪沙鎮(zhèn)政府的關(guān)心下，在全體教職工的團結(jié)拼搏下，沙一小一定能成為一所“學校有特色、老師有特點、學生有特長”的有內(nèi)涵、高質(zhì)量的現(xiàn)代化小學。溪沙鎮(zhèn)第一小學小學學校工作方案篇二1、餐廳內(nèi)部配套，老師宿舍、綜合理論活動室、音樂教室、美術(shù)教室、音美器材室搬遷及管理使用。2、教學樓后危房撤除，停車場規(guī)劃，道路硬化。學生理論基地平整使用。3、獨門獨院建立，內(nèi)部配套，秋季招生。1、組織全體老師進展論語學習，提升老師素養(yǎng)，師德形象。2、深化開展老師共同體活動，做到逢會必參加。逐步開展老師讀書展評，老師博客評比投稿等。積極鼓勵老師參加、區(qū)、學校組織的各項教學活動、教研活動、學術(shù)課題研究。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的老師。1、開全音樂、體育、美術(shù)、信息、品社、科學等課程，在保證開全的根底山進展優(yōu)質(zhì)提升。以劉曉云、朱孔欽為代表推進游戲課程的開發(fā)與設(shè)置，對學校操場進展區(qū)域劃分，又強迫老師帶著逐步過渡到自愿與學生游戲。2、深化語文、數(shù)學、英語三大課程的校本化，努力探究相應課程的學習規(guī)律。語文：樹立語文主題學習的帶頭人，由一個到多個逐步推進。由崔榮芬老師進展作文的輔導提升以及投稿等工作。建立播送站將學生優(yōu)秀的作品讀出來。強化語文的書寫，進展多輪次的寫字評選。進展語文經(jīng)典誦讀，每周拿出2早晨進展誦讀并進展評比展示。繼續(xù)開放圖書室，并進展電子化管理。數(shù)學：繼續(xù)推進數(shù)學口算教學，由王軍老師開場逐步推進數(shù)學周記。英語：注重交流。1、處理好青年老師與老老師之間的關(guān)系，以及老師與老師之間的關(guān)系。在老師之間樹立正氣，做到公平公開公正管理的每一個環(huán)節(jié)，將老師關(guān)心的班級管理、考勤管理、常規(guī)管理等等做到每周公示，并記錄張貼，爭取到年終期末老師們不需要學校去公示任何數(shù)據(jù)。2、處理好師生之間的關(guān)系，杜絕填鴨式教學，貓和老鼠的關(guān)系產(chǎn)生，自己做到每天與一名學生進展交流，采取隨機抽取方式理解學生對學校的看法以及需要。3、處理好老師與家長之間的關(guān)系，定期與學生家長進展溝通交流，本人做到每天與一名學生家長進展交流，首先從自己任教班級開場，通過學生家長正面宣傳學校。4、淡化德育外在形式，寓教育于活動之中，將學生呆的教室，將教室建成有意義的學習空間，讓孩子們意識到，學習不是拿起書本才開場的，走路、談話、抬頭、轉(zhuǎn)身……都有學習的元素。5、學校結(jié)實樹立“平安第一”的思想氣氛，確保食品平安、人身平安、身體安康、心理安康，為學校創(chuàng)造一個平安安康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)效勞管理力度，讓學校的每一個學生都能安心學習，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位老師都能舒心地教書育人。小學學校工作方案篇三xx年，是黨的十八大召開具有特殊重要意義的一年，是全面落實教育規(guī)劃綱要、施行我市教育改革開展的關(guān)鍵一年，是順利完成我市教育“十二五”規(guī)劃目的任務承上啟下的重要一年，做好今年的工作意義重大。根據(jù)我市教育行政工作會議部署和教輔室xx學年工作要點，我校堅持貫徹“外樹形象提升教育地位，內(nèi)強素質(zhì)進步教育質(zhì)量”的開展方針，堅持內(nèi)涵開展，堅持平衡開展，努力創(chuàng)辦花園式、樂園式的農(nóng)村現(xiàn)代化小學?！惨弧骋浴柏熑巍北！捌桨病?，為教育護航。1、加強責任教育，樹立平安意識。