感恩節(jié)活動策劃方案背景(優(yōu)秀九篇)

第頁共頁2023年感恩節(jié)活動籌劃案大學感恩節(jié)活動籌劃方案背景(優(yōu)秀九篇)感恩節(jié)活動籌劃案大學感恩節(jié)活動籌劃方案背景篇一通過本次活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者教師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動時間：20xx年11月1～25日三、活動地點：學校內(nèi)?；顒忧捌跍蕚洌?.利用網(wǎng)絡和圖書館搜集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。2.校園環(huán)境布置：黑板、海報等3.學生會干部開會分工，深化到各個年級，保證活動的影響力與完好性。四、活動過程升旗儀式上進展《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進展活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。開展活動：1.理解感恩節(jié)要求同學們利用空余時間，理解感恩節(jié)的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。2.讀一篇《感恩的心》故事。3.唱一首《感恩的心》歌曲。4.寫一段祝福，將感謝銘刻心中。寫一段祝?！且笸瑢W們將自己想要感謝的人或事寫下來。在主題班會上進展交流。感恩節(jié)活動籌劃案大學感恩節(jié)活動籌劃方案背景篇二同學們平日學業(yè)繁忙，與同學、朋友的關系也許就僅僅維持在路上遇到時，一句匆匆而過的招呼;同學們心中也許有許許多多想要對同學、朋友表達的關心、問候、祝福，只是苦于找不到適宜的時間和空間。因此該活動為同學們提供了一個表達心意，維持友誼的平臺。通過該活動讓同學們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識的同學特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。通過此次活動，讓同學們學會感恩我們的朋友，讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花。學院一食堂門前學院所有在校學生1、活動前期宣傳，由大學生心理安康協(xié)會成員。各部門志愿者效勞隊各出一塊展板統(tǒng)一在21早8：30之前擺放在一食堂門前，聯(lián)絡學院播送站，每天的播送時間播放相關活動信息。2、活動當日11：40開場擺放桌子和展板，擺放好氣球、黃絲帶、布置活動會場。3、12：00活動正式開場，在活動過程中播送站的成員負責利用音響設備播放音樂及讀感恩建議書。4、活動過程中工作人員把熱情的.把氣球和黃絲帶傳遞給參加活動的同學們，讓同學們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上，然后系上黃絲帶帶走。5：活動13：10完畢。有大學生心理安康協(xié)會每部出2人清掃活動會場。黃絲帶50米--35元氣球2袋--25元感恩絲語--祝福在飛翔活動人員安排活動總負責人：活動秩序負責人：活動拍照負責人：活動人員簽到：播音宣傳負責人：設備保障負責人：活動材料負責人：活動報道組：旗幟負責人：活動完畢后場地清掃負責人:機動組：備注：①請各部門把參加活動的人員在11月22日晚6：30之前交到大學生心理安康協(xié)會組織部。②在周四早上3、4節(jié)沒課的學生于11：30在一食堂門前集合，開場搬桌子、展板和音響設備，布置活動會場。③本次活動時間段為(周四中午12：00至1：10)，請參加活動的人員自己提早安排當天的活動時間。④周三、四下午所有沒課的大學生心理安康協(xié)會成員活動完畢后聽從各部負責人安排協(xié)助清掃活動會場。⑤要求活動當天所有工作人員必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，活動現(xiàn)場制止追打嬉戲;注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生;保持常州紡院的良好的風采。感恩節(jié)活動籌劃案大學感恩節(jié)活動籌劃方案背景篇三二、活動目的1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準那么，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當涌泉相報”。2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。三、活動時間：11月27日四、活動過程第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛通過國旗下演講，宣讀《感恩教育建議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設校園感恩氣氛。第二階段：活動推進階段(一)以班級為主體，召開《感恩從心開場，讓愛溫暖彼此》的主題班會。(二)三個感謝系列活動。1.感謝父母養(yǎng)育我(1)每天為家里做至少一件家務，如：清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氣氛中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。2.感謝教師教育我(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到教師自覺向教師點頭問好，標準語言是“教師早”、“教師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。(2)開展學生向教師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對教師的感謝之情，并把學生的心意卡片貼在班級文化建立墻上。3.感謝社會關愛我開展社會理論活動，為社區(qū)進展義務清掃活動，紅領巾愛心效勞小分隊到五保戶老奶奶家進展愛心效勞。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。第三階段：活動總結階段組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。2.各班利用音樂課、班會時間學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。感恩節(jié)活動籌劃案大學感恩節(jié)活動籌劃方案背景篇四感恩的心，感謝有你。以班級活動形式，將感恩的心傳遞給每一個人。豐富大學生活，增進同學感情，增強班級凝聚力，并借此表達對教師家長的感謝之情。20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00有關感恩節(jié)主題的影片班級布置，氣球彩帶等購置卡片等用于書寫感恩箴言，感謝教師家長借好教室，確保影片放映制定好活動方案，確保活動順利進展讓同學書寫感恩話語，在感恩節(jié)時贈與教師。播放感恩主題影片。片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個人。氣球、卡片30元參與者xx一班全體同學感恩節(jié)活動籌劃案大學感恩節(jié)活動籌劃方案背景篇五十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設立有中國特色的“感恩節(jié)”。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學習換位考慮，理解父母，互相諒解，讓人際關系更和諧。生命因為有了恩情，而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活，用進取的心贏取將來，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。20xx—xx—xx—20xx—xx—xxxx女生寢室樓下，活動后期在x號樓報告廳全校師生院社團結合會愛心社1、活動前期宣傳2、做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單3、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳4、活動的開展工程一：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打、發(fā)短信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣闊學生可以在感恩節(jié)那天給父母打、發(fā)短信致以問候。為教師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。工程二：在全校發(fā)起感恩的倡導，在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶，參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的籌劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專門準備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。