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文檔簡介
人化手法的運用使開頭顯得活潑。5、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。*6、文章的開頭太簡單,能渲染一下環(huán)境,補上一段話嗎4、簡單介紹情況,自然過渡到下一段;*6、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫,文章銜接得更自然。寫,使事情具體,生動.2、自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.3、擬人化語言使文章更顯得生動活潑.,突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想,有感染力。用了***了古詩3、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.4、由景生情,結(jié)尾自然.*6、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細致,描寫生動.設(shè)計批語時可采用如下方式:你對課文中某某方法掌握得很好,學用結(jié)合,可喜!”的那天,我已聚了五瓶桔子罐頭?!迸Z為:要注意更好。此外,我們也可以從立意方面進行比較。如:子。文章的立意很有深度。一位教師的批語是:主題挖掘得沒有將老人的有關(guān)情況寫具體。眉批可寫:老人艱怎么想又如《掃地》一文,有的同學覺得沒什么可寫,只簡拾了,不如刪去這一段,還建議另外是:“雞真是一種有趣的小動物,我非常喜歡它們?!泵寂鸀?的。如“注意,這里對話要用上引號!”“桃花是先開花后長葉的,要交代清楚。”“‘她’和‘他’要區(qū)別清楚?!崩砹?”等等。當然對于作文中的毛病,也要適當旁批進行鼓嗎”“注意照應(yīng)了嗎”“此例能證明觀點嗎”水果>批語之一“你仔細寫出了它的樣子,好像它就在我的眼前??墒抢蠋煾胫浪缘阶炖锸鞘裁次兜?,能告訴我嗎”B字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g,當然看起來不順眼……你的A豐富的內(nèi)容,簡直和作家寫出來的差不多呀……你的習作有血有肉,讀起來真是過癮……你平時肯定愛看作文書,才寫出這B容如同白開水,一點味道也沒有,多加些優(yōu)美的詞句就好喝了……不如劉A生動的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了……比喻得十分貼切,說明你巧妙的擬人句的……反問句運用在這里多么合適……這……古詩引用恰到好處,我以后也要把學過的詩用到作B的小路上,不小心就容易跌一寫好后仔細讀一讀,就會發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要老指望別人替你改,要學會自己修改每句話……層B氣來的感覺……小節(jié)分的太少,你舍小節(jié)……一、二小節(jié)不該分,要合并……這一節(jié)與A突出……重點部分寫的詳細,不錯……事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了……按妙的題目……題目加標點符號(省略號、問號、感嘆號、破折B,人家就沒多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會起,太一不上號……動動腦筋,換個啥題目更合適……我看題目不如B,標點馬馬虎虎亂打,大家也不愿意
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