2、明確崗位職責，實行制度管理。3、普及平安教育，進步避險才能?！捕骋浴罢n堂”提“質(zhì)量”，為教育立命。1、狠抓課堂常規(guī)，進步課堂效益。2、做好作業(yè)輔導，完善教學細節(jié)。3、改良教學評價，促進教育公平?！踩骋浴芭嘤枴贝佟俺砷L”，為教育固本。1、堅持政治學習，進步師德程度。2、加強校本教研，提升專業(yè)才能。3、利用師徒結(jié)對，引領(lǐng)老師成長?！菜摹骋浴盎顒印奔ぁ安拍堋?，為教育創(chuàng)新。1、開展學科活動，豐富校園生活。2、享受活動過程，挖掘師生潛能。3、減輕學生負擔，促進身心安康?！参濉骋浴皠?chuàng)立”帶“開展”，為教育奠基。1、加大硬件投入，改善辦學環(huán)境。2、完成各項創(chuàng)立，推動平衡開展。3、崇尚廉潔自律，共建和諧校園?！惨弧?、以“責任”?！捌桨病?，為教育護航。1、加強責任教育，樹立平安意識。平安工作是學校工作中壓倒一切的重中之重，加強教職工的責任教育那么是做好這一工作的前提和保證。堅持“平安第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，以“平安校園”創(chuàng)立為載體，進一步落實平安工作責任制。老師崗位不同于社會上一般的崗位，她工作的對象是未成年人，所以意義深遠，責任重大。學校就平安問題專門和教職工簽訂了責任書，讓教職工進一步明確自己的職責，結(jié)實樹立平安意識。加強對保安、門衛(wèi)、食堂人員的平安培訓，加深其對各自崗位的認識，理解擔負的責任，從而更加珍惜和熱愛這份工作。根據(jù)xx市教育局的食堂工作意見，加強對食堂工作的管理和監(jiān)視，由總務主任詳細負責食堂管理，由食品平安管理員負責食品衛(wèi)生的監(jiān)視。9月份起食堂原料實行定點采購，確保食品衛(wèi)生平安，確保學生吃飽吃好。2、明確崗位職責，實行制度管理。定期召開老師、乘車學生、過馬路學生、騎自行車學生的平安會議，明確職責，建立制度。加強對校門口接送、護送學生過馬路、學生接送車輛、學校食堂、特殊體質(zhì)學生、校園周邊環(huán)境等的管理，實行中午回家學生持證出校門制度和乘車、護送學生點名制。強化三個重點環(huán)節(jié)管理，即重點時段、重點對象、重點場所平安管理，實現(xiàn)平安工作的“無縫管理”。平安工作做到層層分解、責任明確，做到一級管一級，一級對一級負責，做到時時有人管，事事有人管，處處有人管。將一切平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕責任事故的發(fā)生，為全體師生提供平安舒適的工作和學習環(huán)境。3、普及平安教育，進步避險才能。制訂學校平安事故應急預案，每學期進展應急演練和平安周教育活動，進步師生應急處置才能。各班利用晨會課、班隊課、理論課、思想品德課和黑板報等有效平臺，不定期的對學生進展交通平安教育、消防平安教育、平安用電教育、衛(wèi)生平安〔食品、藥品〕教育、防溺程度安教育、心理安康教育、法制教育、禁毒教育和反____教育，普及平安知識、增長辨析才能、進步避險才能?！捕骋浴罢n堂”提“質(zhì)量”，為教育立命。1、狠抓課堂常規(guī)，進步課堂效益。學校的生命在質(zhì)量，質(zhì)量的生命在課堂。繼續(xù)學習貫徹《xx市中小學老師教學常規(guī)〔上課〕》、《xx市中小學教學事故處理方法》等教學工作標準性文件。緊緊抓住課堂教學這個主陣地，進一步貫徹落實新課改，深化研究教材，講究教學設(shè)計，大力倡導“輕負高質(zhì)”課，努力進步40分鐘的課堂效益，扎扎實實把每一節(jié)課上好。2、做好作業(yè)輔導，完善教學細節(jié)。結(jié)合農(nóng)村學校實際，以穩(wěn)固知識和平衡開展為目的，開展形式多樣的作業(yè)輔導。通過和學生的談話記錄、幫扶記錄等有效途徑，理解學生的身心開展，進一步完善教學細節(jié)，最終到達進步學習質(zhì)量的目的，力爭期末抽測成績力爭到達全市同類學校的中上游程度。