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文檔簡介
說和做聞一多先生的澳門你可知“媽港”不是我真姓?……
我離開你的襁褓太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母?。≌埥袃旱娜槊?,叫我一聲[澳門]!母親!我要回來,母親!
聞一多與七子之歌聞一多先生畫像聞一多先生紀(jì)念館聞一多先生雕像
聞一多,著名的詩人、學(xué)者、愛國民主戰(zhàn)士。1899年11月24日生于湖北省浠水縣一個書香門第之家。五四運(yùn)動時在北京清華大學(xué)讀書即參加學(xué)生運(yùn)動。1928年后,致力于古典文學(xué)研究,1937年抗日戰(zhàn)爭開始,他就留了一把胡子,發(fā)誓不取得抗戰(zhàn)勝利就不剃去。一二·一慘案后,他英勇地投身到愛國民主運(yùn)動中,遭到特務(wù)分子的暗殺,把一腔熱血灑在了為民主而戰(zhàn)斗的前線,用生命譜寫了一首最壯麗的詩篇。教學(xué)目標(biāo):1、識記本課的生字生詞。2、理清寫作思路,學(xué)習(xí)本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和選材的典型性。3、學(xué)習(xí)聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和嫉惡如仇的崇高情操。需要掌握的字的讀音:衰微赫然迭起鍥而不舍卓越瀝盡心血潛心貫注慷慨淋漓小楷氣沖斗牛迥乎不同目不窺園兀兀窮年shuāihèdiéqièzhuólìqiánkāngk?ilínlí
k?i
qìji?ngkuīwù目不窺園:詩興不作:一反既往:窺,從小孔或縫隙里偷偷地看。眼睛從不暗中看一看家里的園圃,即專心致志?!白鳌?,起的意思。詩興不作,不是不做詩,而是寫詩的興致不起、不發(fā)。既,已經(jīng)。既往,過去。與過去完全不一樣。詞語積累:衰微:赫然:潛心貫注:慷慨淋漓:(國家、民族等)衰落,不興旺。形容令人驚訝的事物突然呈現(xiàn)的樣子。用心專注而深刻。形容情緒、語調(diào)十分激動,說法十分暢快。說和做作為“學(xué)者”的方面作為“革命家”的方面“做”了再“說”,“做”了不“說”“說”了就“做”,言行一致說做1.幾年辛苦,著《唐詩雜論》;2.十年艱辛,著《楚辭校補(bǔ)》;3.著《古典新義》,“何妨一下樓”。向全國人民呼喊親自起稿政治傳單“最后一次講演”不畏兇險,走在前頭,昂首挺胸,
大義赴死。
謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度、無私無畏的斗爭精神
澎湃執(zhí)著的救國熱情、言行一致的高尚人格目的:要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。目的:獻(xiàn)身民主事業(yè)。
理清課文層次,把握課文內(nèi)容(指出兩部分之間的過度句)初讀課文2.本文的中心思想是什么?
本文記敘了聞一多先生的主要事略,表現(xiàn)他作為一名卓越的學(xué)者,一名革命家的崇高品格,高度贊揚(yáng)了他的革命精神。深入探究:
1、聞一多先生前期和后期思想品格上的主要特點(diǎn)是什么?前后期有什么變化?又有什么共同的地方?
3、本文按照什么順序來描寫聞一多先生的高尚品質(zhì)與精神?
2、聞一多先生經(jīng)歷復(fù)雜,著作等身,可記述的事很多很多。作者選取了哪些材料來表現(xiàn)聞一多先生精神品格的?并說說這樣選材的好處。4.文章標(biāo)題為什么取“聞一多先生的說和做”?前期:后期:為探索救國救民的出路而潛心學(xué)術(shù),取得累累碩果。鍥而不舍,瀝盡心血投身民主運(yùn)動,做爭取民主的戰(zhàn)士,青年運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人。無所畏懼,視死如歸對社會認(rèn)識的變化卓越的學(xué)者、言行一致的志士偉大的愛國斗士
1、聞一多先生前期和后期思想品格上的主要特點(diǎn)是什么?前后期有什么變化?又有什么共同的地方?共同點(diǎn):始終如一學(xué)者(1-7)革命家(8-18)潛心學(xué)術(shù)碩果累累嫉惡如仇勇于獻(xiàn)身做了再說做了不說說了就做說(言)做(行)一致口的巨人、行的高標(biāo)(19-20)
2、本文按照什么順序來描寫聞一多先生的高尚品質(zhì)與精神?三本書(學(xué)者)三件事(革命家)《唐詩雜論》《楚辭校補(bǔ)》《古典新義》起稿政治傳單群眾大會演說參加示威游行講究典型性,以少勝多。3、聞一多先生經(jīng)歷復(fù)雜,著作等身,可記述的事很多很多。作者選取了哪些材料來表現(xiàn)聞一多先生精神品格的?并說說這樣選材的好處。4.文章標(biāo)題為什么取“聞一多先生的說和做”?
聞一多先生的說和做與眾不同。作為卓越學(xué)者的他是做了再說,做了不說,表現(xiàn)他謙虛美德和實(shí)干精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;作為革命家的他是說了就做,言行一致,表現(xiàn)他英勇無畏的英雄氣概。文章從說和做兩個方面,高度贊揚(yáng)了聞一多先生的崇高品格和革命精神。寫作特點(diǎn)1.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)2.選材精當(dāng)3.精于剪裁教學(xué)目標(biāo):1、了解記敘中穿插形象描寫的寫作手法。2、感受文中富含詩意和情感的語言。3、學(xué)習(xí)聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和嫉惡如仇的崇高情操。品讀課文,賞析文章的語言美1.生動形象2.精練含蓄3.富于感情語言特點(diǎn)請選擇你最欣賞的一句話,按照“我喜歡
因為
”的句式.
”聞一多詩集靜夜知識拓展:
靜夜這燈光,這燈光漂白了的四壁;這賢良的桌椅,朋友似的親密;這古書的紙香一陣陣的襲來;要好的茶杯貞女一般的潔白;受哺的小兒唼呷在母親懷里,鼾聲報道我大兒康健的消息……這神秘的靜夜,這渾圓的和平,我喉嚨里顫動著感謝的歌聲。但是歌聲馬上又變成了詛咒,靜夜!我不能,不能受你的賄賂。誰希罕你這墻內(nèi)尺方的和平!我的世界還有更遼闊的邊境。這四墻既隔不斷戰(zhàn)爭的喧囂,你有什么方法禁止我的心跳?最好是讓這口里塞滿了沙泥,如其他只會唱著個人的休戚!最好是讓這頭顱給田鼠掘洞,讓這一團(tuán)血肉也去喂著尸蟲;如果只是為了一杯酒,一本詩,靜夜里鐘擺搖來的一片閑適,就聽不見了你們四鄰的呻吟,看不見寡婦孤兒抖顫的身影,戰(zhàn)壕里的痙攣,瘋?cè)艘е¢?,和各種慘劇在生活的磨子下。幸福!我如今不能受你的私賄,我的世界不
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