版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新工科背景下應(yīng)用型人才培養(yǎng)教育研究及教學(xué)改革讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記精彩摘錄內(nèi)容摘要目錄分析作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖教育新工科工程教育人才培養(yǎng)學(xué)院教學(xué)土木建筑課程教學(xué)專業(yè)實踐工程思考土木工程教育探討研究設(shè)計本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書主要集中了土木與建筑工程學(xué)院土木工程、給排水科學(xué)與工程、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃和工程造價等五個專業(yè)教師以“新工科背景下應(yīng)用型人才培養(yǎng)教育研究及教學(xué)改革”為主題的研究文章,內(nèi)容涉及工程教育專業(yè)認(rèn)證、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)理念、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等多方面內(nèi)容,既是對前期工作的總結(jié)概括,又是對未來教學(xué)的啟示。抓住高等教育、土木建筑科學(xué)技術(shù)的發(fā)展機遇,以本科教育為主,積極發(fā)展研究生教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,加快學(xué)科建設(shè)步伐,擴大學(xué)院在國內(nèi)外的知名度。注重對學(xué)生實踐應(yīng)用能力的培養(yǎng),加強國際合作交流,將建筑工程學(xué)院建設(shè)成為我省土木建筑工程領(lǐng)域工程應(yīng)用型人才的培養(yǎng)基地,成為土建工程師的搖籃。讀書筆記讀書筆記3.5星吧,多的給半顆星給書名《新工科背景下應(yīng)用人才教育研究與教學(xué)改革》。感覺都可以總結(jié)出“套路”,存在的問題:一是課容量大,課時少,二是當(dāng)前重理論輕實踐現(xiàn)狀?;蛘?,對學(xué)生學(xué)業(yè)考核不僅是期末成績,還有日常表現(xiàn)等等。目錄分析城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)高校教育與人才培養(yǎng)工程造價專業(yè)建筑學(xué)專業(yè)目錄土木工程專業(yè)市政與環(huán)境工程專業(yè)目錄城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)大學(xué)教師的“職業(yè)規(guī)劃師”角色定位與思考應(yīng)用“Po”思考法主動學(xué)習(xí)的小團隊互評教學(xué)改革情景模擬法在城鄉(xiāng)社會調(diào)研課程中的教改探討居住區(qū)詳細(xì)規(guī)劃課程開放式教學(xué)改革加強教改構(gòu)建特色鮮明的現(xiàn)代化應(yīng)用型城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)探討開放式教學(xué)在景觀規(guī)劃設(shè)計課程中的應(yīng)用“BLOCK”街區(qū)單元設(shè)計訓(xùn)練高校教育與人才培養(yǎng)開放辦學(xué)視域下思想政治教育的實施路徑研究論高校國際化創(chuàng)新人才的意識形態(tài)教育應(yīng)用型高校國際化建設(shè)的若干實踐和思考工程造價專業(yè)工程造價課程教學(xué)中的改革與實踐討論關(guān)于工程經(jīng)濟課程教改的思考和探索土木工程施工課程的教學(xué)改革思考建筑學(xué)專業(yè)中國建筑史課思維拓展式教學(xué)體會建筑構(gòu)造課程教學(xué)改革的探索對建筑物理教學(xué)的思考與建議山地建筑設(shè)計教學(xué)中的信息化教學(xué)改革針對浙江省綠色建筑新形勢的建筑學(xué)教學(xué)改革對國內(nèi)外大學(xué)建筑學(xué)教育數(shù)字化變革的反思數(shù)字技術(shù)教學(xué)在建筑節(jié)能課程中的實踐與探索基于居住建筑課程設(shè)計的老人宜居環(huán)境研究畫法幾何與建筑制圖課程教學(xué)方法初探市政與環(huán)境工程專業(yè)應(yīng)用型高校給水排水管系統(tǒng)教學(xué)改革探討水分析化學(xué)課程教學(xué)過程中的幾點思考建筑給水排水工程課程實踐教學(xué)改革研究水工藝設(shè)備基礎(chǔ)課程教學(xué)思考水力學(xué)實驗教學(xué)改革的探討工程流體力學(xué)教學(xué)體會給水排水科學(xué)與工程專業(yè)水的特種處理教學(xué)改革初探我國高校土木工程專業(yè)環(huán)境保護課程體系的建設(shè)給排水專業(yè)英語教學(xué)模式淺析土木工程專業(yè)淺談工程測量課程教學(xué)改革留學(xué)生全英文工程制圖與計算機繪圖教學(xué)探討基于項目法的隧道開挖數(shù)值模擬課程教學(xué)改革研究基于應(yīng)用型土木工程專業(yè)基礎(chǔ)工程(英語)教學(xué)探究基于專業(yè)認(rèn)證的基礎(chǔ)工程課程大綱修訂方法研究混凝土課程教學(xué)相關(guān)的數(shù)值專業(yè)模型規(guī)劃研究土木工程專業(yè)畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)模式的思考土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)選題的改革與實踐專業(yè)課程雙語教學(xué)改革初探精彩摘錄精彩摘錄這是《新工科背景下應(yīng)用型人才培養(yǎng)教育研究及教學(xué)改革》的讀書筆記模板,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版綠化項目生態(tài)效益監(jiān)測合同4篇
- 2025年度科研論文數(shù)據(jù)共享與保密協(xié)議3篇
- 二零二五年空調(diào)安裝與綠色節(jié)能認(rèn)證服務(wù)協(xié)議3篇
- 廣州房屋租賃合同-廣州越秀公有物業(yè)租賃服務(wù)平臺
- 2025年水電安裝與光伏并網(wǎng)系統(tǒng)集成合同3篇
- 2025年綠色交通示范區(qū)道路建設(shè)與智能監(jiān)控合同3篇
- 2025年度環(huán)保設(shè)施設(shè)備租賃合同范本4篇
- 2025年度城市公園綠植養(yǎng)護與更新合作協(xié)議4篇
- 2025年綜合性學(xué)校教學(xué)區(qū)租賃合同樣本3篇
- 二零二五版鍋爐設(shè)備拆裝與搬運合同范本3篇
- 無脊椎動物課件-2024-2025學(xué)年人教版生物七年級上冊
- 2024年銀發(fā)健康經(jīng)濟趨勢與展望報告:新老人、新需求、新生態(tài)-AgeClub
- 2024年江西省“振興杯”家務(wù)服務(wù)員競賽考試題庫(含答案)
- 吉林省2024年中考物理試題(含答案)
- 長鏈氯化石蠟
- 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)解方程計算題
- 春節(jié)英語介紹SpringFestival(課件)新思維小學(xué)英語5A
- 進度控制流程圖
- 2023年江蘇省南京市中考化學(xué)真題
- 【閱讀提升】部編版語文五年級下冊第四單元閱讀要素解析 類文閱讀課外閱讀過關(guān)(含答案)
- 現(xiàn)在完成時練習(xí)(短暫性動詞與延續(xù)性動詞的轉(zhuǎn)換)
評論
0/150
提交評論