3、改良教學評價，促進教育公平。創(chuàng)新評價方法，擴大評價范圍，改善評價體系，嚴禁以“成績”為唯一的評價標準。努力創(chuàng)造時機讓每一個孩子都獲得成功的體驗，努力找到每一個孩子的閃光點，努力體會每一個孩子的與眾不同，努力讓每一個孩子找到自信，努力讓每一個孩子存有夢想和希望。不放棄任何一個孩子，關(guān)愛每一個孩子，讓教育公平不再是空話?！踩骋浴芭嘤枴贝佟俺砷L”，為教育固本。1、堅持政治學習，進步師德程度。學校開展離不開老師成長，老師成長離不開高尚的師德。通過暑期師德培訓、學習先進老師事跡、撰寫心得體會和閱讀等多種途徑，不斷地對老師心理造成強大的沖擊，喚醒老師發(fā)自內(nèi)心的“覺悟”，更加珍惜自己的權(quán)利和義務，進一步提升老師的師德程度。2、加強校本教研，提升專業(yè)才能?！皩W高為師，身正為范”始終是老師成長的兩個立足點。建立老師“1+1”培訓形式，制訂年輕老師三年成長方案，認真組織90學時的脫產(chǎn)培訓。堅持扎實開展有效的校本教研活動，力求參與面廣，活動內(nèi)容豐富，活動效果好。教研組要早方案早安排，力求每一次活動順利開展。根據(jù)《xx市中小學老師教學常規(guī)專項培訓〔上課常規(guī)管理〕施行方案》，要認真做好每位老師的上課培訓和考核，這也是今年校本教研的重點。廣闊老師要抓住本次培訓的有利時機，進一步學習、探究課堂，進步自己的業(yè)務才能。3、利用師徒結(jié)對，引領(lǐng)老師成長。xx學年我校有兩位年輕老師和低塘小學的兩位骨干老師結(jié)對，這是一個非常好的教學和老師成長平臺，要實在重視利用和開發(fā)這個平臺。徒弟老師要主動熱情，積極參與結(jié)對活動，教研組老師要團結(jié)協(xié)作，充分利用師傅老師高超的專業(yè)程度和強大的團隊優(yōu)勢，引領(lǐng)我校老師的專業(yè)成長。年輕老師〔36周歲以下〕每學期至少上一節(jié)有影響的公開課,組織一次本學科老師的培訓活動，寫一篇高質(zhì)量的教學論文。今年是xx市第三屆年輕老師根本功大比武，希望廣闊年輕老師積極參與，認真準備，爭取獲得獎項，有效促進老師素質(zhì)的全面進步?！菜摹骋浴盎顒印奔ぁ安拍堋?，為教育創(chuàng)新。1、開展學科活動，豐富校園生活。大隊部、教誨處、教研組要積極開展形式多樣，內(nèi)容豐富的學科活動，既有我校傳統(tǒng)的優(yōu)勢工程，例如歌詠、書畫、征文、拔河等活動，又有有趣的創(chuàng)新工程，例如攝影、書法、學科競賽等?；顒蛹纫獏⑴c面廣又要開展深化，極大地豐富校園生活。2、享受活動過程，挖掘師生潛能。學?；顒拥脑O(shè)置宜精不宜多。要深化挖掘活動資，充分展示當代小學生的心理特點和精神風貌，讓每個活動的參與者都能從中體會樂趣、鍛煉才能、分享快樂。更重要的是要讓大多數(shù)學生找到合適自己參加的工程，以便利用、培養(yǎng)和開發(fā)，增長其才能。各班要擅長從活動中挖掘我們的“明星”，建立“明星”檔案、“明星”臉，讓“明星”成為學生學習的典范。少先隊還要根據(jù)各班的推薦，設(shè)置學?！懊餍恰眽?，增添學校的德育基地。3、減輕學生負擔，促進身心安康。要認真執(zhí)行省廳的“六個”嚴格即嚴格開設(shè)課程、嚴格控制學生作業(yè)量、嚴格控制補課、嚴格標準考試管理、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間、嚴格標準招生秩序。積極開展“體藝2+1”活動，做到人人參與，定期開展，確保每個學生每天1小時的活動鍛煉時間，緩解學習壓力和心理疲勞，增強體質(zhì)。積極施行《xx市中小學生安康促進展動方案》，大力開展以安康教育、安康效勞、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的安康校園活動，確保學生的身心安康。