工程三：組織個部門拉橫幅簽名，使感恩深化人心。工程四：組織秘書部全體成員為學校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。工程五：一起來到當天活動地點的好朋友，還可以參加一個“抱抱留影”的活動?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼占o念。當天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡地址。5、活動后期安排在活動舉行后，①把簽完名的橫幅拉出來懸掛，②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出，③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店，④活動的籌劃，照片，放在愛心社的博客和群共享上，加強愛心社的宣傳力度。經(jīng)費預算：xxx元1、注意人身平安2、活動前安排好人員，準備好各活動需要的物品，分工合作。感恩節(jié)活動籌劃案大學感恩節(jié)活動籌劃方案背景篇六一.活動主辦單位：:x公司二.活動參與對象：企業(yè)全體員工三.活動地點：綜合樓四.活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”六.活動時間：20xx年11月27日中午七.活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動完畢前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照紀念。八.活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動活動籌劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作，活動考前須知及環(huán)境問題考慮，活動費預算，實地考察。1、活動人員安排：活動總負責人2人;活動場地負責人員;橫幅1人負責;海報宣傳組負責;材料準備4人;現(xiàn)場布置準備工作人員10人;安排現(xiàn)場秩序維護人員;簽到人員;應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);折花培訓指導人員;后勤負責人員;攝影負責人員。內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;橫幅名字：發(fā)揚感恩之心,構建和諧企業(yè)活動正式施行11月25日,中午在綜合樓門口集合2.活動內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。九.活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能非常準確，做“花”的培訓人員須培訓。十.活動的應急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料缺乏時，由幾名應急名人員處理。十一.活動完畢：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，拾掇材料器具十二.活動總結：活動完畢后總結報告注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些缺乏需要補充感恩節(jié)活動籌劃案大學感恩節(jié)活動籌劃方案背景篇七感恩的心，感謝有你。以班級活動形式，將感恩的心傳遞給每一個人。豐富大學生活，增進同學感情，增強班級凝聚力，并借此表達對教師家長的感謝之情。20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00有關感恩節(jié)主題的影片班級布置，氣球彩帶等購置卡片等用于書寫感恩箴言，感謝教師家長借好教室，確保影片放映制定好活動方案，確?；顒禹樌M展讓同學書寫感恩話語，在感恩節(jié)時贈與教師。播放感恩主題影片。片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個人。氣球、卡片30元參與者xx一班全體同學感恩節(jié)活動籌劃案大學感恩節(jié)活動籌劃方案背景篇八本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深化人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。感恩樹前全體師生員工第一局部：“愛，要大聲說出來”征文活動(一)活動時間：20xx年11月18日—11月23日(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將搜集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。第二局部：片片真情銘刻感恩(一)活動時間：20xx年11月23日(二)活動形式：1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。第三局部：感恩主題電影展播(一)活動時間：20xx年11月24日(二)活動地點：于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。第四局部：放飛紅絲帶傳遞祝福情(一)活動時間：20xx年11月25日(二)活動地點：感恩樹前(三)活動準備：1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。(四)活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動完畢后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場，我們準備娛樂問答，隨機有精巧禮品奉送。辦公室：(一)負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)(二)負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作(11月23日)(三)負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)(五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)(六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月25日)協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(一)搜集關于感恩的主題電影以及電影的展播(二)協(xié)助辦公室開展此次活動(一)負責感恩卡片的設計(二)協(xié)助辦公室開展本次活動(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。(二)增強時間觀念，按時完成任務。(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。(四)活動完畢后每人寫一份活動總結。(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。感恩卡片：500張*0.4=200元條幅制作：75元絲帶：90元總計：365元十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、教師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。感恩愛心人，回報恩情人。南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳籌劃書：南昌理工學院志愿者工作部，贊助單位：參于本次活動的是所有學生。1，購置各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)絡學校播送，希望他們能在播送中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。5，搜集有關感恩父母，教師，祖國等圖片。6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣闊學生可以在感恩節(jié)那天給父母打、發(fā)短信致以問候。為教師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。對于演講的評分規(guī)那么：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進展評分。初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進展朗讀表演。晚會完畢頒發(fā)獎狀。第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗讀》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打問候”.晚會中途，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會完畢后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影紀念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。2、時間安