各班要設(shè)立“讀書角”，要利用一定的時間學生閱讀，要培養(yǎng)學生養(yǎng)成閱讀的好習慣?！参濉骋浴皠?chuàng)立”帶“開展”，為教育奠基。1、加大硬件投入，改善辦學環(huán)境。積極多方籌措資金，改善辦學設(shè)施，創(chuàng)設(shè)良好的學習、工作環(huán)境。努力爭取學校操場、天井等場地的改造，進一步完善校園音響、自來水管網(wǎng)等設(shè)施的更新。2、完成各項創(chuàng)立，推動平衡開展。xx年我校要完成xx市衛(wèi)生先進單位的創(chuàng)立和xx市標準化學校的通過，是學校下半年的兩件大事。希望全體老師高度重視，共同努力，順利通過，為推動學校的進一步開展奠定根底。3、崇尚廉潔自律，共建和諧校園。強化學校各項工作的標準化管理，進步科學管理程度。加強民主監(jiān)視和班子成員自律，把學校有限的資金管好用好，保障廣闊師生的權(quán)益，更好地發(fā)揮學校獎勵方案的鼓勵功能。加強行政班子和學校內(nèi)部團結(jié)，穩(wěn)定是開展的根底。實行學校大事議事制，進一步發(fā)揚民主，廣泛征求老師意見和建議，力爭把每一件大事辦好，共建和諧校園。小學學校工作方案篇四以上級有關(guān)會議精神為指導，以學習研究、檢查催促為主要形式，通過抓教學常規(guī)的管理與落實，促進學校管理的標準化、教學管理的制度化、教研活動的常態(tài)化。以教研為打破口，課堂為主渠道，形成立體式教研氣氛，深化我校根底教育課程改革，全面推進素質(zhì)教育。做好開學報名工作及新生入學教育與學生學籍管理，按照上級部門統(tǒng)籌安排搜集、填寫、錄入等工作。新生及插班生由教務處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學、就讀等工作，認真辦理學生轉(zhuǎn)學、休學、復學建檔核銷和一年級新生建檔等手續(xù)。按照《關(guān)于進一步做好控制流生工作的通知》要求，從各方面做好控輟工作。1、主抓老師教學行為教學工作是學校的中心工作，常規(guī)工作那么是教學工作的核心所在。為加強教學管理，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，為使我校教育、教學工作管理科學化、常規(guī)化，確保教學工作有序、高效運行，我校從考評老師的“備、教、批、輔、測、評”等方面重新制定績效工資考核方案，嚴抓教學常規(guī)日常管理，標準老師教學行為。學校成立教學常規(guī)督查小組，由校領(lǐng)導、教務處、值周人員為主要成員，根據(jù)檢查內(nèi)容吸收局部老師參加。以平時抽查和集中檢查兩種方式嚴抓教學常規(guī)日常管理，并將檢查結(jié)果直接與績效工資掛鉤。做好匯報材料，并向?qū)W校匯報檢查情況。平時抽查根據(jù)該學期教學目的和有關(guān)教學工作情況隨時安排。其內(nèi)容主要包括老師教學情況、作業(yè)布置與修改情況、教學管理情況以及教學管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。集中檢查是每月下旬由教務處帶著各校教務主任或課改組成員進展。內(nèi)容主要包括：老師教學進度和教學效果、教學組織情況、作業(yè)布置修改情況、學生參加教學活動情況、教學環(huán)節(jié)落實以及教學管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。檢查主要采用聽課、檢查備課與作業(yè)本、召開座談會、隨訪、查閱有關(guān)教學記錄等方式進展。2、關(guān)注學生學習行為倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方式。老師要高度關(guān)注并研究學生，關(guān)注并研究學法，要學生課前預習、課堂學習、課后復習的方法。課堂改革是教學改革的核心，也是全面推進有效教學的關(guān)鍵。1、抓實老師培訓，繼續(xù)做好課程教材的學習培訓。立足校本，充分利用網(wǎng)絡資，組織老師參與。組織老師參加崗位培訓、新入職老師崗前培訓、繼續(xù)教育培訓等一系列培訓。2、扎實推進各項課題的研究進程。學校上學年已立項四個市級課題，課題要按方案標準施行，保質(zhì)保量做好這些課題的過程性工作，積累好原始資料。征集一批優(yōu)秀課題論文、案例、設(shè)計等進展匯編。同時爭取本學年再立項5個縣級以上的課題，努力讓課題研究引領(lǐng)一批青年老師，錘煉一批骨干老師。小學學校工作方案篇五以上級教育工作會議精神為指導，圍繞學校開展規(guī)劃，進一步加強和改良青少年學生思想道德建立，在學科中落實兩綱教育，實在減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進新課程改革的學習、培訓與理論，塑造一支高素質(zhì)的師資隊伍，構(gòu)建和諧、快樂的校園文化氣氛，努力進步教育教學質(zhì)量。目的：以人為本，標準管理，營造文化氣氛，促進學校開展措施：1、熟悉學校各項工作，融入新環(huán)境，做好新學期開學準備工作。2、繼續(xù)實行校長室領(lǐng)導下的教誨處、德育室、年級組分層管理體制，做到分工明確、職責清楚。3、以人為本，標準管理，優(yōu)化教育環(huán)境，促進資建立與內(nèi)涵開展有機整合。倡導老師追求和諧、快樂的校園文化氣氛，培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新的才能，努力使老師、學生的開展與學校的開展嚴密聯(lián)絡起來。4、標準學校課程設(shè)置，減負增效，加大學校教育教學流程管理的力度，以標準的要求、嚴格的檢查促進教育教學秩序的有序開展。5、進一步完善全方位、多層次的素質(zhì)教育評價體系，改革評價內(nèi)容和方式，讓老師、學生、家長成為評價者，參與學校的教育評價。6、調(diào)整并繼續(xù)組織施行作息時間試點方案，使學生在輕松、快樂的環(huán)境中學習、活動，促進學生身心安康開展。7、嚴格執(zhí)行學校聘用合同制，完善崗位設(shè)置，施行績效管理。目的：師德為魂，師能為先，學習為導，提升師資程度措施：1、加強行政干____伍建立，創(chuàng)立一支觀念新、素質(zhì)高、會管理，深受教職工信賴的干____伍。2、開展師德和老師先進性學習等活動，以老師學習會、聽取專家講座、指導培訓等為抓手，弘揚師德風范，進步老師師德修養(yǎng)。3、加強骨干老師的培養(yǎng)，做好本校骨干老師的學習、培訓等管理工作，逐步完善新一輪學校骨干老師的評價機制，開展申報評選活動。4、加強青年老師和新任學科老師的培養(yǎng)，充分利用骨干老師支教的資和力量，開展拜師結(jié)對、講座培訓等活動，為他們出成績、早日成熟創(chuàng)造時機，搭設(shè)平臺，鼓勵青年老師脫穎而出。關(guān)注外出培訓老師的成長歷程，以期返校注入新理念、新方法、新行動，帶動學校學科教研組的更大提升。5，組織老師學習新課程、信息技術(shù)等先進理論與方法，觀摩優(yōu)秀的展示課、讀書自學等活動，做到人人有學習目的、人人有學習體會，提升老師的教育教學理論智慧。目的：開發(fā)德育課程，開展主題理論活動，營造育人氣氛措施：1、營造新學期、新環(huán)境的校園氣氛，在全校師生中浸透"愛校"理念。2、積極開發(fā)和申報德育課程，創(chuàng)立學校德育主題，形成德育特色，踐行"求知識、學做人、樹理想"的校訓理念。3、根據(jù)《韓莊小學班主任考核方案》，以學生良好行為習慣養(yǎng)成為切入口，加強學生行規(guī)導訓力度，建立好一支業(yè)務強、有特色的班主任隊伍，建立長效機制，形成良性循環(huán)，增強德育工作的實效性。4、構(gòu)建社會、家庭